教师比赛主持词

精品范文 时间:2024-07-24 07:12:32 收藏本文下载本文

第1篇:教师比赛主持词

教师比赛主持词

主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。时代不断在进步,各种场合可能都需要主持人,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的教师比赛主持词,希望能够帮助到大家。

教师比赛主持词 篇1

冯:尊敬的各位老师

甘:亲爱的各位同学

齐:大家晚上好!

我是主持人甘韵

我是主持人冯之鑫

甘:行楷隶篆(zhuan)见功夫,书法艺术耀夜空

冯;育学子齐欢聚,大赛风采竞相留

甘:今晚,我们相聚在这里。带着星光的深情与梦幻,领略笔墨的奥妙

冯:今晚我们相聚在这里,带着秋天的喜悦与幸福,书写美丽的华章

冯:今晚,我们将有专业组与非专业组共76位选手进行角逐,评委将分别评出一二三等奖和最佳语音奖,最佳粉笔字奖以及优秀奖的选手名单,现在请允许我为大家介绍出席本次比赛的评委,他们分别是—————。梁玉莹老师,马燕老师,石婕妤老师

甘让:我们以热烈地掌声欢迎他们的到来。欢迎你们!

甘:下面由我宣读本次比赛内容。本次比赛分为两个阶段:第一阶段是三分钟的中英文粉笔字书写,参赛者在黑板上规范的写出中文及英文,第二段是一分钟的朗诵,参赛者朗诵中文或英文,具体内容由赛前抽签决定。

冯:下面由我宣读本次比赛的评分标准

1、书写规范,版面整洁、美观大方1分,

2、结构合理、用笔精熟、间距得当1分

3、笔画明亮度高,力量感强1分

4、规格大小及排版符合课堂教学板书要求1分

5、书写内容完整,布局规范合理,在规定时间内完成比赛2分(有错别单词一个扣1分,超时酌情扣2分)

6、吐字清晰、发音标准、语音准确2分

7正确把握节奏、语速恰当、声音洪亮、朗诵自然流畅2分甘;我宣布,外国语学院20xx年粉笔字大赛现在开始!

甘:首先是我们的非专业组的选手,有请第一小组的比赛选手,他们分别是请第二小组的选手做好准备,

冯;感谢第一组选手的精彩表现,有请第二组选手,他们分别是请第三组选手做好准备。

甘;本场比赛结束,有请评委老师对本组选手进行点评,并请第四小组的选手做好准备。

冯:;接下来让我们有请第四小组的比赛选手,他们分别是,请第五小组的选手做好准备,

甘;接下来让我们有请第五小组的比赛选手,他们分别是,请第六小组的选手做好准备,

冯;接下来让我们有请第六小组的比赛选手,他们分别是,请第七小组的选手做好准备,

甘;接下来让我们有请第七小组的比赛选手,他们分别是,请第

八小组的选手做好准备,

冯;接下来让我们有请第八小组的比赛选手,他们分别是,请第九小组的选手做好准备,

甘;接下来让我们有请第九小组的比赛选手,他们分别是,请第十小组的选手做好准备,

冯;接下来让我们有请第十小组的比赛选手,他们分别是,请第十一小组的专业组选手做好准备,

甘:接下来是我们的专业组的选手。让我们有请第十一小组的比赛选手,他们分别是,请第十二小组的选手做好准备,

冯;接下来让我们有请第十二小组的比赛选手,他们分别是,请第十三小组的选手做好准备,

甘;接下来让我们有请第十三小组的比赛选手,他们分别是,请第十四小组的选手做好准备,

冯;接下来让我们有请第十五小组的比赛选手,他们分别是,请第十六组的选手做好准备

甘:接下来让我们有请第十六小组的比赛选手,他们分别是,请第十七组的选手做好准备

冯:接下来让我们有请第十七小组的比赛选手,他们分别是,

甘:本次比赛结束,有请评委老师对本次粉笔字大赛进行点评有请

冯,现在进行颁奖环节,荣获优胜奖的选手名单是

有请石婕妤老师,梁玉莹老师为们颁奖

甘,荣获最佳粉笔字奖的选手,他们分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖

冯:荣获最佳语音奖的同学分别是有请马燕老师、梁玉莹老师、为他们颁奖

冯;,荣获三等奖的选手是…有请石婕妤老师,马燕老师为他们颁奖!有请!

甘;荣获二等奖的选手是…

冯;荣获一等奖的选手是…,

甘;让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的同学,也十分感谢其他同学的优秀表现

甘;再次感谢各位老师和同学的到来!

冯;我宣布外国语学院粉笔字大赛圆满结束。

合祝大家晚安、

教师比赛主持词 篇2

合:尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家下午好!

男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

男:为深入贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神,切实加强沙湾县教师队伍建设,培养具有新疆特色的“四好”老师,进一步发挥“四好”教师在县域发展改革稳定大局中的作用,我们在这里举办争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛。

女:近年来,县委县政府和教育局党委高度重教师队伍建设,始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓,教育系统整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。男:此次演讲比赛是我县庆祝第三十一个教师节系列活动中的重要部分,对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。

女:集中教育活动刚刚结束,希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第三十一个教师节系列活动为契机,在今后的工作生活中,用好课堂平台,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,宣传选树沙湾县教育系统的好人、好事、好典型,推进师德师风建设再上新台阶。男:首先,让我们掌声欢迎县委、宣传部部长周存礼同志;政府副县长孟虹同志。现在我宣布:沙湾县教育系统争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛现在开始!

女:下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委,他们分别是杨副主任、王老师、孙老师、热哈老师、王老师;记分员分别是李老师、王老师。

男:下面宣读本次演讲比赛评分规则:

分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

女:评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

男:每位选手的演讲时间5—8分钟,不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分女:第一项:思想健康、主题鲜明、观点合理(4分)

男:第二项:使用标准普通话,做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3分)

女:第三项:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方声情并茂,印发现场观众的感触和共鸣。(2分)

男:第四项:脱稿演讲(可酌情扣分)(1分),有PPT等辅助手段(0.5分)。

女:第五项:演讲时间控制在5—8分钟(不得少于5分钟或超过8分钟,否则酌情扣分)。评分规则宣读完毕。男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

女:有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”,也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,铺满了知识之路。首先有请1号选手,来自牛圈子牧场双语幼儿园的蒂娜老师上台演讲,演讲题目是《做一名好教师》。请2号选手做准备。

男:1号选手最后得分是XX。做教师就要扮演好几种角色,首先是教师,传道授业解惑;其次是朋友,让学生敬而不远之。下面有请2号选手,来自职业学校的余莹老师上台演讲,演讲题目是《争做四好教师愿我青春之梦》。请3号选手做准备。

女:2号选手最后的得分是xxx。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”。下面有请3号选手,来自大泉中心校的孟月老师上台演讲,演讲题目是《让青春在无私奉献中闪光》。请4号选手做准备。

男:3号选手的最后得分是xxx。我们常说:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,甚至决定着一个国家和民族的未来。下面有请4号选手,来自第一中学的苏库巴特老师上台演讲,演讲题目是《爱心立德奉献树人》。请5号选手做准备。女:4号选手最后的得分是xxx。教师是人类心灵的工程师,选择了教师就是选择了平凡,选择了教师这个职业就注定选择了奉献。下面有请5号选手,来自第五中学的陈泮汀老师上台演讲演讲题目是《坚定的信念无私的追求》,请6号选手做准备。

男:5号选手最后的得分是xxx。面对这一个个好政策,我们欢欣鼓舞,振奋精神,同时我们也深刻感受身边教育发生的翻天覆地的变化,只有更加努力工作,才能回报党和全国人民的深情厚谊。下面有请柳毛湾中心校匡文婷老师上台演讲,演讲题目是《立德树人为己任桃李芬芳满天下》请7号选手做准备。

女:6号最后的得分是xxx。如果我是诗人,我要用最优美的诗句讴歌我热爱的教师职业;如果我是画家,我要用绚丽多彩的画笔描绘我眷恋的三尺讲台。下面有请东湾镇中心校沙扎提老师上台演讲演讲的题目是《做一名平凡的教师》,请8号选手做准备。

男:7号最后的得分是xxx。正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。下面有请安集海中心校张娅慧老师上台演讲,演讲的题目是《如诗如画般的教育》,请9号选手做准备。女:8号最后的得分是xxx。梦想要用梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个真正的好老师才能够在孩子心中播下梦想的种子。下面有请天山路幼儿园赵莉老师上台演讲,演讲题目是《情驻幼教今生无悔》,请10号选手做准备。

男:9号最后的得分是xxx。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。下面有请城东双语幼儿园的冯美丽老师上台演讲,演讲的题目是《做人先修德育人德为先》,请11号选手做准备。

女:10号选手最后的得分是xxx。教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有请第五小学刘圆老师上台演讲,演讲的题目是《做四好教师让爱与责任伴随成长》,请12号选手做准备。

男:11号选手最后的得分是xxx。在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。下面有请第二中学加米汉上台演讲,演讲的题目是《盛满的脚印》,请13号选手做准备。

女:12号选手最后的得分是xxx。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”下面有请东湾镇中新校魏秋燕老师上台演讲,演讲的题目是《无悔教育无悔的爱》,请14号选手做准备。

男:13号选手最后的得分是xxx。爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。下面有请金沟河中心校刘茹老师上台演讲,演讲的题目《立德树人,铸师魂》,请15号选手做准备。

女:14号选手的最后得分是xxx。有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。下面有请商户地中心校张艳老师上台演讲,演讲的题目是《选择平凡》,请16号做准备。

男:15号选手的最后得分是xxx。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!下面有请第四小学许珍珍老师上台演讲,演讲的题目是《看教育圣地花更红》,请17号做准备......

结束:男:老师们,让我们从现在做起,让我们从自己做起,让我们真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做一名学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师,努力营造尊师重教的良好社会氛围。今天的演讲比赛到此结束。

教师比赛主持词 篇3

尊敬的评委、亲爱的老师们:

大家下午好,在这美好的日子里,我们迎来了隆坊镇中心幼儿园“幼师之梦,师爱之魂”师德演讲比赛。

【春秋】管子说“一年之计、莫如树谷;十年之际、莫如树木;终身之计,莫如树人”

【捷克】夸美纽斯说“太阳底下再也没有比较是这个职务更高尚的了”。

【唐】韩愈说“师者,所以传道授业解惑也”。

说“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”古今中外,古往今来教师都被寄于神圣的职责,而作为一名幼儿教师,面对一张张天真的小脸,面对一个个如同白纸般美好的孩子们我们更要做到严于律己身正为范。为了更好地提高我园教师的综合素质,塑造良好的幼教形象,激发教师的工作热情和创造潜能,进一步增强我园教师为人师表,教书育人、服务幼儿的自觉性,弘扬为师立学、爱岗敬业的师德风范,我校决定举办以“重师德·讲奉献·树形象”为主题的教师演讲比赛。

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来,今天到场的评委有:计分、算分人员:

让我们再次用掌声欢迎他们的到来。

现在我来宣布本次比赛的规则及评分标准:

(一)评分方法比赛采取十分制,最多保留到小数点后两位。为体现公平性,评委现场打分,评分员去掉评委一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准

1、演讲内容(3分)

本次比赛的类别为师德演讲。内容必须原创,以“重师德·讲奉献·树形象”为主题,演讲时间6至7分钟。

2、语言表达(2分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(2分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(3分)

要求:听众反应好,具有感染力,能产生心灵上的共鸣。

二、正式演讲

接下来我们正式进入比赛,你快乐吗?你的工作快乐吗?很多人会说提起工作我都头大怎么会快乐?当然这只是夸张的说,那么让我们听听兰卉老师的演讲《工作着、快乐着》刘培准备

——兰卉演讲

因为爱,所以爱!愿所有幼儿园教师在付出工作辛劳的同时,更能体验到幼儿教育带来的快乐和幸福。

下面请听刘培老师带来的《爱在平凡中闪光》张贝贝准备。 ——刘培演讲

用平凡孕育伟大,一份耕耘一份收获、爱在平凡中闪光,、爱在平凡中伟大。

现在请评委们为一号选手兰卉亮分

现在有请评委为二号选手刘培亮分。

什么是教师的职责?是教书育人?是无私奉献?或许你会听到不同的答案,请听张贝贝老师带来的《爱、教师的职责》杨晓敏准备。 ——张贝贝演讲

现在我宣布一号选手兰卉的得分情况,去掉一个最高分去掉一个最低分最后得分

二号选手刘培去掉一个最高分去掉一个最低分最后的得分

请评委为张贝贝老师的表现亮分

捧着一颗心来,不带半根草去。老师的爱无怨无悔请听杨晓敏老师带来的《爱我所爱、青春无悔》张媛媛准备。

——杨晓敏演讲

现在我宣布张贝贝的最后得分,去掉一个最高分去掉一个最低分最后的得分

有请评委为杨晓敏的表现亮分。

童心的世界充满了爱,没天行走在童心的世界里,是爱充盈着我的生活,下面请听张媛媛老师带来的《行走在童心的世界里》杨莹准备。 ——张媛媛演讲

现在我宣布杨晓敏的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

有请评委为张媛媛的表现亮分。

用什么来比喻幼儿教师更加贴切呢?有人说像妈妈,有人说像演员可是有一个人却将幼儿教师比作花请听杨莹老师带来的《幼师如花、花似你》刘豆豆准备

——杨莹演讲

现在我宣布张媛媛的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

有请评委为杨莹老师的表现亮分。

做好一名幼儿教师真的不容易,要做好一名幼儿教师就更难,下面请听刘豆老师带来的《演绎幼教最绚丽的光芒》张文杰准备——刘豆演讲

现在我宣布杨莹的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

有请评委们为刘豆豆的表现亮分。

和别人分享自己的东西就会变少,可是世界上有一种东西越分越多,那是什么?请听张文杰老师带来的《爱没有理由》赵艳准备。 ——张文杰演讲

现在我宣布刘豆的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

请评委们为张文杰的表现亮分。

未来这个词听起来很遥远,但却是要我们一步一个脚印走过去,无论未来是否美好,都让我们笑着去面对。请听赵艳老师带来的《展望美好未来》。王海英准备。

——赵艳演讲

现在我宣布张文杰的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

请评委们为赵艳老师的表现亮分。

我很庆幸我是一名幼儿教师,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界如此的美好,他们教会我真心去面对所有的人,他们教会我真心的爱身边的每一个人,请听王海英老师带来的《因为我是一名幼儿教师》孙娟准备。

——王海英演讲

现在我宣布赵燕的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

有请评委们为王海英老师的.表现亮分。

下面请听孙娟老师带来的《我选择、我执着》田瑞准备。 ——孙娟演讲

现在我宣布王海英的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

有请评委们为孙娟老师的表现亮分。

老师的真诚,孩子是能感受到的,教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业以大爱的心胸去爱幼儿下面请听田瑞老师带来的《没有爱,就没有教育》杜苗准备。

——田瑞演讲

现在我宣布孙娟的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

有请评委们为田瑞的表现亮分。

或许我永远没有万众瞩目,鲜花簇拥的时刻,或许我永远平凡而清贫,可是万事离不开深爱。请听杜苗老师带来的《平凡的工作》陈雅静准备。

——杜苗演讲

现在我宣布田瑞的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

有请评委们为杜苗老师的表现亮分。

教育需要爱,爱就是最好的教育。老师爱幼儿,幼儿爱老师,这是人性的根本,也是教育的呼唤,请听陈雅静老师为我们带来的《爱与教育同在》

——陈雅静演讲

有请评委们为陈雅静老师的表现亮分。

经过紧张的比赛让我们来放松一下请观赏有老师带来的《 》现在我宣布陈雅静的最后得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分最后得分

经过紧张而又激烈的演讲,我们的师德比赛就此告一段落,这场比赛让我们看到了每一位老师都是发自肺腑的深深的爱着孩子,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我愿我们的爱奉献在这片幼教工作的土地上,我愿我们的爱能感化每一个教过的孩子。在我们的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

经过评委们的认真的打分和分数统计员的忙碌后,现在每个奖项都找到了它的主人。首先,由我宣读本次比赛的得分情况。

我宣布获得隆坊镇中心幼儿园师德演讲比赛三等奖的老师有:

请获得三等奖的老师上台领奖!

让我们掌声有请为获得三等奖的老师颁奖。掌声送给我们的获奖老师。

现在我宣布获得隆坊镇中心幼儿园师德演讲比赛二等奖的老师有:请获得二等奖的老师上台领奖!

让我们掌声有请为获得二等奖的老师颁奖。掌声送给我们的获奖老师。

我宣布获得隆坊镇中心幼儿园师德演讲比赛一等奖的老师有:

请获得一等奖的老师上台领奖!

让我们掌声有请为获得一等奖的老师颁奖。

掌声送给我们的获奖老师。

美好的时间过得很快,隆坊镇中心幼儿园师德演讲比赛到此结束,感谢评委们的莅临指导,感谢老师们的精心准备,感谢这次活动为我们带来的满满收益。再见。

教师比赛主持词 篇4

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲比赛教师取得优异的成绩。

读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。

1、首先有请一号王老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。

2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书——真好,下面有请二号衣老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。

3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

4、谢谢刘老师的演讲,古人有句话说:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味。让我们以书为友,让一缕书香伴你我同行。下面有请张老师,他演讲的题目是《做与时俱进的教育者》

5、谢谢张老师的精彩演讲,书是清茶,品不尽其中的茗香,书是咖啡,尝不尽其中的滋味,书是音乐,赏不尽其中的美妙。下面有请五号邹老师,他演讲的题目是《生命因书而芬芳》

6、谢谢邹老师的演讲,读诗使人灵秀,读史使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,下面有请蒲老师,她演讲的题目是《新教师在读书中成长》

7、谢谢蒲老师的精彩演讲,读书激励我们成长,读书成就我们的事业,点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的太阳,下面有请XX老师,她演讲的题目是《读经典、悟人生、幸福地生活》

8、谢谢XX老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

9、谢谢张老师的精彩演讲,以书相约,是成长中的邀请,以书相悦,是精神上的慰籍,让我们以书籍为伴,同成熟相连,为生命添彩,下面有请张老师,她演讲的题目是《最是书香能致远》

10、感谢张老师的演讲,书籍是孩子们天真的微笑,是雨过天晴时灿烂的阳光,是海边礁石激起的美丽浪花,下面有请王老师,她演讲的题目是《爱的教育》

非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲比赛到此结束,谢谢大家。

教师比赛主持词 篇5

尊敬的各位院领导,各位主任,各位参赛选手:

大家中午好!

一、河北医科大学第四医院护理师资授课竞赛现在开始,首先隆重的介绍今天参加竞赛的各位评委专家,他们是xxxxxxxxx,最后是我..….,欢迎大家在百忙中抽出时间的光临指导。

二、为了提高我院护理队伍的课堂授课水平,护理部联合护理教学办公室共同举办本次护理授课竞赛。之前我们举办了一期授课技巧培训班,请专业教师为大家讲座,有85名学员参加了培训。经过2个月的准备,先在内科、外科、妇产科、儿科、胸外科、放化疗、手术室供应室、急症重症、综合外科等大科竞赛的基础上产生了今天的参赛选手,我听说在准备的过程中得到了各科室主任的大力支持,尤其是东院选手请优秀讲课的医疗专家进行指导,希望各位选手克服紧张心理,将自己的水平展现给各位评委,各位评委也会公平、公正的为各位选手打分。

三、宣布竞赛规则和评分标准:

1、授课内容以版人卫出版社的课本为准。

2、要求参赛教师穿着白大衣。

3、每名参赛教师授课时间是15分钟,时间到,停止讲授,屏幕出现提示,您的课件就看不到了,请大家注意。中间请大家按抽签顺序衔接好,主持人就不再主持了。

4、评分标准:包括授课内容、教学能力、PPT制作、总体印象方面给与综合打分。

最后祝竞赛圆满成功。预祝各位选手取得好成绩。下面竞赛正式开始。

四、请工作人员进行统分。

五、请各位专家进行点评

六、宣读比赛结果

七、请单院长为获奖者颁奖:

请优秀奖获得者上前领奖:

请三等奖获得者领奖:

请二等奖获得者领奖:

请一等奖获得者领奖:

八、请单院长讲话

九、谢谢单院长语重心长的讲话,单院长的讲话充分肯定了我们临床护理工作者的成绩,同时也对今后护理教学工作提出了更高的要求,今天的竞赛虽然结束了,但我们要以此为契机,在努力做好本职工作的基础上搞好教学工作,为培养合格的护理事业的接班人做出我们的贡献,最后祝大家身体健康,工作顺利,教师节快乐!谢谢大家!

教师比赛主持词 篇6

接下来,我们掌声有请市教育局____________对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢______的支持,谢谢各位领导的鼓励,________全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)在________未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手,他们是:XXXXXXX

获得一等奖的有7位选手,他们是:XXXXXXX

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

教师比赛主持词 篇7

男:各位领导、各位老师、同学们:

下午好!

女:感谢各位在百忙之中光临这次活动!希望这次活动能给大家的教学提供一个相互交流、相互学习、共同研讨的机会!

男:首先,隆重的介绍我们今天的嘉宾领导:外国语学院党委书记,副院长连征勇;外国语学院院长王维倩;外国语学院副院长王毅。

女:比赛评委:王建华教授;鲁吉副教授;黄启发副教授;龚志敏副教授;廖素云副教授;周子伦副教授。

男:以及07;09;10届英语教育的学生代表

二、宣读以下评分标准

女:下面一起来了解一下比赛细则。

一、 说课时间:8+2 即八分钟说课时间, 加上2分钟的答问时间

男:二、说课内容:分别是,说教材、说教法、说过程以及说课技艺,分别占总分的20%、30%、30%和20%。

女:三、评分标准:由评委老师给出相应分数,去掉一个最高分和一个最低分,剩下的取平均分

男:是的,本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

三、比赛正式开始 (首届师范生说课比赛正式开始)

女:下面我宣布,说课比赛正式开始,有请1号选手上场···

男:今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课 演讲,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。

女:“说课 演讲”比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示了我院教育专业学生的风采。

四、领导点评

男:是的,选手的表现非常的精彩,下面我们用热烈的掌声欢迎外国语学院院长王维倩教授讲话···

五、宣布比赛结果

女:激动人心的时刻来了,接下来为大家宣布比赛结果

六、颁奖仪式

七、获奖选手合影

男:有请所有获奖选手和颁奖嘉宾合影留念

八、宣布比赛结束 (感谢各位领导,各位老师,学生的光临和支持,本次师范生说课比赛到此结束)

女: 最后让我们用热烈的掌声,感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛,

男:也感谢在场各位同学的积极参与。“说课 演讲”优秀选手展示活动到此结束,

谢谢大家!

教师比赛主持词 篇8

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

甲:当代著名散文家余秋雨先生说过:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。

乙:我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

甲:我爱读书。因为我知道一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

乙:我爱读书。因为我知道书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

甲:我爱读书。因为我知道书是人类进步的阶梯。

乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。

甲:同学们,读书吧,它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边!

乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。

甲:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

合:下面我宣布:乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。

......

乙:同学们,我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌,它承载着历史、今天和未来的责任。

甲:我们所呤诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来,它激励着我们奋发、向前和经受磨炼。

乙:我们从一篇篇美妙绝纶的文章中阅读世界、感知生活。甲:我们在一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。

乙:同学们,请打开你的书包、翻翻你的教科书,你会发现千古文明在我们身边、世界在我们身边、生活在我们身边、一切都在我们身边。

甲:那就从今天开始,从现在开始,让我们一起诵读吧!

乙:最后,我们要谢谢各个班级的积极参与、谢谢各位指导教师的辛勤工作、谢谢各位评委。

甲:今天的心随课文一起飞扬课内课文诵读竞赛到此结束,谢谢大家!

教师比赛主持词 篇9

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的老师们,

合:大家下午好。

A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

A:xx小学xx教师演讲比赛,

合:现在开始。

B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx等。

A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请xx校长致辞,大家欢迎。

A:谢谢xx校长的致辞,下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。

B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,老师做准备。

B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听老师带来《读书之乐,乐在读书》,老师做准备。

A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏老师带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,老师做准备。

A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由老师带来的《读书让生命如花般绽放》,老师做准备。

B:与书籍同行,打好人生底色;与名著相伴,塑造美好心灵,请欣赏老师带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,老师做准备。

A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者老师,老师做准备。

B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏老师的《让心灵沐浴书香》,老师做准备。

A:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与老师一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,老师做准备。

B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由老师带来的《生命因读书而精彩》,老师做准备。

A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听老师的《读书伴我成长》,老师做准备。

B:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:老师,老师做准备。

A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博得精彩,读书足以成长,请欣赏老师的《远离快餐文化,回归本色书香》,老师做准备。

B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者老师,老师做准备。

A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听老师的《畅游书海,学无止境》,老师做准备。

B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:老师。

A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了教师们谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌。

B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布,获得今天演讲比赛三等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是老师,有请xx校长为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

B:以书相知,是精神上的慰藉。

A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

B:让书香伴我们一路前行。

合:xx小学xx演讲比赛到此结束,谢谢大家!

教师比赛主持词 篇10

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:XX

有请XX为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:XX

有请XX为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:Xx

有请XX为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同事们

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

教师比赛主持词 篇11

一、开幕词:

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的老师们

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们——

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着师德师风教育的春风,我校《与梦同行,我与嵩小共成长》师德师风演讲比赛正式开始。

乙:今天,将有12位选手走上这个舞台。他们无疑是我们嵩阳一小教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

二、介绍领导嘉宾及评委

甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:

让我们以热烈的掌声感谢各位评委的到来。

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、本次比赛以总分100分评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

2、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

3、评委的平均分作为选手的最后得分。

三、正式比赛

1、“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一首美丽动听的歌声,我们该用什么去聆听它呢?请听李艳丽老师的《聆听花开的声音》。

2、这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。与梦同行,插上梦想的翅膀,让我们飞向海阔天空的明天!下面由苏娜老师为我们带来《年轻翅膀追逐的梦》。

3、我们总会对小时候的某些经历留下深刻的印象,长大后形成这样那样的情结,比如我就有很浓重的乡土情结,听说杨思娜老师有一份独特的情结,从小就带给她许多的感动,下面让我们一起来欣赏杨思娜老师的演讲《我的嵩小情结》。

4、爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子们的心灵之窗;爱更是一种责任,守护孩子们的茁壮成长。下面由崔向妙老师为我们带来的演讲《教师的爱与责任》。

5、教师如蜡烛,用爱的光明播撒希望,教师如园丁,用爱的雨露哺育花朵。也许教育的根是苦的,但我坚信这果实一定甘甜!下面请欣赏李丽娟老师的《播种希望》。

6、常言道知足常乐,所以我认为知足是一种生活智慧,滴水之恩涌泉相报,所以我说感恩是一门处世哲学。我们来看看黄艳老师是怎样感悟这种智慧,运用这种哲学的,下面由黄艳老师为我们带来《知足感恩》。

7、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。下面有请李智会老师为我们带来《乐为人师—天底下最光辉的职业》。

8、在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。下面让我们一起来欣赏李亚芹老师的演讲《有爱就有一切》。

9、用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。这就是一个个老师的毕生从教之路,这一路有辛酸、有坎坷,但只要心中有爱,这条路定会通达!有请李克芬老师为我们带来演讲《只要心中有爱》

10、“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知先生的真挚感言。教师的伟大和光荣不在于把爱奉献给了学生,更重要的是让学生们懂得将这一份爱传递下去,接下来就由我们的范艳老师为我们分享《爱的传播》

11、有人说,教师的职业是平凡、伟大而光荣的,平凡在于它的默默付出,伟大在于他它社会意义,而光荣在于它的辛勤耕耘,用辛劳的汗水,浇灌我们的理想之花!有请李晓丽老师给我们带来《如花的事业》

听了刚才几位教师的演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。作为教育工作的普通一员,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给教育事业,弘扬博爱精神,高扬师德旗帜。

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

1、古寺郎小学蒋俊红《坚守一方净土,用爱写好师德》

甲:来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。

2、后什固小学贾艳玲《让爱撑起这片天》

乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王利珂老师做准备。

3、蔡庄小学王利珂《让爱奏响教育最美乐章》

甲:有请来自蔡庄小学的王利珂老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王雪敏老师做准备。

4、西审什小学王雪敏《爱在点滴,今生无悔》

乙:有请来自西审什小学的王雪敏老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李永华老师做准备。

5、古寺郎小学李永华《给学生一点爱》

甲:有请来自古寺郎小学的李永华老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田丽娟老师做准备。

6、元村街小学田丽娟《让爱心与我同行》

乙:有请来自元村街小学的田丽娟老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭瑞芳老师做准备。

篇章二:德高为师

甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。

7、元村街小学郭瑞芳《德高为师,身正为范》

甲:有请来自元村街小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。

8、百尺小学韩可先《为了心中的那份承诺》

乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。

9、谷村小学李变伟《师德是教师的立身之本》

甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。

10、留胄小学赖晓冉《让爱陪我远航》

乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。

11、韩留小学杨晓如《甘为人师》

甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。

12、元村街小学沙艳花《用心做事,以德服人》

乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。

篇章三:放歌青春

甲:作为老师,爱是前提,德是基础。

乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。

13、东审什小学李丽晓《让青春在奉献中闪光》

甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。

14、留胄小学孙艳娟《向下扎根,向上开花》

乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。

15、操守小学石曼曼《让爱飞翔》

甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。

16、王庄小学付晓娜《我选择,我无悔》

乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。

17、留固什小学暴俊蕊《点燃青春,奉献无悔》

甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。

18、涨汪小学户晓婧《在平凡中放歌》

甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。

评委点评

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。颁奖仪式

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。

获得本次演讲比赛二等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:

有请为他们颁奖。

祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!

结束语:

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同事们

甲:让我们的*燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢十八位选手的精彩演讲!

乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

甲:学为人师树形象,

乙:德为师范正行风。

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:今天是一个*飞扬的日子!

乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:

教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任:

教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑

用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

用知识的火种,照亮着成功的彼岸;

用神奇的话语,化解旅程的冰封!

蓦然回首,已是粉笔染鹤发;

终究无悔,仍要雏鹰上云端!

甲:这,就是我们——光荣的人民教师!

乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。

甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱邵桂玉赵金邹存明陈艳丽姚学慧张海林单志翠王秀芬李万江

以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

乙:有请姚老师为今天的演讲比赛讲话。

评比标准

演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性

语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫

表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方

甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏石宝岩为我们演讲《为了心中的执着》请2号选手做准备

甲(总结语):

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。

学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3号选手做准备。

乙(总结语):

“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈*的无悔选择!”

太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏王海燕为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》请4号选手做准备

甲(总结语):

感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬!

每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请5号选手做准备。

乙(总束语):

这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请6号选手做准备。

甲(总结语):

感谢王老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任!

不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏张冬梅为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》请7号选手做准备

乙(总结语):

听了张老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。

瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏魏雪梅为我们演讲《服务是无悔的选择》请8号选手做准备

甲(总结语):

感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。

每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。

乙(结束语)

每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10号选手做准备。甲(总结语):

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”娄老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!

人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏于婷婷为我们演讲《光辉的职业》

乙(总结语):

感谢于老师的出色演绎。

雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花,而爱便是花的蜜。爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。请欣赏张志春为我们演讲《有爱就有一切》

甲(总结语):

张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。乙:迟校长讲话。

(总结语)

甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

甲:让我们的*燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:本次演讲到此结束。

乙:谢谢大家!

教师比赛主持词 篇12

各位领导、各位老师:

大家下午好!

在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了xxx“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

首先,有请x校长为这次活动致辞,大家欢迎!

谢谢x校长的精彩致辞和鼓励。

下面我宣布本次活动的评比方式。xxx

教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节,掌声有请x校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是xxx

好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

谢谢杨老师的精彩演讲。好!现在又到了抽取幸运奖的时候啦,掌声有请x校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是xx

教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《……》

现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“最佳人气奖”。

活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。

现在我荣幸的宣布“今日之星”的获得者,他(她)是xxx老师,“最佳人气奖”的获得者是xxx老师,

让我们再次以热烈的掌声为xxxxx两位获奖老师表示衷心的祝贺!

好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……

让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!

结束语:各位领导、各位老师,xxxx “做让人民满意的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

教师比赛主持词 篇13

一、开场白

合:各位领导,老师们、同学们,大家早上好!

男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,迎接第32个教师节的到来,我们庆祝成绩、放飞理想。

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此

景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——谱写更加靓丽的篇章!

男:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。

合:深深地祝福您――敬爱的老师,祝您节日快乐!

女:为了弘扬尊师重教,感念师恩的美德,今天,我们在这里举行以“感谢师恩”为主题的演讲比赛。

出席本次活动的领导有:凭祥高中党总书记、校长蒙坚豪

男:黄新毅副校长,陆忠举副校长,韦建才副校长。感谢各位领导参加本次活动。

二、下面,请允许我介绍担任本次演讲比赛的评委名单,1号评委吴志老师,2号评委

赵海莉老师,3号评委梁津老师,4号评委游熙芸老师,5号评委覃月金老师老师,6号评委

吕春荷老师,7号评委黄洋老师。各位评委老师,你们辛苦了

三、宣布比赛规则及评奖办法

(一)评分标准:

1、衣着得体大方得1分;

2、普通话标准、流利,节奏优美,发音标准动听,富有感情3分;

3、演讲内容符合主题、论据有理、语言优美有气势、演讲台风好、有感召力能与观众

达到交流与互动得5分;

4、其他1分。

(二)奖励办法:

1、本次比赛设一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。

2、奖金分别为:一等奖100元、二等奖80元、三等奖50元。邀请选手上场

凭祥高中庆祝第32个教师节“感谢师恩”演讲比赛

(合)现在开始。

(男)有请1号选手谢思宇,她演讲的题目是《金桂飘香谢师恩》 (在幕后主持)

(女)有请2号选手卜桂宁,他演讲的题目是《感恩老师》

(男)有请3号选手梁雅婷,她演讲的题目是《老师节,感恩节》

(女)有请4号选手黄碧丽,她演讲的题目是《师情暖我心》

(男)有请5号选手何金霞,她演讲的题目是《老师,为你讴歌》

(女)有请6号选手苏娴,她演讲的题目是《师之爱》

(男)有请7号选手陈莉莉,她演讲的题目是《师恩常怀于心》

(女)有请8号选手谢晓笑,她演讲的题目是《我只愿能撑起一片绿荫》 (男)有请

9号选手严彩晴,她演讲的题目是《该如何感谢您--我的老师》

(女)有请10号选手韦思

文,她演讲的题目是《感念师恩,高歌赞扬》

五、宣布比赛结果

六、结束语

男:衷心感谢同学们参与演讲,虽然庆祝第三十二个教师节演讲比赛就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!全家安康!

女:“百年大计,教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

男:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航!凭祥高中庆祝第三十二个教师节演讲比赛到此结束

教师比赛主持词 篇14

男:各位老师,

女:各位同学,

合:大家好!

男:读过多少甜蜜的歌谣。

女:读过多少动人的篇章。

合:我们遨游在多彩的书页之间。

男:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!

女:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!男:今天大家相聚在这里,欣赏各班为大家带来的课文朗读。合:我校课文朗读比赛现在开始!

男:参加本次比赛的评委老师有:巴校长滕老师然那老师古丽老师苏布生老师欢迎他们的到来,首先,请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。

女:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友,愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好。

男:回想97年7月1日零点时分,激动而又庄严的时刻,香港回到了祖国的怀抱,下面请欣赏五年级同学朗读的《最后一分钟》女:真是振奋人心的时刻啊。

男:四季的脚步每时每刻不停地走着,它给我们带来了欢乐,带给我们美好回忆,一个接一个,永远没有终点。下面请欣赏二年级的朗读《四季的脚步》。

女:多么美的诗歌啊,我仿佛身临其境,感受到了四季的美好。

男:在草原上玩耍,在马背上驰骋会收获很多乐趣,但没有尝试过劳动的快乐,就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱做学费同样生活的快快乐乐,下面请欣赏三年级为我们带来的《槐乡的孩子》。

女:这些勤劳的孩子,真值得我们向他学习。

男:黑眼睛黄皮肤,我们是中华的儿女,是炎黄的子孙,是中华的少年。下面请欣赏六年级为我们带来的《中华少年》。

女:少年强则国强,从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。

男:母爱的力量是伟大的,无论何时我们都要疼爱自己的妈妈,最后就让我们来看一看一年级小朋友是怎么对待妈妈的呢?下面请欣赏一年级为我们带来的《我的好妈妈》。

女:、母亲的爱是世间最伟大的爱,也是最珍贵的爱,虽然只是点点滴滴,但那却是永恒。

男:评委老师正在紧张地统计结果,请大家耐心等待。

女:下面请巴校长宣布比赛结果,大家掌声欢迎。

【结束】

男:我们读着,拉开嘹亮的嗓门!

女:我们读着,挺起自信的胸膛!

男:同学们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

合:我校课文朗读比赛到此结束!

第2篇:教师比赛主持词

教师比赛主持词

比赛是在生产等活动中,在特定的规则之中,让参赛者的在智力、体能、技术、技能等方面进行分别的或综合的较量,最终依照规则评定出胜负或者排名。有关比赛的主持词,欢迎大家一起来借鉴一下!

教师比赛主持词1

各位领导,各位老师:

下午好!

一、比赛目的:

为激励我校教师自觉修炼内功,潜心钻研业务,不断提升全体教师个人基本功和业务素养,加速教师队伍建设及人才储备,学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。

二、评委介绍:

今天担任本次素养大赛评委的是我们在座的班子成员:xx校长、xx校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任

担任计分统计工作的是:张会计、田会计。

请大家放心,以上(7 )位评委,会在公平、公正、公开的原则下,现场为每队打出合理的分数。2位记分员也必定确保统计认真细致,不让计算出丝毫差错!

三、比赛过程:今天的比赛分以下三个环节:

1、激情朗诵(40)

2、书写展示(30)

3、才艺表演(30)

四:比赛规则:

1、第一轮:采取组内现场抽签,抽到谁,谁代表本组比赛。

2、第二轮:采取组外抽签,决定比赛的先后顺序。(朗诵、书写、才艺依次进行)

3、比赛中间不准换人,一比到底!允许各组有助演,注意选手需是主要角色。

4、第一轮朗诵和才艺展示按照抽签顺序依次进行,书写部分6位参赛老师同时在小黑板书写,规定书写时间为10分钟。

5、每一轮结束后,现场公布分数!三轮结束后,即刻统计最终名次。

五、奖项设置:

1、本次比赛设一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,根据名次给本年级段加3.2.1分。

2、现场为比赛选手现场颁发一定的物质奖励!

六:比赛过程:

1、组内抽签:下面,让我们依次进行:(逐组抽签,抽签完毕,请六位老师到前面拿诵读内容,3分钟准备时间,可以回到本组一起协商一下。)

2、朗诵:时间到,请依次进行,第一个老师朗诵,第二个老师做准备!请记分员,第一个结束后,就把分数即刻收走统计!

3、下面宣布第一轮比赛分数:

成绩领衔的,不要骄傲,成绩暂时落后的,请在后面环节继续加油!!现场的老师们,用热烈的掌声为本组选手加油助威!

4、第二轮,现场书写,请六位选手到前台对应黑板上书写《观书有感》限时10分钟。

请评委为选手依次打分。

下面我宣布第二轮比赛结果:

成绩似乎有所变化,成绩暂时落后者,不要灰心,最精彩的第三轮,还有翻盘的机会。第三轮将是终级对决,请大家拿出最高才艺水平,弹吧、唱吧、跳吧,吹吧,演吧、。八仙过海,各显神通,请选手依次闪亮登场。

下面我公布第三轮成绩:

稍事休息,记分员在统计三轮总分,激动人心的时刻到来,下面我公布三轮最终成绩:

4、让我们用热烈的掌声向选手本人以及她们的参赛队表示祝贺!

颁奖环节:

1.各组成绩,将公示在大门口,并纳入到年级段考评。

2、请6位选手上台领奖。

再次向她们表示祝贺!

七、活动总结:

通过,今天的素养大赛(选手是随机抽取)她们的表现,再一次见证了老师们自身的优秀和精彩,其实,每个人都是一座宝藏,只要勇于挖掘和开发,必定会挖出金子。

今天的活动,不仅历练了我们的教师队伍,快速提升了教师基本功素养,拓展了教师发展的内涵之路,教师队伍的整体提升必定会成为我校发展的持续动力和力量源泉!今后,我校在人才建设方面,还将做不断的探索和培养,不管你愿不愿上路,我们都会拉着你,推着你,一路前行!!

今天的活动,到此结束,谢谢大家!祝六一快乐!祝端午快乐!

教师比赛主持词2

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

闭 幕 主 持 词

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

男:当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡;

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃;

男:当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献;

女:当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子;

男:今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

男:更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

女:改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

合:首届教师技能大赛到此结束,谢谢大家!

教师比赛主持词3

A:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

B:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

A:尊敬的各位领导

B:亲爱的老师们

合:大家中午好(鞠躬)

A:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

B:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

A:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

B:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

A:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

B:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

A:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

B:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

A;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

B:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

A:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

B:让我们掌声欢迎。

A:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

B:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

A:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

B:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

A:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。

B:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

A:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

B:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

A:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

B:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

A:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

B:让我们一同期待。

A:额,X老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

B:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

A:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

B;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

A:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的'葫芦丝独奏《荷塘月色》

B:让我们掌声欢迎。

A:真是娓娓动听啊,不过这世上最好听的声音,应该是我们人类的嗓音···

B:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

A:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧!

B:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

A:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

B:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

A;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

B:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

A:伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

B:和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

A:下面有请我们唯一的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

B:来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

A:她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

B:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

A:下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

B:让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

A:一笔一划写字,堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

B:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

A:美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

B:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》

A:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

B:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

A:因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

B:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

A:还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

B:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

A:回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

B:让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

B:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

B:让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

B:在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

A:在这里,有我们对生活的激情,

B:更有我们对未来的憧憬

合:因为,我们始终相信;明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

A:我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

B:再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

合:谢谢大家(鞠躬)

第3篇:教师比赛主持词

比赛是在生产等活动中,在特定的规则之中,让参赛者的在智力、体能、技术、技能等方面进行分别的或综合的较量,最终依照规则评定出胜负或者排名。有关比赛的主持词,欢迎大家一起来借鉴一下!

教师比赛主持词

1各位领导,各位老师:

下午好!

一、比赛目的:

为激励我校教师自觉修炼内功,潜心钻研业务,不断提升全体教师个人基本功和业务素养,加速教师队伍建设及人才储备,学校现举行此次针对全体一线教师的素养大赛。

二、评委介绍:

今天担任本次素养大赛评委的是我们在座的班子成员:xx校长、xx校长、李校长、孙校长、王主任、崔主任、屈主任

担任计分统计工作的是:张会计、田会计。

请大家放心,以上(7)位评委,会在公平、公正、公开的原则下,现场为每队打出合理的分数。2位记分员也必定确保统计认真细致,不让计算出丝毫差错!

三、比赛过程:今天

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第4篇:教师歌唱比赛主持词

教师歌唱比赛主持词

一、开始词

邰:尊敬的各位领导 陶:各位亲爱的老师们 合:大家上午好!

邰:就在刚刚,我们大家用辛勤和汗水给这个学期画上了圆满的句号,让孩子们开开心心开始暑假生活。

陶:作为教师,我们就像一座座桥梁把孩子们送向成功的彼岸

也像一个个阶梯,将孩子们送往精彩的人生舞台

邰:今天让我们也登上这个舞台,亮出我们的歌喉,展示我们的风采。陶:在此请允许我们宣布: 比赛

合:现在开始

二、串词

邰:下面请欣赏由一年级组颜值担当xx老师演唱的歌曲《 不再犹豫 》,大家掌声欢迎!

陶:岁月匆匆,人海茫茫,在人生的旅途中,爱情就是那盛开的花朵,许多时候在与你擦肩而过的那一瞬间绽放,你们的爱情故事是什么样子的呢? 下面请欣赏歌曲《love story》表演者:xx

邰:欣赏了两首歌曲,我们的耳朵获得了美的享受。光有歌

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第5篇:教师朗诵比赛主持词

教师朗诵比赛主持词

主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当今社会中,各种集会中主持词起到的作用越来越大,你所见过的主持词应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的教师朗诵比赛主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师朗诵比赛主持词1

开始语:

崔:尊敬的各位领导、各位来宾,

寇:老师们同学们,

合:大家好!

崔:踏着冰封的大地,迎着呼啸的北风,冬天悄然而至。

寇:我喜欢春天的温馨,我称赞夏日的繁茂,我歌颂金秋的丰硕,我更欣赏冬天的严寒。

崔:冬,它是圣洁的象征。山舞银蛇,原驰蜡象,道路如明月轻洒,树枝如梨花绽放。

寇:冬,它是力量的化身。夏日的骄阳,谁奈他何?冬天却能把他驯服得像只小羊羔,让他温柔,他便不敢张扬。汹涌的河流,谁能拦得住他?冬天的威力却能让他一夜之间凝滞不前。

崔:在寒冷的冬天

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第6篇:教师技能比赛主持词

教师技能比赛主持词

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下这个社会中,主持人在活动中起到的作用越来越大,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的教师技能比赛主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

男:尊敬的各位领导,各位参赛队员,

女:现场的老师们,

合:大家上午好!

男:仲夏五月,榴花如火。今天,我们欢聚一堂,隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。

女:创设擂台,搭建舞台。今天,将有9所学校27名队员在这里现场竞技展风采。

男:本次活动由中心学校组织举办,全镇250余人参与,活动体现了全员、全面、基础的特点;

女:此次活动共分四个赛段,即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。

男:团结协作,展示自我,首届中小学教师教学技能大赛正式开始。

女:首先有请教育总支副书记同志致开幕辞!

闭幕主持词

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第7篇:教师技能比赛主持词

教师技能比赛主持词

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下这个社会中,各种集会中主持词起到的作用越来越大,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的教师技能比赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师技能比赛主持词1

尊敬的各位老师、家长朋友们:

踏着时代的节拍,怀着青春的憧憬,我们迎来了小蜜蜂幼儿园教师才艺大赛,这也是我们本年度的小蜜蜂春节晚会。小蜜蜂幼儿园的老师们,个个多才多艺,个个本领高强。不仅教学水平高,而且是能弹会唱的艺术家。本次大赛,共有18个节目,从中评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。希望老师们展现出良好的艺术水平和精神风貌,取得优异成绩。

下面,先让我们以热烈的掌声,欢迎常老师讲话。

一起play,一起two,我们两个who跟who,给这世界一点colour se

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第8篇:教师讲故事比赛主持词

教师讲故事比赛主持词

教师讲故事比赛方面的主持词已经为大家整理好了,各位,我们看看下面吧,一起阅读哦!

教师讲故事比赛主持词1

男:敬爱的老师!

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:书是人类进步的阶梯,书是我们最好的朋友,讲故事比赛主持词。

女: 读一本好书,就像交一个益友,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话

男:书中有许多许多好听的故事,我们常被书中的故事吸引,不想入睡。

女:书中的世界丰富多彩,我们常常着迷得在书中流连忘往。

男:在家里,妈妈捧着书讲温暖的故事伴我们进入甜美的梦乡。

女:在幼儿园,老师讲述书中的故事更是神采飞扬。

男:书因为有故事让我们更加快乐!

女:书因为有故事增长了我们的知识,

:今天我们让书中的故事架起我们分享知识的桥梁,主持稿《讲故事比赛主持词》。

女:现在让我们在故事中交流书,在书中分享世界

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