《互送新年贺卡》的小班主题教案

精品范文 时间:2024-07-23 07:12:24 收藏本文下载本文

第1篇:《互送新年贺卡》的小班主题教案

《互送新年贺卡》的小班主题教案

作为一位杰出的老师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的《互送新年贺卡》的小班主题教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动目标

1、体验制作贺卡、互送贺卡的乐趣。

2、尝试制作贺卡,感受贺卡色彩、图案等的美。

3、初步尝试用粘贴、画的方式制作贺卡。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备

1、一张贺卡、彩笔、碎海绵纸、卡纸、胶水、贺卡流程图。

2、歌曲《新年好》。

活动过程

一、音乐导入,引起幼儿兴趣。

师:孩子们好,快过新年了,老师带来了一首非常好听的歌曲,我们一起听一听,播放乐曲《新年好》。 在这首歌中你听到新年到了要说什么吗?说祝福语,可以说:祝你新年快乐,祝你身体健康,祝你开开心心,等等。那小朋友们知道新年到了我们要干什么吗?(穿新衣,带新帽、放鞭炮、吃饺子会收到压岁钱,会收到新年礼物),那你现在的心情是什么样的呢?那你准备新年礼物送给小伙伴了吗?如果你的好朋友离你很远,你要怎么送祝福呢?(打电话,发短信等) 老师有一个朋友离我很远,他把新年祝福全部都藏在了这张贺卡里。

二、引导幼儿欣赏贺卡。

出示收到的新年贺卡,幼儿观赏,感受贺卡图案、色彩等的美。 师:哇,可真漂亮!老师这里还有许多不同样式的贺卡,我们一起看一看。(感受贺卡的图案、形状、颜色)这些贺卡是不是很漂亮?有的是电子贺卡,有的是立体贺卡。好朋友生日我们也可以送上一张贺卡,表达自己的..祝福。

三、教师示范讲解流程图。

我们在卡纸上画自己要表达的祝福,用彩笔、粘贴海绵纸的方法,制作贺卡。

1、在贺卡的里面,画上你想要表达的祝福,老师画了一个嘴巴,代表着希望好朋友开开心心的祝福。

2、在贺卡的封面上,可以用海绵纸来粘贴,粘贴动物、人物、植物图形等,这样整体来看,我们的贺卡就做好了,但是小朋友来做贺卡的时候,尽量不要和老师的一样。提问个别幼儿:xxx,你想在贺卡里画什么祝福语呢?那请小朋友自己动手制作贺卡送给同伴吧。(教师提出操作要求:在涂抹胶水时要少抹,不要抹在衣服上,保持桌面卫生。)

3、幼儿制作,教师巡回指导,启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用海绵纸等来制作贺卡,鼓励能力强幼儿充实贺卡,给个别幼儿予帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。

活动延伸:

跟着音乐,互送同伴贺卡,并说祝福语。

第2篇:小班互送新年贺卡活动教案

小班互送新年贺卡活动教案

【活动目标】 1、体验制作贺卡、互送贺卡的乐趣。 2、尝试制作贺卡,感受贺卡色彩、图案等的美。 3、初步尝试用粘贴、画的方式制作贺卡。

【活动准备】 1、一张贺卡、彩笔、碎海绵纸、卡纸、胶水、贺卡流程图。 2、歌曲《新年好》。

【活动过程】

一、音乐导入,引起幼儿兴趣。 师:孩子们好,快过新年了,老师带来了一首非常好听的歌曲,我们一起听一听,播放乐曲《新年好》。 在这首歌中你听到新年到了要说什么吗?说祝福语,可以说:祝你新年快乐,祝你身体健康,祝你开开心心,等等。那小朋友们知道新年到了我们要干什么吗?(穿新衣,带新帽、放鞭炮、吃饺子会收到压岁钱,会收到新年礼物),那你现在的心情是什么样的呢?那你准备新年礼物送给小伙伴了吗?如果你的好朋友离你很远,你要怎么送祝福呢?(打电话,发短信等) 老师有一个朋友离我很远,他把新年祝福全部都藏在了这张贺卡里。

二、引导幼儿欣赏贺卡。 出示收到的'新年贺卡,幼儿观赏,感受贺卡图案、色彩等的美。 师:哇,可真漂亮!老师这里还有许多不同样式的贺卡,我们一起看一看。(感受贺卡的图案、形状、颜色)这些贺卡是不是很漂亮?有的是电子贺卡,有的是立体贺卡。好朋友生日我们也可以送上一张贺卡,表达自己的祝福。

三、教师示范讲解流程图。 我们在卡纸上画自己要表达的祝福,用彩笔、粘贴海绵纸的方法,制作贺卡。 1、在贺卡的里面,画上你想要表达的祝福,老师画了一个嘴巴,代表着希望好朋友开开心心的祝福。 2、在贺卡的封面上,可以用海绵纸来粘贴,粘贴动物、人物、植物图形等,这样整体来看,我们的贺卡就做好了,但是小朋友来做贺卡的时候,尽量不要和老师的一样。提问个别幼儿:xxx,你想在贺卡里画什么祝福语呢?那请小朋友自己动手制作贺卡送给同伴吧。(教师提出操作要求:在涂抹胶水时要少抹,不要抹在衣服上,保持桌面卫生。) 3、幼儿制作,教师巡回指导,启发幼儿用色彩鲜艳的彩笔来作画,也可用海绵纸等来制作贺卡,鼓励能力强幼儿充实贺卡,给个别幼儿予帮助。表扬认真制作有创意的幼儿。

活动延伸:跟着音乐,互送同伴贺卡,并说祝福语。

第3篇:互送贺卡迎新年

互送贺卡迎新年

互送贺卡迎新年1

冬去春来,万象更新,不经意间岁月的年轮又增加了一圈。这是一个辞旧迎新的日子,美丽的春姑娘带着温暖的阳光,正以崭新的面貌迈着轻快的步伐向我们起来。新年是个喜气洋洋的好日子,忙碌一年的公公婆婆得到休息,工作一年的爸爸妈妈开心地欢聚一堂,学习一年的同学们脸上也都漾满了笑容。

新年的屋子里,公公婆婆、爸爸妈妈、小姨姨夫、姐姐和我,我们全家都幸福地围成一桌。桌上的年夜饭十分的丰盛,美味的烤鸭、鲜美的饺子、金黄的腌鸡……空气中飘散着诱人的香味。看着眼前的美味,我忍不住拿起筷子飞快地夹起一个饺子就送进了嘴里。饺子的皮滑滑,咬上一口,那鲜美的汤汁从我的咽喉滑过,留下一串淡淡的荠菜清香。然后再吃一口婆婆亲手做的什锦菜,品味那豆芽的清新、萝卜的甜脆、香菇的嚼劲……真是完善的搭配!

时间一

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第4篇:幼儿园小班春节《新年送贺卡》教案

幼儿园小班春节《新年送贺卡》教案

作为一名优秀的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班春节《新年送贺卡》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班春节《新年送贺卡》教案1

活动目标

1、听故事,感受新年里快乐的气氛。

2、了解新年习俗,参与新年活动。

3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备

1、幼儿操作材料。

2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。

活动过程

1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。

(1)故事里都有谁呢?

(2)过新年了,小狗和小猫准备去找谁呢?

(3)他们找到小兔了吗?大家在一起做了什么?

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第5篇:中班主题教案《送贺卡》

中班主题教案《送贺卡》

作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的中班主题教案《送贺卡》,希望能够帮助到大家。

【活动目标】

1、初步了解贺卡的种类和功能。

2、培养幼儿动手能力,发展手指小肌肉的灵活性。

3、在活动中,培养幼儿对绘画活动的参与兴趣,提高幼儿对颜色的认知过程。

【重点难点】

重点是在培养孩子的动手能力,和让他们学习卡片的分类。

【活动准备】

蜡笔、钩线笔、贺卡模版(人手一份)

【活动过程】

一、直接引出课题我班的孙欣怡小朋友要回老家了,那我们大家可以送什么礼物给她留作纪念呢?(小朋友自由讲述)。

老师呢给欣怡小朋友制作了一张贺卡,你们想不想看看是什么样子的?(幼:想),出示贺卡,老师做的贺卡漂不漂亮呀。

二、基本

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第6篇:《新年贺卡》大班主题教案

《新年贺卡》大班主题教案

作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?以下是小编整理的《新年贺卡》大班主题教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《新年贺卡》大班主题教案1

活动目标:

1、初步了解贺年卡的用途,尝试创造性的设计、制作贺年卡。

2、体验同伴间友好的情感。

3、发展幼儿手部动作的灵活性。

4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

活动准备:

1、精美的盒子里放有各种贺年卡;

2、各种纸、水彩笔、剪刀、固体胶等辅助材料;

3、背景音乐《新年好》

活动过程:

一、欣赏贺年卡

1、快过新年了,新年老人送给我们一样礼物,猜猜是什么?(教师出示精美盒子)

2、幼儿自由回答,教师对孩子的回答进行提升,如孩子回答:是糖果。老师提升:你猜是甜甜的糖果。

价值分析:

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