第1篇：骨干教师辅导讲话稿（精选6篇）
骨干教师辅导讲话稿（精选6篇）
在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿可以起到指引或总结会议，传达贯彻上级精神等作用。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的骨干教师辅导讲话稿（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
骨干教师辅导讲话稿1
尊敬的各位领导：
大家下午好！我是张湾中心小学张玉玲。非常荣幸今天代表张湾小学骨干教师代表在这里发言！
即将作为张湾小学的一名骨干教师代表参加和东风一小的教师交流，既感到非常欣喜、激动，也觉得有些压力。协作片区正积极推进高效课堂的建设，我校也从各方面努力提高教师的业务水平，加强课堂教学管理，但是作为一名语文教师，如何构建具有自己独特教学风格的高效课堂体系，我却一直在努力探索、实践。所以，能有机会到在课堂教学、学生管理等各方面都做得很好、值得我们学习借鉴的东风一小去学习，这让我感到十分的欣喜和激动。同时，如何把本校的课改理念在课堂教学中很好地呈现，这是让我有感到压力的地方。不过，我一定会变压力为动力，更加用心探索研究如何构建高效课堂教学模式。
我承诺，将严格遵守一小的活动纪律，虚心向东风一小的老师学习，努力让自己在一个月的交流时间里，在交流活动中学习东风一小在课改中的经验和高效的课堂教学模式，以提高自己课堂教学水平。
感谢协作片区领导组织了这样的交流活动，给我们提供了很好学习的机会！也感谢学校领导对我的信任。
谢谢大家！
骨干教师辅导讲话稿2
各位老师、同志们：
大家好！今天是全市青年英语骨干教师培训培训班开班，首先，我代表市教育局师训科对大家的到来表示欢迎！对进修学校的领导和同志们表示衷心的感谢！
今天，借此机会，讲三点意见：
一、认清形势，理解政策
二、珍惜机会，专心学习，高标准、高质量完成好此次培训任务
骨干教师是基础教育改革与发展的重要力量，在中小学教师队伍中起着示范、带动和辐射作用。建设一支数量足够、结构合理、堪称一流的骨干教师队伍，是全面提升教师队伍素质的需要，是提高中小学教育教学质量的需要，是推动基础教育又好又快发展的需要。组织市级骨干教师培养对象培训学习，是我市中小学教师培训工作的一项重要内容，是骨干教师队伍建设的重要手段，大家要高度重视，高标准、高质量完成好这次培训任务。
一要珍惜此次学习机会，全面提高自身素质，为真正成为一名骨干教师打好基础。在座的各位老师能够被评为市级骨干教师培养对象来参加培训，这个机会来之不易。一是你们已经在各自工作岗位上作出了一定的贡献，是基层优秀教师的代表，得到了社会的认可;二是本次选拔的人数并不多，大家能够被确定为骨干教师培养对象说明你们是中小学教师中的佼佼者;三是针对本次培训，市教育局和进修学校投入了大量的人力、物力和财力，对培训内容进行了精心设计，聘请了专家，所以，你们应该感到很荣幸、更应该珍惜这次培训机会，省教育厅规定，以后评选省级名师、特级教师，首先必须是省骨干教师;评选省骨干教师，必须是市级骨干教师。有了这次机会，并充分利用好这次机会，以后大家专业化发展的路子就会越走越宽广。
二要全程参加培训，保质保量完成培训任务。这次培训全程安排了5天，我们知道，大家在学校都很忙，没有多少专门时间进行系统地学习，这是一次很好的学习机会。希望大家克服困难，集中精力进行学习，要谢绝一切与培训无关的交往和应酬，专心致志地参加培训。各位参训教师还要注意转变角色，当好学员，服从各项管理。
三要理论联系实际，切实提高培训效益。希望大家认真听取专家讲座，并做到理论联系实际，切实提高培训效益。一是要带着问题听课，针对问题进行研讨，积极参与培训的各项实践活动;二是要根据自身教学实际，设计一些题目，向老师请教，与专家交流;三是参训学员之间要利用这次培训平台，相互学习，取长补短，共同提高;四是要勇于实践，各位教师培训结束后，要注意把学到的理论和技能运用到实践中去，与教学实际相结合，形成自己的做法和经验，真正让培训收到实效
最后，希望教师进修学校加强管理，搞好服务，确保培训质量，创出品牌，创出特色。一是在教学方式上要遵循成人教育的规律和特点，实施多元、开放、互动的培训模式，倡导案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种培训形式。要紧扣教师发展和教学实际需要，以问题为中心，案例为载体，大力开发多样化、多层次、多序列的模块式课程资源，科学设定和优化培训内容。要突出实践教学环节，真正落实陶行知先生所说的“教学做合一”，努力与一线教学实际贴近、贴紧、贴实。既要进行示范课、精品课的欣赏和点评。提倡参训教师人人讲、人人评。二是在专家和教师的选配上，要继续坚持好中选优的原则，除本校优秀教师外，还要继续从我市中小学优秀教师、名师和省内外专家中聘请教师。要选派优秀管理人员担任管理任务，切实加强对教师培训的管理。对学习积极，成绩优异的学员要予以表彰奖励，评选优秀学员，在全市通报表扬;对无故不参加培训，不服从领导者，不予结业，并视情节全市通报批评。三是要为参训教师提供优质生活服务，保证参训教师安心学习、舒心生活。进修学校为我们准备了培训公寓，有空调、电视、电脑，条件虽赶不上宾馆，也很干净，一人一套被褥，一人一换。吃饭免费就餐，有不满意的，希望大家提出来以便改进。
另外还要特别提醒大家，安全工作尤为重要。一是注意交通安全，二是注意在培训期间的人身安全。
加强安全教育，把好关键环节，确保在培训期间不出任何纰漏，做到万无一失，圆满顺利地完成这次培训任务。
祝大家学习进步、工作顺利，为我市教育事业发展做出新的更大的贡献！
骨干教师辅导讲话稿3
各位老师：
大家好！
今天我们的骨干教师培训班经过一个假期的精心准备今天正事启动开班，感谢你们多年来为孩子们所做的一切！感谢王老师为此次培训工作所付出的一切！这次培训内容分为两个部分：
一是我们一起探讨一下：优秀教师应该具备哪些素养和能力。
二是我们搜集了《国家远程教育项目校校长远程培训班》的17个视频内容供大家一起学习和讨论。
校长是一个学校的灵魂，我相信这种说法。但是，没有一个优秀的教师队伍，这个灵魂也是一个空壳。各位参训教师是学校的中坚力量，是学校教育教学的带头人，我想这次培训的宝贵资料会给我们参训的每位学员带来新的思想，带来新的启迪。
在学习的过程中我们不妨站位高一些，看问题的角度大一些。要积极思考如何为孩子们提供最好的教育服务，从而提高我校的教育教学质量。这是我们培训的根本目的。
下面我谈谈优秀教师应该具备的素养和能力
一．更新教育观念，与时俱进
教育观念的更新对于实现我校教育教学质量稳步发展具有指导性和关键性的作用。作为一名骨干教师，应具有这种适应现在和未来我校发展所需要的教育观念，从教育的整体上把握当今教育发展的方向，把握我校的发展方向，树立起现代教育观。
二．良好的职业道德修养
我说的职业道德是指形成具有时代特征的教师职业道德规范。现阶段，作为一个中学教师起码的职业道德应该是热爱教育、面向大多数学生，不仅仅让学生都能上，还要让学生能上好学，并学有所成。作为骨干教师就更应该在教师群体中起“领头羊”的作用。尤其我国现在正处于一个社会转型的时期，在政治、经济、思想、文化诸方面都表现出了新的变化，这些变化也必然在教育上有所反映，并会对教师的职业道德观念产生影响，这就更要求骨干教师在形成教师职业道德规范的过程中发挥更大作用。进一步形成新的职业道德规范。
三．树立现代教育理论的学习意识
骨干教师，就要具有较高的教育理论，用来指导自己的教学实践。目前，在骨干教师队伍中确实存在这样一部分教师，由于受“应试教育”的影响，不是用教育理论来指导自己的教学实践，而是靠加重学生的学业负担来提高自己的教学成绩，严重地影响了学生的身心健康，影响了学生的全面发展。所以，在这次培训中，应在学习现代教育理论的同时结合我校的实际情况增强如何提高我校教育教学质量的紧迫感和使命感。
四．强化专业知识的不断更新，树立伴随一生的学习意识
随着时代的发展，基础教育教学内容将会不断地充实更新，学科交叉渗透、综合发展的趋势将会不断地得到加强，这就要求骨干教师必须不断地更新现有的专业知识，以获取广博的、综合的学科知识。因此，强化所任教学科专业知识的不断更新，强化其邻近学科和边缘学科课程的合理搭配，已经成为教师的又一个任务。
五．养成科学的思维方法
科学的思维方法能够帮助人提高思维质量，提高创造性的思维能力。一个骨干教师只有具备科学的思维方法，才能不断地开创新的局面，真正发挥其骨干作用。我们提倡的“讲效率、重效益，求质量”的九字工作方针就是科学思维方法的体现，我们推广的“分部目标教学”就为教师们搭建了一个科学思维方法的展示平台。他集中体现在如何用科学的发展观来统领我们的工作。这种思维方法需要我们不断的实践才能养成。
六．提高自我发现与自我发展的能力
自我发现与自我发展能力事业成功必须具备的一种能力。我们的事业就是如何让孩子们接受最好的教育服务。自我发现，自我发展这在我们的工作中一直在提倡，教学随笔、教学反思，这就是自我发现。经验总结，彼此交流，这就是自我发展。
七.具备独立进行教育科学研究的能力
能否在教育教学实践中发现有研究价值的问题，并把它作为自己研究的课题，这就成为一名骨干教师成长过程中逐步具备较强的科研意识与独立进行教育科学研究能力关键的一环。只有具备科研意识，才有可能在实践中去发现问题，提出问题，研究问题和解决问题。
尽管目前我校相当一部分教师都承担一些课题，但是一部分教师依然没有真正意识到科研能兴教！科研能兴校！科研能让教师和学生共同发展。科研意识和科研能力较弱是目前我校教师普遍存在的问题。作为骨干教师，这种现象应该说是不容在其身上存在的，否则就难以在教育、教学中发挥骨干作用并指导其他教师解决教育、教学中出现的各种问题。更谈不到质量问题了。
八．增强课堂教学的能力
骨干教师之所以能称得上教学骨干，主要体现在他的课堂教学质量高，教学风格明显，教学的技能与方法出色，课堂教学的组织能力强，甚至具有独特的教学个性与教学特色。上述几方面就构成了全面体现一名骨干教师的标尺。
九．掌握现代教育技术手段的能力
现代的社会是信息化社会，要办好一流的现代教育，教师必须掌握和运用现代教育技术的手段。现代教育技术集计算机、电化教育、微格教学等多种现代教学手段为一体，具有直观、形象等特征，特别是多媒体计算机更是具有运载信息量大，反应速度快，交互性能好，图、文、声、像、动等综合表现力强，容易控制等等。教学中运用这些现代化教育手段可以更好地帮助激发、引导学生积极思维，主动发现问题、分析问题和解决问题。显示出现代教育技术手段在现代教育中所占据的重要地位。这次我们进行的远程教育资源应用培训正是基于这一点。能否做到这些就成为提升我校教育教学质量的关键一环。当我们大谈，特谈信息化时代的时候，一些发达国家的脚步已经迈入了概念时代。
十．追踪国内外学科教学的最新动态和方法，具有主动获取信息的能力
不断地追踪国内外学科教学的最新动态和方法，主动地获取信息，这是一个教师能成长为教学骨干的又一有效途径。这一渠道要求骨干教师经常阅读有关杂志与文献资料。互联网是获取信息的另一个渠道，对于教师来说，远程教育工程给我们带来了全新的教育信息和教育资源。所有这些都为我们教育教学质量的提高起着举足轻重的作用。
以上列举了骨干教师的10个方面的素养和能力。供大家一起探讨。通过这次培训我们希望达到一下效果：
1、提高我校领导干部的领导能力；
2、提高我校教师队伍的专业发展；
3、深刻领会远程教育工程对提高我校教育教学质量的深远意义；
4、期待着远程教育工程能给我校带来累累硕果；
最后再次感谢王老师对这次培训所付出的巨大努力。
谢谢大家！
骨干教师辅导讲话稿4
尊敬的各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们：
大家上午好！
“江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。”在江南初夏的美好时节里，我们2012中职骨干教师国家级培训项目——美术设计与制作全班31人的作品在育人名校——浙江师范大学隆重开展了。相信这将是一次艺术与文化的检验。文化是民族的血脉，艺术是人民的精神家园。
自美术设计与制作班3月10日开班以来，各位学员学习情绪高涨，刻苦认真，在学校各级领导亲切关怀下、班主任孔老师无微不至的关心下、及各位专业指导老师精心辅导下，最终成效显著。美术班的学员分别来自26个省、市。尽管大家来自不同的城市、有不同的生活背景，然而，这些学员非常珍惜学习机会，起早贪黑，虚心求教，进步巨大，其刻苦学习之精神尤其令人佩服。通过展出的这一张张画幅，无不显示出他们的才能，代表着他们成长的足迹。这些作品也许还不完美，在表现手法等方面上有一定欠缺，但相信经过这次培训后，我们回到工作岗位上，加以时日，继续磨砺，消化培训期间学到的理论和实践知识，定能成为各个地区美术设计与制作教育的“中流砥柱”。
回顾这三个月的学习生活，自己很有收获，专业知识水平和实际操作技能得到了升华，教育教学理论和现代职业教育的教学方法得到了系统的培训，了解并亲身感受了浙江师范大学教育模式的先进性。现汇报如下：
一、建设“德高为师、学高为范”的教师队伍
在这三个月的时间里，使我充分领略浙江师范大学广大师生的风采。感受到了浙江师范大学全体教职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情和态度;感受到了全体学生良好的素质和精神风貌。特别是任课教师和班主任以及培训老师那种废寝忘食，一丝不苟的工作作风，给我们留下了深刻的印象，使我们感受到了他们的人格魅力，值得我们认真的学习。
二、培训内容
本次参加培训的主要内容包括三个方面，即：各种中职教育理论、美术设计与制作的教学法学习和专业实训能力培训。三块内容紧密联系，层层递进。科学系统地解决了我们在中职美术设计教学中遇到的问题，升华了我们的教育理论，指引了我们前进的方向。
三、真诚交友与收获
培训的同学虽来自全国各地，生活习惯不同，个性特点迥异，但三个月的培训生活，加上真诚的交流，还是让我们成为了很好的朋友。
通过学习，从中认识到办好职业教育必然要走校企合作、工学结合道路，要使学生学有所成，必须加强学生的动手能力，走企业道路、重实践;要使学生接受到专业知识，个人素质得到提高，就离不开职业学校的教学，重理论。所以，从这个角度看，学校肩负着的任务就是培养合格的社会人、职业人、有竞争能力的人，只有这样学校才真正走入社会，参于到社会活动中，培养出符合社会需要的人。
四、今后工作展望
总体而言，通过三个月的学习，感到收获很大，也更加的认识到自己的渺小和不足，使我感觉到教师定期进行培训是必须的，这可以更新我们的知识，学习当前更先进的教育理念和手段，反思我们在工作中的不足。我一定会把这次学习到的先进的知识带回去，应用到自己的工作实际中。感谢上级领导和浙江师范大学给我们的这次培训提高的机会。感谢我的同学们，是你们丰富了我的人生内容！
做为一职教老师，我将树立活到老、学到老终身学习思想，不断提高自己的教育教学水平和专业素质，加强教学反思，为职教事业贡献自己的力量。
祝愿各位领导、老师、敬爱的班主任、亲爱的同学们，家庭美满、工作顺利！我们的作品展取得成功！
谢谢！
骨干教师辅导讲话稿5
尊敬的各位教师：
今天是我县三期小学语文骨干教师培训班的开班典礼，首先请允许我代表教师进修学校对前来参加这期培训班的各位老师们表示热烈欢迎！我很高兴也很荣幸能站在这里，与来自我县各个乡镇的精英骨干教师一起学习，一起分享我们教学中的酸甜苦辣。根据进修学校的安排，由我来担任我们语文班的班主任，在此，让我以班主任的身份再次欢迎大家的到来，预祝我们合作愉快，并请老师们在今后的学习中多多指教。炎炎暑期，本是老师们好好休息，养精蓄锐的时间，但是大家还是准时地来参加此次的培训，辛苦啦！老师们。
今的培训，可以说非同一般，一是培训方式有了很大的转变；二是局领导高度重视；三是对培训对象的确定有了更高的要求。所以可以说，今天来参加的培训老师们都是各个乡镇小学教育战线上的“白骨精”（白领、骨干、精英教师），你们都是县里、乡镇、学校的领头羊，在各自的岗位上有着丰富的教学经验，有着累累的教学硕果。你们都是最棒的！能够结识大家，我由衷地高兴！在这里，让我庄重地向大家敬个礼吧！谢谢你们为山区教育所作的贡献。
我其实也是来自教学一线的`，作为我们一线的教师，对于我们的山区教育状况是最有发言权的，我们最了解下面的情况，也就更有义务利用此次培训这个平台，多交流，多互动，多提问，抱着“学习理念，更新观念，交流思想，调整状态，进入角色”的培训目的，互相学习，互相促进，互相提高。力争能现在解决的问题就地解决，换能解决的问题，努力向上级反映，寻求解决。
为了让本次的培训能够愉快地、圆满地完成，在这里我提出几点要求和建议，从而使我们的工作更加协调，我们的学习更加有效果。
提高认识，转变角色，增强学习的使命感和责任意识。
在座的各位有的是自愿报名参加学习的，有的是单位领导从学习的角度安排来参加学习的，我想不管是哪一种情况，都要提高对参加这次学习的认识，增强学习的使命感和责任意识。这种类型的培训班是我县教师队伍建设的一项重要举措，它凝聚着全县教育系统上上下下的关心和心血，寄托着人们的期望，现时也将是对你今后的教育教学生涯产生重要影响的一个重要事件，如能把握得好，将会使你进入一个全新的境界。因此能如愿来参加学习是一种幸运，能被学校领导安排来学习是一种意外的惊喜。在人的整个职业生涯中，能被安排参加培训学习的机会是不多的。培训已成为现代社会奖励员工的最有吸引力的形式之一。大家有幸参加这样的培训应该要珍惜。各位教师要尽快实现角色的转换。把自己从老师的角色拉回到学生的角色中来，从一个管理学生的角色转到作为被管理者的学生身份中来，要充分认识到，你在这儿的一切表现，不仅代表了你个人的形象，还代表了你所在的学校的形象，你在这儿所取得的成绩不仅关系到你自己，还关系到你的学校和你的学生的发展，当你硕果累累时所有的人都将为你欢呼；当你无功而返时，所有的都会感到惋惜。著名教育学者胡适在《不要抛弃学问》一文中指出：“吃饭而不求学问，三五之后，你们都要被后来少淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了”。机会成就未来，把握现在就是把握未来，大家都是怀着一定的抱负来到这儿的，将成为揭西县小学语文教育的中流砥柱，意味着不甘于做教书“匠”的平庸，就要使出相应的行动。易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”。我想在座的各位目前的最大责任就是要把自己铸造成一名真正的小学语文骨干教师。
骨干教师辅导讲话稿6
各位领导，各位老师：
初次和大家见面，请允许我做一个自我介绍，我来自芜湖县，姓陶名骥，陶是陶骥的陶，骥是陶骥的骥，性别大家都能看出来，就不再介绍了。属于典型的中国制造产品，且属于像奇瑞一类的（国产自主品牌）。出厂时间：1979年，出产地：芜湖县一个不太偏远的乡镇。身高：168厘米，体重84公斤，折合成市斤为168市斤，胖的很吉利。医生的角度来说：属于偏胖，且较严重，个人感觉：“瘦的不太明显”。天生是个乐观主义者，绝少出现吃不下饭，睡不好觉的现象。
简单和大家介绍一下自己的工作经历，实际上也没有什么好介绍的，工作经历超级简单一共分两段，1996年至20xx年在保沙小学任教；20xx年起在芜湖县教研室担任小学数学教研员。（离开教学一线的时间还不到一年）
说句实话，今天坐在这里和大家交流，我的心里是没底的，不说是十五个吊桶打水------七上八下，用句流行的话来说吧，心里很“忐忑”。首先，我自己和在座的一样是一名普通的数学教师，既不是名师也不是专家；如果说我是“装家”倒是很合适，最起码上面的壮是我真实的写照。实际上，给老师们做讲座不是第一次，在县里和学校里也多次很老师们交流过，但层次这么高的，（芜湖市骨干教师）给大家上课是万万谈不上，只能说是和大家在一起交流一些我在教学中或是学习中遇到的一些问题，我们大家一起来解决这些问题，同时为了更好的完成我们的学习任务，我们将在下午的交流中带着问题去做。
能和这么多优秀的年轻教师相聚在一起，从我的内心来说是很高兴的，我原来所在的学校数学教师的平均年龄是48.3岁，（现在我离开后估计上50了），这也是我的教育教学能力有所进步的一个原因，锻炼的机会无形中就增加了，记得我第一次上公开课时，校长和主任听课，上课时特紧张，哪敢看第4排的学生，目光永远停留在前三排学生的脸上，既是两股颤颤，又是手心流汗，一节课下来都不知道自己在讲什么，后来成立了片区教研组（芜湖县的特色），由于没有人上课，我就每学期一节，逐渐的胆子就大起来了，现在终于敢看第4排的学生了，连校长主任都不怕了，也终于敢在这样的场合向大家汇报自己的一些学习感受和所思所悟。
很是珍惜这次和大家交流的机会，因为现在能一次性看到这么多冒着华氏近100度的高温还在学习、交流的同仁们，很是感动，希伯来文中有这样一句谚语：“要想走的快，就一个人走，可要想走的远就必须大家一起走”。新东方的老总俞敏洪对这句话深有体会，曾经在一次报告中说过，“如果我一个人做新东方做到今天，可能还是一个小小培训机构，后来新东方有了很好的团队，大家互相鼓励就不知不觉走出了很远，在远行中，即使争吵都是一种克服孤独和恐惧的热闹”。
相信在我们大家的努力下，一起手拉手，心连心，不仅要走的远、走的快，还要走正确的路，也预祝大家早日实现自己的教育理想。
第2篇：女生辅导讲话稿
女生辅导讲话稿
各位女同胞，晚上好: 冰心说过：如果这个世界没有女人，就会少了十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。从这个意义上讲，女性为这个世界贡献了更多的美，世界因女性而更美丽。同学们看电视可能发现，近几年来频频出现的女性高考平均分数高于男生的现象，或“女状元”多于“男状元”。这些现象确实很令人鼓舞，谁说女子不如男，在座的各位，也请为我们能为这世界增添了更多的真善美而骄傲和自豪吧。
俗话说：爱美之心，人皆有之。而对美情有独钟的女性更是一而再再而三地用自身来展示美，她们追求现代的服装、发式、装饰，以至于生活方式。以此来显示她们独立的气质、开放的性格。而透过衣饰外表最应当具备的是什么呢？我相信，没有哪个女性喜欢“花瓶”的称呼，我们女性更需要的就是素质的现代化，思想的、思维的、智慧的现代化。那就要学习、进取、不断地自我完善！只有这样，才能迎接时代的挑战，才能接受时代优胜劣汰的选择。
作为新时代的女性，我们感到幸运、欣慰和自豪的是：我们不必缠小足，大门不出，二门不迈，我们有机会上学、工作，并与男同胞们一起公平竞争，开创自己的事业和美好的未来。那么，怎样的女性才是美丽的女性？
是《红楼梦》中的林黛玉？还是著名主持人杨澜？抑或是乌克兰前美女总理 季莫申科。（没有人会否认她是美女，她的美丽甚至会让你忘记她的身份。除了美丽，她还拥有巨大的财富，和高高在上的政治地位。她的思想极为新潮，她曾是著名时尚杂志ELLE的封面人物。）她们都有着美丽的外表和过人的才华，但我认为美丽的女性首先应该是生理和心理都是健康的。同学们都已经进入了青春期，下面我将围绕如何进行青春期的生理卫生保健；如何正确对待和处理男女同学之间的关系及如何增强自我保护意识等内容展开。希望对大家能够有帮助。
一、生理方面
1、有同学把每个月的特殊日子称为倒霉的日子，这是错误的。每个月的例假正常说明你长成了大姑娘了，生长发育都是正常的，身体是健康的。但是由于它的特殊性，会对我们的生活和心理造成一定的影响。同学中有大部分是寄宿生，还有些通学生，遇到了些生理问题，不好意思去问别人，也不注意去及时地解决，这些很可能会对你的一生健康造成不良影响，所以我认为跟大家聊一聊非常有必要。
希望大家在特殊的日子里要注意
①保持外阴清洁：生理期期间抵抗力下降，易受细菌感染，因而要每天清洗，不要盆浴，应该淋浴，最好能用温水洗。特别是寄宿生。
②注意保暖：生理周期期间受凉易引起疾病，因而要避免淋雨，避免用凉水冲脚，少食或不食冰冻食物、饮料。不宜吃刺激性强的辛辣食物，也不宜抽烟、喝酒，以免刺激血管扩张，引起例假提前和经量过多。生理期期间尽量不要洗头：洗完头一定要立即吹干。可以把时间放在中午。
③购买卫生用品时别忘了看生产日期和有效期。最好在正规店子买，否则极易引起疾病。④经常保持心情愉快，适当参加文体活动（可多听音乐），可转移出现的烦燥、郁闷。保持心情舒畅能减轻不适。
⑤适当劳动、锻炼：对于身体健康，生理正常的女同学宜做些比较缓和，运动量不大的体育运动。如广播操、乒乓球、羽毛球等活动，但不宜时间过长。避免剧烈运动，如耐力练习、快速奔跑、跳跃等。如有月经过多、痛经、月经失调等，经期不要参加体育课。
⑥ 一般痛经不严重不需治疗，可以用物理疗法：如热敷腹部，洗个热水澡，严重者伴有脸色苍白、出冷汗、恶心、呕吐、腹泻、尿频等症状应去医院就诊。
⑦不要太情绪化：生理期时很自然地情绪就会不好，但是也不要纵容自己乱发脾气，因为发脾气会扰乱经期，也很伤肝脏。
⑧要吃早餐。做到早餐吃好、中餐吃饱、晚餐吃少。
2、对青春少女的几点衷告
①大家想过拔眉描眉、扎耳洞戴耳环吗？喜欢浓妆艳抹、不穿内衣吗？羡慕那些抽烟的女性吗？大家知道这些的危害吗？
眉毛有阻挡汗水、尘埃和保护眼睛的作用。少女的眉毛尚未完全生长发育齐全，这时拔眉和描眉等于除掉眼眸屏障，使尘埃、细菌无遮拦地直落眼眶，易患眼病。拔掉眉毛对眼眶周围的神经末梢是一种恶性刺激，会引起眼肌运动的失调，造成眼眶周围皮肤松弛，容易出现皱纹和眼睑下垂，成年后更加影响美容。
少女的耳朵娇嫩，这时扎耳洞戴耳环可造成人为的耳外伤，还有引菌入体造成感染化脓或引起破伤风的危险。
人体全身的皮肤共有汗孔2000万个以上，每天由汗孔排泄大约1.5万粒体内废物。少女浓妆艳抹，无疑阻塞了体内废物的排出，这样不仅影响体温调节，还容易造成“化妆品斑疹”，影响面肌发育和健美。大家会发现，经常性画浓妆的女性特别是一些大明星，去掉妆后只能用惨不忍睹来形容。
②不宜用激素促使乳房发育。有的少女嫌乳房小，而服用雌激素促使乳房发育，虽有暂时作用，但时间一长，会使乳腺、阴道、宫颈、子宫体、卵巢患癌症的可能性增加。滥用雌激素不仅容易引起恶心、呕吐、厌食，还会导致和肝、肾功能损害。
③个别女同学，不穿内衣或者穿内衣过紧，这都有害健康，不穿容易使乳房下垂，过紧容易.妨碍乳房的正常发育，影响心肺功能，内脏发育也会受到影响，建议大家晚上睡觉时可解开内衣，便于皮肤的呼吸和排汗。
④对于女孩子来说，由于社会风气和习俗影响，过多注重自己的体型，盲目减肥甚至节食，可能会严重影响摄食行为，危及健康。易引起营养失调、神经性食欲不振症、青春期消瘦症等亚健康状态和贫血等疾病,还会导致
1、脱发。
2、月经紊乱严重的甚至闭经不孕。
3、诱发胆结石。
4、损害脑细胞。一项研究成果表明,节食减肥会导致营养缺乏,而营养缺乏会使脑细胞受到严重损害,其直接的结果是影响记忆力和智力,会出现记忆力减退、反应迟缓。医家倡导减肥的目的并不是为了“苗条美”,而是为了健康。要健康就要多锻炼，身体是革命的本钱，本钱都没了，还如何拥有美好未来？
刚才我们给大家说了生理的健康，要做到并不难，其实，心理健康也很重要。
二、青春期女生的心理健康
处于青春期的女生面对突如其来的身心变化有时会感到惊惶失措，这阶段女性追求独立
讲求个性，渴望与异性交往，也希望经历情感的体验，但思想很不成熟，自制能力差，很难把握交往中的度，再加上现代社会各种不良因素的影响及诱惑，很容易在思想上产生错觉和不正确的观点，做出不理智、不正确的行为，甚至树立错误的人生观、世界观和价值观，所以有必要引导大家正确认识身心发展特点，掌握解决心理问题的方法和技巧，从而使自己具有良好的心理和社会适应能力。
1、心理健康的含义
什么是心理健康？心理健康就是合乎某水准的社会行为：一方面为社会所接受，另一方面能为本身带来快乐。”心理健康的少女应该是襟怀坦荡，目光远大，热爱生活，信心百倍，精神愉快，活泼可爱以及孜孜不倦，奋发上进的。
2、男女同学之间的正常交往
处于青春萌动期的青少年，逐渐开始对异性产生一种愿意接近的愿望。一般讲来，男生乐于在女生面前显示自己的能力和水平，以赢得女孩子的好感和赞许，例如运动健将特别受女同学的青睐；女生则开始注意修饰打扮，以引起男孩子的注意和喜欢。在这个过程中，往往可能会惹来议论、被嘲笑、起哄，由此而招致心理上的压力。如果男女同学之间的交往处理不当，便会影响和妨碍中学生的学习和身心健康，带来情绪和行为上的困扰。于是，有得就将错就错，超越普通交往的界线而过早萌发出对异性的情爱，有的则虽无过多接触，只在内心朝思暮想，但表面上却作出排斥异性、拒不接纳的姿态，还有的对异性没有好感或抱有偏见，回避或拒绝与异性的任何形式的接触与交流。我记得一个男同学在班级编位置时唯一的一个条件就是不跟女同学坐。
其实这都是错误地处理了男女同学的关系，关键在于如何建立起积极向上、健康发展的异性关系。建议如下：
①自然交往。
既不过分夸张，也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作，像对待同性同学那样对待异性同学，像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。
②适度交往。广泛接触，利于我们认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。有的人外表像个迷人的小帅哥，但交往中会发现他华而不实；有的人学习成绩顶呱呱，却恃才傲物、颐指气使。如果只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林”，对异性的了解不但有限，可能还失之偏颇。所以，利用每一次集体活动的机会，有意识地在更广阔的人际范围内进行交往，是我们十分需要的。再次，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态，这样更有利于我们的成长。
③真实坦诚
这是指异性交往的态度问题，要像结交同性朋友那样结交真朋友。④留有余地。
虽然是结交知心朋友，但是异性交往中，所言所行要留有余地，不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避，交往中的身体接触要有分寸等。特别是在与某位异性的长期交往中，要注意把握好双方关系的程度。一句话，希望大家能在与异性同学的交往中感受到积极向上的力量。
3、早恋
在这里不得不谈一个敏感的话题，那就是早恋。
我在当班主任时，有个同学被政教处的老师逮住了，感到很委屈，老师，我就是考试没考好，下了晚自习在操场上跟一个男同学聊了一下，为什么就说我在早恋？既然你都说我在早恋了，我就跟他恋上算了。作为老师，我认为男女同学的正常交往不应算作早恋，但是我在思考，那么多的同学，就没有一个说得来的同性朋友？那么多的时间可以聊天，为什么就偏偏选在了放学后的夜晚？还偏偏是在偏僻的角落？本来光明正大的事，怎么就变成偷偷摸摸了呢？多不安全，让老师和家长多不放心啊。所以我给这位同学的建议，心情郁闷找人聊聊是很好的方式，可以找个大家都看得到的地方，一个合适的时间，况且，只有这一个异性朋友，总是去找别人，别人又怎么想呢？是否会妨碍别人的学习和休息的时间，一个好汉三个帮，多几个朋友，一个问题大家一起解决不少了很多不必要的麻烦吗？
①早恋的危害
有人说，早恋是一朵不结果实的花，不仅如此，早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响
案例;2007年4月，海南省某市一职业中学一名初三女生上课时突然腹痛，并产下一名足月女婴。经事后调查，该女生与同级男生发生早恋，未经任何避孕措施就发生了关系。这起突发事件不仅令双方家长尴尬不已，也使学校措手不及。全国许多地方的调查表明，青少年性行为近年来迅速增加，以至有医疗调查机构称，寒暑假成了女孩子的“流产假”，过去的“五一、十一、春节”等黄金周成为“堕胎周”，令人触目惊心。
身心都受到伤害的女同学，要面对来自学校、家庭、社会的各种压力，会羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的。她今后的道路如何去走呢？人生紧要出就那么几步，同学们，一定要慎重。
其危害：
（1）影响学习和生活
有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以最终还是被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意，追问之下，道出实情。
（2）早恋更容易使人受到伤害
青少年态度还不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。
（3）“早恋”极难成功
由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折。据对大中学生的调查，有恋爱史的学生中，有42．9％的人调查时已中断恋爱关系，有30．2％的人表面上虽然保持恋爱关系，但心中明白分手是迟早的事，仍然保持恋爱关系的仅占26．9％。即使早恋走向婚姻，这种婚姻的牢靠性也值得怀疑，据美国社会心理学家研究，在离婚案件中，男子在23岁之前结婚的占的比例最高，而其中又以19岁结婚者为最。他山之石，可以攻玉，从别人的现状想到自己的结局，早恋者快悬崖勒马，亡羊补牢。
②早恋的处理方法
第一、要认识到早恋的危害，用理智战胜感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲，因此，学习成绩就会越来越差。
有人说：事业的引力，爱情的驱力，歧视与压迫的反作用力，是人生的三大动力。因此，早恋处理得好，可以产生“合动力”。有关统计材料表明，那些在中学时代就耳鬓厮磨、如胶似漆地恋着的，大都是学业荒废，爱情失败，甚至有的由“爱得深”变为“恨得深”。相反，那些把爱深深埋在心底一心向学的青少年，多数不仅事业有成，而且能够赢得爱神的青睐。因此，青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。毅力的真谛是战胜自己，你能战胜自己，便会摆脱早恋。
第二，要注意心理卫生。
不看不适宜的报刊杂志、影视节目，把精力投入到学习中去，多看一些伟人的传记，培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。有些青少年早恋或者单恋，喜欢夸大自己在对方心目中的地位，认为对方的一言一行都与自己有关，甚至是受自己影响的。对方成绩下降，挨了老师批评，以为这是因为自己的缘故，因此，替对方难过；对方近日精神不振或者瘦了，认为这是因为对方想念自己的缘故，因此，自己很感动。青少年的这种心理，其实是一种“自作多情”。青少年在这种对异性的想念和思念中，除了使学习成绩下降外，还能得到什么呢！
第三，要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。每一个步入青春期的少男少女，随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。青少年对异性的依恋并不是有些家长和老师所认为的那样，是一件丢人和见不得人的事。这与道德品质无多大关系。绝大多数青少年都“早恋”或“单恋”过一个自己很喜欢的异性。关键是青少年如何正确处理早恋和男女生正常交往的关系。不要过分地敏感，不要以为异性对你好一点就是爱上了，也不要动不动就向人家表达爱。轻易说出口的爱并不值得我们去信任和付出。
第四，要多参加集体活动，不要与异性单独交往。
通过参加有意义的集体活动，可以陶冶自己的情操，树立远大的理想，并能获得同学们的帮助和友谊。同时，这样做，能分散你早恋的注意力，减轻你的烦恼。也能使你头脑冷静下来思考，淡化你对你喜欢的异性的强烈情感。应尽量避免同异性同学单独交往，在集体中，你会发现，优秀的人有很多，人生有太多值得你去努力奋斗的事情。
我认为真爱不应仅仅是一种崇拜 真爱不应仅仅是对外表的爱慕 真爱不应仅仅是彼此的生理需要 真爱不应仅仅是出于好奇 真爱不应仅仅是为了找个依靠 真爱不应是一种轻率的承诺
真爱需要耐心、真爱需要等待
爱情之花是圣洁的，只有到了一定年龄，正确理解她，懂得珍惜她的人，才能栽培并以真诚之水使之永远盛开。对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，拒绝接受和传播爱情的种子。
每个人都希望自己将来的另一半是优秀的，我记得我当初中班主任的时候，有个女孩的理想就是要让自己每天打扮得漂漂亮亮的，将来找个有权有势的，过着衣来伸手饭来张口的日子，我总在想，凭什么那有权有势的又要看上你呢？如果仅仅是看上你漂亮的脸蛋，这样的爱情也不注定不会长久，这样的另一半也必定浅薄的。所以，我们也学会换位思考，优秀的男同胞们欣赏的又是怎样优秀的女性呢？如何让自己成为优秀的出众的女生，自立自强，在经济上独立，在人格上独立，要从现在就打下坚实的基础。
三、女同学的自我保护
我想就女同学要增强自我保护意识谈谈自己的看法。
大家可以设想一下假如是我，遇到这样的情况怎么办？
一、女同学们总传说校门口有坏人专找女生交朋友，有一个文雅、礼貌，自称自己只想做她的哥哥的陌生男子这几天老在学校门口等着一个女同学放学，几次的拒绝都无效，今天他又来了。莫非自己当真漂亮！这样和一位马路天使认识，也很有情调。不过，万一他是个情场老油条呢？万一是一个玩弄女性的危狼呢？但是他似乎更像一个陷入单相思的可怜虫，或是个受人怂勇的傻小子。
二、第一次出远门到外地姥姥家过暑假，不小心钱被扒了，这个女同学站在这座陌生城市的十字路口，放下旅行包，四处张望。有个摩托车司机好心开过来，并且还是老乡，说顺路就不要钱了把她带到姥姥家去。
要学会自我保护
1、敏锐的识别(全局观察和疑点的再观察)；既不要把社会看成“一片净土”到处是阳光鲜花，也不要把社会看成“一团漆黑”，到处是尔虞我诈。遇到困难可以打应急电话110，都是不要钱的或者找警察。不要轻易地相信别人。
2、清醒的判断(是非、真伪、表里、安危、合法非法的总判断，对事件性质的分析，对疑点细节的分析，对当时处境的分析，对事态发展的几种预测)；外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。晚上女孩外出时，应结伴而行。应该避免单独和男子在家里或是封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。
3、理智的自制(对意外钱物的警惕，对诱惑的拒绝的勇气，对摆脱困境的信心，对威胁暴力抗拒的决心，对慌乱情绪和鲁莽行为的自我暗示，对自己体力和能力的客观估计)；女孩外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫。3．衣着不可过于暴露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。条件允许的情况下，家长一定要接送。
4、强烈的自我保护意识(自尊、自爱、自律)；独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说。女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。
5、灵活的自卫方式(利用环境保护自己，借用他人保护自己，运用法律保护自己，孤军奋战时策略的选择，其他应变机智的手段)；大家要知道，自己的身体任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。一定不能因为害羞而不说或者自己自暴自弃。
2.晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应在尽量保证自己安全的情况下想办法求救，独自一人时，只能智取。
6、受害受骗后的自我救护和自我心理疏导。
在会议的最后希望女生们要努力学习，不浪费青春，立志做一个自尊、自爱、自强、自信的阳光女孩，健康成长，让自己的人生之路多一点欢笑，少一点痛苦；多一份精彩，少一份遗憾。用理智与汗水，浇灌一朵朵美丽的理想之花；用笑声与掌声，谱写一曲曲动人的旋律!
第3篇：骨干教师培训讲话稿
骨干教师培训讲话稿
在现在社会，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编帮大家整理的骨干教师培训讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
骨干教师培训讲话稿1
各位领导，各位老师：
大家好！
今天xx中xx年新教师岗前培训开班仪式在此召开，我们的心情非常激动。刚刚踏出大学校门，走入社会，我们就很荣幸的成为了xx中教师队伍的成员。四年的师范生活培养了我们，如今我们即将开启我们的另一段人生新征程。
教师是文化的传递者。正所谓“师者，所以传道、授业、解惑也”；教师是榜样，学高为师，身正为范也，教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者，应该有提高教学效率，促进学生的发展的能力。教师也是学生的朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师
第4篇：考前心理辅导讲话稿
考前心理辅导讲话稿
在快速变化和不断变革的今天，很多地方都会使用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的考前心理辅导讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考前心理辅导讲话稿1
各位老师，各位同学:
大家早上好！
随着高考的日益临近，各位高三的学子也正在经历着各种复杂的情绪体验和心理变化，期待与焦虑并存，兴奋与紧张同在。无论怀着怎样的心情，我们都会全力赴约。今天借助这样一个短暂的交流与大家分享三点，希望能够帮助你们更好的调整自己，自信从容的去迎接高考。
第一，调整认知，坚定信心。
随着复习的时间越来越少，有些同学开始觉得心里没底，尤其是当看到其他同学都在拼命学，自己变得更加紧张，担心考试焦虑会主动找上门来。甚至有的同学认为自己不应该产生焦虑，千方
第5篇：爱心辅导领导讲话稿
校长发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我们怀着无比感激和喜悦的心情，在这里隆重的举行爱心辅导启动仪式。首先请允许我代表蓝天学校的全体师生对广西大学外语学院的各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎。
老师们、同学们，今天我们仪式的主题是：“爱心传递希望，行动播种未来。”这是广西大学外语学院绿十字协会的老师们，专门为关爱农民工子女而进行的一项无偿性辅导的志愿服务活动，专门为农民工子女搭建的一个良好的课余学习的平台。为此，我代表同学们对广西大学外语学院绿十字协会的老师们表示衷心的感谢。为表敬意，我校基层领导以及科任教师将会竭尽全力，配合、支持绿十字协会的老师们开展各项课余教学活动。同时，在这里，我想向同学们强调四个字：安全、纪律。安全是本次活动中的头等大事。希望每一位同学都要时刻牢记：注
第6篇：考前心理辅导(讲话稿)
容易面前不大意困难跟前不畏难
老师们、同学们：
大家好。
又到学期的后阶段了，我们开始紧张的复习，即将迎来期末考试。就像农民种庄稼，工人做工一样，谁都想在收获的季节得到一个好收成。以一个良好的状态来面临考试，能使考生发挥正常，考出该有的水平。我今天就来讲讲考前的心理。
克服考前心理障碍，一般来说，应着重克服两种心理障碍：
1．考试的压力过大。我们都想考好成绩，考好的动机实在太强烈了，结果导致了你发挥的失常。从心理学讲，当你在考试中取胜的动机过于强烈，会产生极度紧张的心理，对考试成绩的担心会严重干扰和分散你在解决问题时需要的思考力和记忆力，并且在考试中稍遇困难，就会引起恐慌。而曾有那么几次考试失利的阴影后，很容易建立起消极的条件反向，会十分担心再次考试的失败。可越是怕失败，心理状态越不稳定，反而越容易失败
第7篇：考前心理辅导讲话稿
考前心理辅导讲话稿（精选3篇）
在社会一步步向前发展的今天，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的考前心理辅导讲话稿（精选3篇），希望对大家有所收获。
考前心理辅导讲话稿1
各位老师，各位同学：
大家早上好！随着高考的日益临近，各位高三的学子也正在经历着各种复杂的情绪体验和心理变化，期待与焦虑并存，兴奋与紧张同在。无论怀着怎样的心情，我们都会全力赴约。今天借这样一个短暂的交流与大家分享三点，希望能够帮到你们更好的调整自己，自信从容的去迎接高考。
第一，调整认知，坚定信心。
随着复习的时间越来越少，有些同学开始觉得心里没底，尤其是当看到其他同学都在拼命学，自己变得更加紧张，担心考试焦虑会主动找上门来。甚至有的同学认
