第1篇：英语动词时态变化规则
动词第三人称单数形式的变化规则：
1. 一般情况直接在动词后加s ， 如 read-reads。
2. 以s , x , ch , sh 结尾的单词，要在单词结尾加es ，如 watch- watches；finish-finishes。
3. 以辅音字母加y结尾的单词，要把y变为i再加es ， 如carry -carries。
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另外还有，动词现在过去式的变化规则：
（一）规则变化：
1. 一般情况在单词结尾加ed, 如 play played watch watched
2. 以e结尾的直接加d , 如 like liked live lived
3. 以辅音字母加y结尾的，把y变为i再加ed , 如carry carried （注意，必须是辅音字母加y结尾，不能是元音字母加y ,如play就不属于本类，而是直接加ed , 变为played ）
4. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的单词，双写最后的辅音字母再加ed , 如 stop stopped , clap clapped . （注意必须是一个元音字母加一个辅音字母结尾，不能两个元音加一个辅音，也不能一个元音加两个辅音，必须是一加一）.
（二）动词变过去式的`不规则变化：（见十二册课本56页附录）
动词变现在分词的规则：
1. 一般情况直接在动词后加ing , 如 read reading play playing
2. 以不发音e结尾的，去e加ing . 如 dance dancing
3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的，双写最后的辅音字母再加ing , 如 clap clapping run running swim swimming .
第2篇：日本语动词各种时态变化小结
五段：词干+「う」段假名结尾
一段：「る」结尾；「る」前为「い」/「え」 サ变：「する」 カ变：来る「くる」
动词形式：
Special 一段：見る、寝る、居る、煮る、出る、きる
ます形：经常性&将来性
动词敬体变形
现肯「ます」现否「ません」过肯「ました」过否「ませんで した」
五段：「う」段—————「い」段+「ます」 一段：「る」——————去「る」＋「ます」 サ变：「する」—————「します」 カ变：来る「くる」———来ます（きます）
た形：表过去时
五段：「う、つ、る」—————った
「ぶ、む、ぬ」—————んだ 「く/ぐ」———————いた/いだ 「～す」———————した
Special: 行く（いく）——行った 一段：「る」——————去[る]＋「た」 サ变：「する」—————「した」 カ变：来る「くる」———来た（きた）
て形：并列，方式手段，原因理由，先后顺序（客观上描述）
五段：「う、つ、る」—————って
「ぶ、む、ぬ」—————んで 「く/ぐ」———————いて/いで 「～す」———————して
Special: 行く（いく）——行って
一段：「る」——————去「る」＋「て」 サ变：「する」—————「して」 カ变：来る「くる」———来て（きて）
动词て形+「ている」（简体）or +「ています」（敬体）
现在进行时 ている四种时间
敬体 现肯 现否 过肯 ています ていません ていました
简体 ている ていない てした
过否 ていませんでした
ていなかった 1 某种动作正在进行 表示某种动作状态的持续；表示动作存在的一个结果 表示动作经常性，反复性发生；
与每日，時々（ときどき），よく
等呼应使用
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ない形：对某动作，行为，状态的否定；
不……;
「ない」―――なかった
(过去时)五段：「う」段—————「あ」段+「ない」
Special:
「う」―――「わ」＋「ない」 Eg:
会わない
一段：「る」——————去「る」＋「ない」 サ变：「する」—————「しない」 カ变：来る「くる」———来ない（こない）「ない」结句为「ない」
「ない」中顿
「ないで」
主语 same 「なくで」
主语不同
假定形「ば」：如果…..后项无过去時；
接在动词，形容词后，前项假设一种情况，后项为情况实现時产生的结果； 假定句中的主语一般用「が」表示 五段：「う」段—————「え」段+「ば」 一段：「る」——————去「る」＋「れば」 サ变：「する」—————「すれば」 カ变：来る「くる」———来れば（くれば）形动词干＋「なら（ば）」
形い
―――
去「い」＋「ければ」
「いい」―――「よければ」 「ない」―――「なければ」
Difference: 「だら」：强调前项动作完成后，才有后项
「と」：
强调恒常状态，后项不用过去式，不加意愿，意志的詞，不用请求，命令 「ば」：
强调前提条件，后项不用过去式，不加意愿，意志的詞，不用请求，命令
动词可能态：能够…..会…..可以…..Mean:
动作主体具备进行某动作能力；在客观条件下，允许/许可动作主体进行某动作 五段：「う」段—————「え」段+「る」 一段：「る」——————去
「る」＋「れる」 サ变：「する」—————「できる」
カ变：来る「くる」———来られる（こられる）
当主语是无感情物時，一般不用可能动词（动物也不用），人可以用 「ことができる」表示外部条件
动词意志形、推量形：
五段：「う」段—————「お」段+「う」
一段：「る」——————去「る」＋「よう」
サ变：「する」—————「しよう」
カ变：来る「くる」———来よう（こよう）
Mean: 用于向别人表示自己做 sth 的意志；
想…… 打算……(表很想去)「ましょう」的简体 ~う/ようと思います
（第一人称）~う/ようと思いますか
（第二人称）
~う/ようと思っています
（第一、第三人称），一直想……（强调某一个想法有一段时间了）2 向对方表示号召，劝诱
五段：「う」段—————「あ」段+「せる」 一段：「る」——————去「る」＋「させる」 サ变：「する」—————「させる」
カ变：来る「くる」———来させる（こさせる）句型： 谓语是他动词的使役态（使役者用「は/が」，被使役者用「に」）
A
は/が
B
に
～
を
他动词せる 谓语是自动词的使役态（使役者用「は/が」，被使役者用「を」）
A
は/が
B
を
自动词せる/させる 动词使役态+「せ/させてください」
表说话人请求对方让自己做 sth；请允许我……
自发态：自发助动词：「れる/られる」
五段：「う」段—————「あ」段+「れる」 一段：「る」——————去「る」＋「られる」 サ变：「する」—————「される」
カ变：来る「くる」———来られる（こられる）1 不由自主地产生某一个动作，一般和感情有关的动词 动作对象即宾语一般用「が/は」，不用「を」，强调主体情感的心理活动
被役态（被动使役态）：被迫做 sth；
不由自主地做 sth 五段：「う」段—————「あ」段+「せられる」―――「される」 一段：「る」——————去「る」＋
「させられる」 サ变：「する」—————「させられる」
カ变：来る「くる」———来させられる（こさせられる）
句型：
体 A
は
体 B
に
（体 C を）
～させられる
(被使役者)
(使役者)
～せられる ～（される）
动词命令形：主语是你，但一般不出现，是直接命令对方的一种表达；语气严厉，要注意使用场合五段：「う」段—————「え」
一段：「る」——————去「る」＋「ろ」（口语）/「よ」（书面语）サ变：「する」—————「しろ」（口语）/「せよ」（书面语）カ变：来る「くる」———来い（こい）
命令禁止形：动词原形＋「な」；
禁止对方做 sth;“不许…… 不要……” 命令禁止常用于以下场合： 1 标语 口号(男，女皆可)3 紧急时刻 用于关系熟悉的男性间，加「よ」使用 句型：
动词「ます」形
＋「なさい」
表请求或命令，常用于无需客气的场合，带有亲昵的语气(父母对孩子，老师对学生)动词て形
＋てくれ 请…… 一般用于上下级关系
动词ない形
＋「ないでくれ」
请不要……
一定是上级对下级说，并且用于男性上司 敬意由低到高的表达：
肯定：
动词命令形――「てくれ」――「なさい」――「てください」――「てくださいませんか」――
（「お」＋
ます・「ご」＋サ变词干）＋「ください」
否定：
动原＋「な」――「ないでくれ」――「ないでください」――「ないでくださいませんか」
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被动态：句中主体处于承受动作位置
五段：「う」段—————「あ」段+「れる」 一段：「る」——————去「る」＋「られる」 サ变：「する」—————「される」
カ变：来る「くる」———来られる（こられる）
人做主语，被动发出者后用「に」，身体的一部分或属于自己的东西做宾语。
A は
B
に/から
…
を
もらう/いただく（「に」被动；「から」主动
从组织/团体 get sth 用
（いただく表尊敬）を
… てもらう 句型：
A
は
B
に
动词
れる/られる
から
（积极的事，好事）
によって
（动作主体为人时，强调需长期努力才能完成）で（多用于动作主体是物或某一个范围）人做主语的直接被动态 A
は
B
を
～する
Ｂ
は
A
に/から
～れる/られる 人做主语带宾语的被动态
Ｂ
は
A
に
Ｃ
を
～れる/られる
(Ｃ
是身体的一部分或属于自己的东西做宾语；其体言放在被动词前)物做主语的被动态
A
は
B
を
～する
B が／は
A
に/によって/で
～れる/られる 物做主语多用「が」；「によって――人；「で」――物）间接受害被动态（自动词）
动作并非直接作用于主体，但间接使其受害；
“由于……” A
に
自动词れる/られる
Ｂ
は
用言结句 5（无生命）は
～られます
(无「に」、「によって」、「で」简单的被动句)无生命的主语的被动态表示客观状态； 适用于动作者一般大众的社会事实； 行为者不明确或无需阐明行为者 言う―――
言われている：
公认为
NOTICE: 1 句子及段落中判断被动/可能 2 第五种用法很多
一段动词的自发态，被动态，可能态完全一致。
Special: 「くださる、なさる、いらっしゃる、おっしゃる」是特殊的五段动词，其「ます」形和命令型是 「ください、なさい、いらっしゃい、おっしゃい」
第3篇：英语动词
第十二讲 英语动词 [1]
[新E英语 沈章柱
2007-10-18]
一、动词的概念
顾名思义，动词就是表示动作的词。所谓动作，绝大多数是可以感知到的，比如汽车在开，人在看电视，太阳升起降落，等等。也有些动作不是直接能看到听到的，例如思考问题，制定方案，经济发展，等等。不管怎么说，这些动作都比较明显，直接或间接地被我们觉察出来。但是，英语动词还有一类是表示“状态”的。这些动词并没有直观的动作，它只是表示事物存在的一种状态。例如：我是一个学生。其中的“是”，在英语中就是动词；再例如：我们有一个篮球。其中的“有”也是动词；等等。这类表示状态的动词，对于初学者来说要多加留意，它们也必须按照动词的规律来使用。
二、动词的分类
1、根据动词的意义分类
(1)实义动词和非实义动词(助动词)动词属于“实词”的一种。所谓
