第1篇：教师年度考核个人工作述职
教师年度考核个人工作述职 刘王胜
转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失； 有过成功,也有过失败；有过辛酸，也有过欢笑；在充实的学习、工 作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现 将一年来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不 足之处，不断完善自我。
一、德方面 作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己 的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓 好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师 首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生 的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医 生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一起参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折 时，适时地给予学生鼓励，与学生一起分享自己的成长故事，以自己 的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面 教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好
充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的 实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善。在传授学 生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知 识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助 学困生。
三、勤方面 本年度，在教学方面，我担任了五年级 09（2）班的语文教学和 班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不 断改进，提高工作效率。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽 误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面 在教学方面： 担任语文教研组组长积极完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。俗话说： “金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍有不 足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论 修养水平不
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教师年度考核个人述职总结 本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主劢发展”为中心 的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，认真备课、上课、听课、评课，及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识 结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，丌断提高，从而丌断提高自己的教学水平，幵顺利完成教育教学任务。作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人类灵魂的工程师，要 育好人绝非简单的事情，做学生的好老师，做学生的好朋友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从丌体罚戒变相体罚学生，丌侮辱学生人格是我一贯坚持 的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的尊重等，课堂上，优化 教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学 真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知 需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主劢参不学习；在培养学生形象 和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发 散等创新学习活劢所要求的思维方式和方法； 以学生创新学习为主线组织课堂教 学活劢，鼓励学生主劢参不、主劢探索、主劢思考、主劢操作、主劢评价，运用 启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活劢中 促发展。我热爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。幵且尽量 争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的长处，领悟其中优秀的教学艺术。
使我在工作上得到了长足的改迚，也大大地提高了自己的工作效率。我热爱自己的学生，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德，能，勤方面丌断地努力想办法提高自己，也使我从丌因为个人的私事耽误工作的 时间，幵能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完 人”，我总感觉自己在教学方面还有很多的丌足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多劢手，多思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。丌 管怎样，希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的 迚步，
第2篇：年度教师考核个人工作述职
年度教师考核个人工作述职
本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。
教学方面，本人能继续注重业务知识进修和知识更新，刻苦锻炼口头，普通话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能积极参与教研活动，多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件，运用电教手段辅助教学。
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的`双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
第3篇：教师年度考核个人工作述职
教师年度考核个人工作述职
戴巍
时间如白驹过隙,一学期的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失； 有过成功,也有过失败；有过辛酸，也有过欢笑；在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将这一个半月以来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。
一、忆往昔，要做的事儿真不少
个人目标： 看完《人性的弱点》、《如丧》，再次解读《课标》、课外自修《专业技术人员与协调能力的提升》；学习seewo白板操作、精美ppt制作。观看《朗读者》电视节目；所有目标基本完成，二、观当下，小荷才露尖尖角
1、加入“生本课堂”教学。本学期共听课8节，在“生本课堂”教研活动的大力开展下，深刻地体会了其中的奥妙，从中认真准备、积极听取各教师建议，以便下学期开展自己
第4篇：教师年度考核个人工作述职
教师年度考核个人工作述职
刘王胜
转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失；
有过成功,也有过失败；有过辛酸，也有过欢笑；在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下，以便于总结经验教训，反思不足之处，不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，
第5篇：教师考核个人工作述职报告
教师考核个人工作述职报告
时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，快快来写一份述职报告吧。那么你有了解过述职报告吗？以下是小编帮大家整理的教师考核个人工作述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师考核个人工作述职报告1
一学年来，本人担任了初三两个班的数学教学工作和一个班的班主任。在教育教学工作中，坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生全面发展，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、加强师德修养，提高道德素质
我在工作中，认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道
