饮料课堂五年级作文

精品范文 时间:2024-07-11 07:12:30 收藏本文下载本文

第1篇:饮料课堂五年级作文

饮料课堂五年级作文

在我们的生活中,有丰富多彩各式各样的饮料。它们有的酸、有的甜、有的辣。而他们对应着我们的一个个课堂上学习的`科目。

给力的“脉动”——英语

之所以我将英语课誉为“脉动”,是因为我们的英语老师有许许多多“武林功夫”:狮吼功、罚站功以及罚写功等“武林神功”。每到上英语课,我们都因为害怕“武林高手”的独门绝技,所以,每次上英语课,就算是再困倦的人也都为了保住小命而强打起精神。结果,每次上英语课,我们都像喝了加力气的“脉动”一样精神振奋……

疯狂的“尖叫”——语文

为何将语文课誉为“尖叫”呢?因为语文课不时就会占用其它的副课。当我们一听到语文老师要占课的消息时,当我们看到的不是副课老师而是语文老师步入教室时,我们全班同学就会异口同声地尖叫到:“啊——!上帝垂怜我们一下呀……”如同喝了酸酸的“尖叫”一般。

消火的“王老吉”——美术

美术课只所以是消火的王老吉,是有以下几种原因:1、美术老师以前是消防队员;2、美术老师就如王老吉一样能消火。就像那次我的前座和同位发生激烈争吵,谁也不让谁,两个人怒火中烧,直至发生了“打斗”事件。但第二天,两个人就又和和气气的了。之后才知道:原来,这都是美术老师劝说的结果!看来,美术老师正是“王老吉”:甘甜去火呀!

看了这些饮料,你是不是很羡慕,我有这么多品种不同的饮料呢?其实呀,我告诉你:每个人的身边都有不同的“饮料”。

老师点评:小作者用极其丰富的想象力,写出了这篇作文,抓住了各科老师的特点,语句通顺,写的不错。

第2篇:饮料**的五年级作文

饮料**的五年级作文

现在喝饮料的时候,我总会想起那一次:

体育课到了!体育课到了!今天考50米跑!跑步可是我的弱弱项啊!怎么办!我的'心脏都快跳出来了!

离考试的时间越来越近了!我也越来越紧张了!轮到我跑步之前,老师公布了一件让人非常兴奋的事情:只要跑得好,就可以拿到一张问卷,答完以后可以换一杯饮料!我一下高兴起来:“哇!大热天有饮料喝!不是在逗我吧?”于是,我和张笑菁说好,如果一个人“上榜”了,另一个人帮她做问卷,换来饮料,第二天一人一半。

轮到我了!我用了吃奶的劲儿,冲了出去。跑的时候,我的鼻涕疯狂的往我脸上跑,使我的脸不停地痒,分散了我的注意力,让我的脚不由自主的慢了下来。

大家都跑完了,老师要公布“榜上有名”的名单了!我憋着气,竖起耳朵,生怕听漏了一个字眼儿。唉!还是没有我!

幸运的是,张笑菁“上榜”了!我换来饮料,本来是一件好事,但看着同学们一个一个把饮料喝完,我多么希望时间能快进,让我快快喝到这瓶饮料啊!好馋啊!

第3篇:饮料的真像五年级作文

饮料的真像五年级作文

提到饮料大家一定很熟悉吧,夏天的时候来一杯真是美味又解渴。我也这样觉得,以前在外面吃饭的时候就常会点瓶可乐、雪碧、果粒橙或是王老吉。但如今,通过一场实验,改变了饮料在我心中的地位。

星期日上午,我来到了《青年时报》牛通社实验室,参加了《甜蜜的诱惑》现场活动。看着桌上摆着的各种饮料,我两眼放光,心中暗喜,今天能把这些饮料都尝一尝了吧?但后面的实验却让我大吃一惊,原来我们是要揭开饮料的真像。

来自杭州市啄木鸟食品安全中心的Amy老师给我们展示了果粒橙的调法。她先取了半瓶矿泉水,再加了一点点“柠檬黄”的添加剂,盖上盖子摇一摇,水立刻变成了黄色。但现在看起来还不像真正的果粒橙的颜色。于是,老师又加入了“落日红”的添加剂,摇一摇后和果粒橙的颜色就不相上下了。但是,我们闻了问这水的香味却和

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第4篇:饮料的真像五年级作文

饮料的真像五年级作文(推荐13篇)由网友 “妄惘碎” 投稿提供,下面小编给大家整理后的饮料的真像五年级作文,欢迎阅读!

篇1:饮料的真像五年级作文

饮料的真像五年级作文

提到饮料大家一定很熟悉吧,夏天的时候来一杯真是美味又解渴。我也这样觉得,以前在外面吃饭的时候就常会点瓶可乐、雪碧、果粒橙或是王老吉。但如今,通过一场实验,改变了饮料在我心中的地位。

星期日上午,我来到了《青年时报》牛通社实验室,参加了《甜蜜的诱惑》现场活动。看着桌上摆着的各种饮料,我两眼放光,心中暗喜,今天能把这些饮料都尝一尝了吧?但后面的实验却让我大吃一惊,原来我们是要揭开饮料的真像。

来自杭州市啄木鸟食品安全中心的Amy老师给我们展示了果粒橙的调法。她先取了半瓶矿泉水,再加了一点点“柠檬黄”的添加剂,盖上盖子摇一摇,水立刻变成了黄色。但

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第5篇:课堂五年级作文

课堂五年级作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的课堂五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课堂五年级作文1

课堂学的知识是无穷的,无穷的课堂比比皆是。大自然赋予我们一切美好的东西,拥抱大自然,你会受益无穷。

“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”宽容的意志赋予了大海的美,海因宽广而美丽。感受海洋,它将教你怎样学会宽容。

海是宽容的象征,宽容的人是美丽的。社会中种种道德需要宽容去培养。走在大街上,人群之中偶尔有不小心踩住你的脚的时候,而你如果没有像大海一样有宽容的心,会怎么样呢?也许当场会骂声不停,这看似简单的事,而对那没有宽容心的人来说,会造成很大的麻烦,带来不利的影响。假使你多

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第6篇:特色课堂五年级作文

特色课堂五年级作文

今天,我们上了一堂“别开生面”的课,全校的语文老师都来到了我们班。亲眼目睹了我们语文课的“特色”。

还没有上课,就有许多老师陆续到来,我看到我座位后面、旁边都有好几位老师,我的心不禁“怦怦”乱跳。上课了,同学们像一窝蜂“飞”进教室。雷老师一脸阳光的笑容走进教室,现在的教室一点儿杂音也没有,连一根针都听得见。同学们焕然一新,都认真地听课。一个个同学积极发言,我也想回答问题,却没有被抽到。终于,机会来了,本想把准备好的内容流利的说出来,但一想到十几位语文老师都会齐刷刷的.看着你,心里就像一头小牛在乱撞,很紧张。我没有发挥好,懊恼地坐了下去,心里想着:“真丢脸!”我继续听着课,不敢再回答问题了。看着许多同学回答都得了老师的表扬没我很羡慕。时间一分一秒地过去了,我喜欢这样的语文课,大家

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