第1篇：大学四年分别要干什么怎么度过
大一：
大一我们平时可以参加一些学生会组织，社团，这些都会帮助你认识很多朋友，增强你的交际能力和交际圈。然后是多参加体育锻炼，大学晚上睡不着，白天睡不醒，这是很多人的状态。我们一定要管理好自己的时间!大一还没有很多专业课，这时候你可以到图书馆多读一些课外书，这对你帮助是很大的!
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大二：
大二开始专业课真正的开始了，这时候如果你是读理工科的千万不要松懈，应为这些看上去很简单的`知识，将会贯穿大学所有课本，他是基础，基础不稳，后面你将会学到很吃力，
这也是很多大学生放弃自己学习玩游戏的原因，所以大二不仅要更上老师的步伐，有必要的话，更应该超越老师，平时多读读专业上的社会新闻，动态，这对你有很大的帮助!大二的时候可以多考一些证书，比如教师证，计算机证，英语四级证。
大三：
大三是很多学生质变的时候，这个很大程度上是你大二积累下来的成果。大三你的专业课难度会很大程度增加，也是专业知识汇集的时候，所以这时候你可以多参加一些国家及的比赛，增加自己的能力，把大一。大二学到的东西，实践起来，当然如果你想考研，这时候就该开始准备了!
大四：
一般，上半学期你会留在学校，这时候基本上没什么课上了，你的自由时间将会最大化。
大四上半学期如果你想要考研，那么就多多去读书馆吧，如果你想工作，那么就强化自己的专业知识，以及为你的毕业论文做准备!
第2篇：我要这样度过大学四年
我要这样度过大学四年
姜迅14级海洋科学专业（中外合作）14010006013 大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间，我也曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。大学，成为了我心中的一片圣土。
但是怎样度过大学四年才是有意义的呢？这个问题也困扰了我很久。有的人说大学，是从校园到社会的过渡时期，我们应该从大学就开始发展人际关系，多参加社团活动，长袖善舞；但也有的人说，学生更应该在大学提高自己的学习能力，去读研，读博；更有荒唐的说大学是人生最后四年不用担心柴米油盐的时间，还是尽情的享受生活„„众说纷纭
大学和中学有着本质的区别，在这里，你会发现，你更自由了，更有主宰权了，完全掌控着自己的生活！也因为如此，我们更容易迷茫，更容易失去方向，有时候都不知道自己到底追求的是什么。
当我有幸迈入大学的门槛，却发现与其说大学是一片圣土，不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化；大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解。于是，有些人步入大学后成了“神雕侠侣”，有些人却“笑傲江湖”，而另一些人只能“侠客行”了。
在大学生活了一段时间，我发现这座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。在中学时代，我们大多习惯于问老师该怎么做；但在大学，老师不会给你明确的答案，需要你自己去思考，去选择。举个例子，大学课堂上，老师把知识教给你，但不会像高中式的填鸭教育，一遍一遍又一遍，直到你就算不会做也能背的过的程度。这时，就需要你上课认真听讲，认真听讲是一种能力，能力就像肌肉一样需要训练，既然需要训练就需要持续点滴地培养。而培养的方式就是在大学的每一个课堂上，要求自己认真听老师讲课。当认真成为习惯，你会很享受这种高质量的动作给你带来的好处，比如专注的能力，入定入静的能力，这些能力会伴随你一生。而大学你将近有100多个学分的机会让你持续地培养这个能力。而如果你在大学里持续散漫形成习惯，你会发现在后续工作以及学习中，你很难让自己专注。于是即使到关键时刻，你的弦也是绷不起来的，于是你基本上就是一个废人了，因为要你上的时候，你不行。
这就又说到了大学正是要培养你各方面的能力。于我而言，大学培养了我的自学能力。大一是在新奇与忙碌中度过的。由于刚从高中的书山题海中解放出来，突然发现自己对周围的一切都有点无所适从，再加上大学的教育方式也与高中有所不同，所以有一段时间是在慢慢适应中度过的。我大一的成绩并不好，我想这与我的自学能力差是分不开的。说实话，高中不用读书，老师会把重点告诉你，但大学不一样。这就像是钱理群先生说的要多读书一样，我们理科生一样要多读书。不仅要多读书，还要把书读懂读透，只有这样才能掌握细节，才会解题目。经过一年的学习，我提高了自学能力，这对我大二的专业课学习帮助很大。大一是大学的开端，是影响大学其他三年的重要一年，所以这进入大学的第一步要走好，这样才可以为其他的三年打下基础，我时刻坚信只要做到了步步为营，就能步步升高，就能步步为赢。一切只因“当梦想扬帆起航！
而大一，也是我们确立目标的好时候。
人生目标是人生道路的航标，是人生前进的动力。在自我迷失一段时间以后，我通过与高年级同学的交流以及与老师的沟通，初步确立了我的大学奋斗目标：我要出国，追求更高等，更优质的教育，成为适应潮流的国际型人才，我决定通过大学三年的学习成为思想觉悟高，心理素质好，专业技术精，工作能力强的复合型人才。这也是新世纪对大学生的要求。确立了目标，我重新获得了源源不断的动力。
我的大学生涯即将过半，而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台，一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角，只要你敢于尝试，那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色，无论发生什么，相信自己，没错的！
第3篇：四年大学如何度过
四年大学如何度过？
最近一个月来，我陆续为所在的大学做了职业生涯规划和创业课程，课后很多同学纷纷来咨询，大部分是大二的学生，他们普遍的问题是经过一年的大学生活之后，不知道自己下一步要前往何方了？虽说大一这一年没少放松自己，认识了不少人，游玩了不少地方，但现在却感觉到一切都是重复，机械的重复，上课、吃饭、玩、看书，成了每天生活不变的四部曲了。看到其他同学各有所忙，可自己就是不知道要做什么，一切似乎很熟悉，但一切又让他们感到很陌生。
很多大学生的烦恼：无意识的安排大学生活，无目的地追求美好生活，是很多大学生的状态。不知道自己要做什么，也不知道自己不要做什么；不知道自己喜欢什么，也不知道自己不喜欢什么；不知道自己想要什么，也不知道自己不想要什么；这看似矛盾的生活却实实在在地发生在大学生身上。虽然他们有大
