第1篇：特长生招生启事模板
特长生招生启事模板
特长生招生启事怎么写?下面是小编给大家整理收集的特长生招生启事模板，供大家阅读参考。
特长生招生启事模板1
xxxx大学大学生交响管乐团是xx市教委艺术教育委员会正式命名的高校艺术团队。为加强我校大学生交响管乐团建设，促进我校艺术教育和精神文明建设，繁荣校园文化生活，决定招收有管乐专长的.应届高中毕业生。
一、考试时间：
xxx2年x月19日(周日)9：00至15：00。
二、考试地点：
xxxx大学，xx路校区，xx大道xx号。
三、考试内容：
自备演奏曲目一首，要求能体现自身演奏水平。
四、报名要求：
1、xx生源。
2、《管乐特长生报名表》原件，本人学生证(或身份证)，报名费20元、考试费50元。
3、有音乐考级证书携带证书，参加音乐比赛获奖携获奖证书。
4、除打击乐外，乐器自备。
五、报名时间：
考生需在xxx2年x月6日(周五)前将《管乐特长生报名表》复印件、学生证或身份证复印件邮寄至：xxxx大学，临港校区，海港大道1550号团委306室邮编：xxx306。
经我校管乐特长考试合格者，按照xx市有关规定，高考录取时予以优先考虑。(合格者考后另行通知并签订协议)
如有不详，可登录xx大学网站(网址：xxxxxxxxx)予以查询并下载有关材料。
xxxx大学团委(艺术教研室)
xxxx大学招生办公室
二○xx年十二月八日
特长生招生启事模板2
按照xx市教育局xxx6年普通高中招生的规定，今年我校招生计划中将按10%的比例继续招收特长生。
一、类别、
体育：男子足球、男子篮球、女子排球武术
艺术：声乐、西洋乐(管乐、弦乐)、主持、舞蹈、美术(素描、书法、国画)
二、报考条件
1.在省、市级体育、艺术比赛中获得名次和等级的学生;
2.获艺术类专业等级测试7级(含7级)以上或xx市教育局艺术评定B级证的学生。
3.自身具备条件优秀者;三、录取条件
专业测试合格，文化课按照xx市教育局相关政策录取。
四、报名、测试1.报名时间：
xxx6年x月6日-x月16日
2.报名时请携带户口簿、学校证明(学生证)、相关获奖证书原件以及2份复印件、3张2寸彩色照片及报名费。
3.报名地点：体育特长生报名在体育组;
联系人:王老师(xxxxxxxxx)艺术特长生报名在音美组
联系人:俞老师(xxxxxxxxxx)
4.测试时间：x月17日，测试项目按xx市教育局规定执行。
第2篇：特长生招生工作总结
篇1：特长生培养工作总结
特长生培养工作总结
长期以来我校就坚持“全面+特长”的办学特色，致力于培养素质全面、特长显著的学生，取得了骄人的成绩。
一、发现学生兴趣是培养特长生的重要基础。
二、教学过程创新是培养特长生的显著特点。
三、培育创新精神是培养特长生的关键。培养特长生首先要培养科学精神。辅导教师要有意识地组织一些素材让学生观察、分析、讨论，因势利导，教育学生不唯书、不唯师、只唯实。在讨论问题时，师生平等相处，求真求优。对于学生在课堂上的质疑，老师则采取宽容和鼓励的态度。
善知识体系，有时还让学生通过自己组编训练题来加深对知识的理解和运用，为学生以后接受新知识、适应新环境、走出新路子作好精神上和方法上的准备。三是要培养实验能力。
四、良好心理素质是特长生成长的必备条件。
体育特长生培养工作从学生的生理、心理着手，定位于学生的自身特长，因材施教，因人制定策略。
本着引导学生积极主动参与，以提高学生的审美能力，发展学生创造思维，形成良好的人文素养为目的，进行特长生培养工作。
艺术特长生的培养工作将基础知识的传授与学生自身的潜能相结合，从而促进学生在艺术方面得到长足的发展。更好的发挥艺术活动的情趣性和在素质教育中的作用。
一、教师的统筹不够全面，致使活动有“撞车”现象发生。
二、器材应用出现人为破损现象。
今后，我们将继续加强对特长生的培养，发挥他们的特长，使他们获得一些感性知识，激发他们学习兴趣。
毛都站镇小学
2010年11月
特长生培养工作总结 毛都站镇小学
2010年11月 篇2：特长生培养工作总结
特长生培养工作总结
本学期已结束，回顾本学期特长生培养工作，取得了理想的成绩 现将本学期特长生培养工作进行总结：
四、根据特长生实际，科学合理地设计练习题，难度适中。注意智能训练，设计具有一定难度的题目让学生做，让学生思考、回答。
六、课堂教学实施主体教育，发挥特长生的主体地位，激发特长生思维，培养其创新精神和创造能力。
七、在教学中，充分调动特长生学习的积极性，激发特长生自主学习。
九、学校与家庭齐抓共管，班科任教师坚持与家长联系沟通，关注学生的思想动向，切不可让特长生走下坡路。多找特长生谈心，取得成绩及时表扬，多举行竞赛活动，促使特长生不断进步。
特长生培养工作总结
薛
家
湾
第六
小
学
郭丽华 2014、1、8 数学特长生培养计划
培养特长是素质教育的基本特征之一,也是学校教育的重要任务。
一、数学特长生的定义
所谓数学优秀特长生，并不是在一次两次考试中有好成绩，在一两次数学竞赛中获奖的学生，而是对一个学生数学素质的全面概括，它表现在：
5、积极参加数学学科竞赛并取得良好的成绩。
二、关于培养数学特长生的几点措施
（一）注重创新教育的培养。在平时的数学教学中，尽力让每个学生都敢想、敢说、敢做；并且以自主探索式的主体实践性教育为主要依托，真诚而坦率地走进每个学生的心灵。其具体做法是：
1、每节新课之前，我都组织学生自行预习课本，并对学习内容大胆地进行取舍，且针对疑惑之处，拟出一个求助学习单，以便课上提出来与老师和同学一起质疑问难、讨论研究。
2、每隔一段时间，组织学生对老师的教学进行客观公正的评判。
3、在课堂教学中，故意制造出一些错误，让学生大胆地给予指正。
4、定期组织学生在课外收集有关数学资料，然后与书本知识相结合，进行分析理解，让学生在活动课上交流讨论。
6、不定期的调配学生座位，让其自由组织学习集体。
（二）加强参与学习的指导，培养学生参与能力。
（三）培养学生自主学习的能力。
（四）结合他们自身的性格特点，有目的地进行培养。
1、前面已经介绍了，对于这些数学特长来说，他们有许多自身的优点，比如自尊心都比较强、学习态度端正、学习方法得当等等。那么教师在培养过程中就可以利用这些优点进行培养。
2、人无完人，每个人都有每个人自己的缺点。作为数学特长生，他们也都有一些像前面所介绍的诸如目空一切、自高自大等性格上的缺陷，教师如果引导不当，结果会很严重。应及时指出其不足。使其扬长避短，更上一层楼。
特长生培养工作计划
薛
家
湾
第六
小
学
郭丽华 2013、9、1 篇3：2012年部门招生工作总结通用版
2012年招生工作总结
在市教育局及相关部门的大力支持下，在学校党委的正确领导及其班子成员躬亲图治下，在全体教职员工和各招生片区负责同志的献计献策、通力配合下，2012年我校招生工作再次取得了可喜成绩。
二： 2015高新生招收情况：
三：今年招生成绩突出的原因分析：
四：存在的问题：
6.今年优生流失情况依然严重，尽管市教育局将考生成绩严格保密，我校也赶在第一时间录取并让新生交费注册，却依然有62名新生在注册之后未到校报到。究其根源，一方面是简周边著名同类学校的自主招生吸引了大量优质生源，如xxxx中学；另一方面，周边部分学校不诚信招生、高价买生情况严重。
五：各招生片区评奖结果：
一等奖：xxxxxx 六：明年工作设想：
其中：在进行生源情况摸排过程中，各片区自行调整招生人员，选拨更多的责任心强、办事能力强的教师骨干加入到宣传队伍。
七：总结
xxxx招生办公室 二0一二年十二月二日 篇4：特长生培养工作总结
特长生培养工作总结
一、目标：
二、培养理念：德为主，勇于创新，重视基础，突出能力
三、实施措施：
1、成立了现代信息技术和阅读两个特长班，定期开展学习培养，现代信息技术课程要培养学生对基本知识的掌握。以培养兴趣为主导，以学习windows的练习为主，尊重个性，保护兴趣爱好，发展个人特长，阅读重点培养学生良好的阅读习惯，在阅读中不仅要“读进去”还要“吐出来”，更要“说开去”。采用多种方式引导学生，获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学习的阅读潜能，阅读表达。
2、成立了以校长为首，教到处为主的领导小组，教导处对此项工作起领导、指导和检查评比作用。上学期教导处根据特长生培养计划进行督导，发现优点及时发扬，发现问题及时研究，并改正。
3、加强管理，信息技术班，利用星期四下午第四节课，对特长
生进行训练，促进学生个性特长的发展。
四、存在问题：
3、特长生培养工作好要加大力度探索研究
特长生培养工作总结
单位：马伸桥镇初级中学 学科：物理
年级：九年级
姓名：汪东辉
日期：2011年12月
篇5：特长生培养工作总结
特长生培养工作总结 本学期已结束，回顾本学期特长生培养工作，取得了理想的成绩 现将本学期特长生培养工作进行总结：
四、根据特长生实际，科学合理地设计练习题，难度适中。注意智能训练，设计具有一定难度的题目让学生做，让学生思考、回答。
六、课堂教学实施主体教育，发挥特长生的主体地位，激发特长生思维，培养其创新精神和创造能力。
七、在教学中，充分调动特长生学习的积极性，激发特长生自主学习。
九、学校与家庭齐抓共管，班科任教师坚持与家长联系沟通，关注学生的思想动向，切不可让特长生走下坡路。多找特长生谈心，取得成绩及时表扬，多举行竞赛活动，促使特长生不断进步。
特长生培养工作总结
张
小
学2015、6 数学特长生培养计划
培养特长是素质教育的基本特征之一,也是学校教育的重要任务。
一、数学特长生的定义
所谓数学优秀特长生，并不是在一次两次考试中有好成绩，在一两次数学竞赛中获奖的学生，而是对一个学生数学素质的全面概括，它表现在：
5、积极参加数学学科竞赛并取得良好的成绩。
二、关于培养数学特长生的几点措施
（一）注重创新教育的培养。在平时的数学教学中，尽力让每个学生都敢想、敢说、敢做；并且以自主探索式的主体实践性教育为主要依托，真诚而坦率地走进每个学生的心灵。其具体做法是：
1、每节新课之前，我都组织学生自行预习课本，并对学习内容大胆地进行取舍，且针对疑惑之处，拟出一个求助学习单，以便课上提出来与老师和同学一起质疑问难、讨论研究。
2、每隔一段时间，组织学生对老师的教学进行客观公正的评判。
3、在课堂教学中，故意制造出一些错误，让学生大胆地给予指正。
4、定期组织学生在课外收集有关数学资料，然后与书本知识相结合，进行分析理解，让学生在活动课上交流讨论。
6、不定期的调配学生座位，让其自由组织学习集体。
（二）加强参与学习的指导，培养学生参与能力。
（三）培养学生自主学习的能力。
（四）结合他们自身的性格特点，有目的地进行培养。
1、前面已经介绍了，对于这些数学特长来说，他们有许多自身的优点，比如自尊心都比较强、学习态度端正、学习方法得当等等。那么教师在培养过程中就可以利用这些优点进行培养。
2、人无完人，每个人都有每个人自己的缺点。作为数学特长生，他们也都有一些像前面所介绍的诸如目空一切、自高自大等性格上的缺陷，教师如果引导不当，结果会很严重。应及时指出其不足。使其扬长避短，更上一层楼。
第3篇：中学招生启事
中学招生启事
中学招生启事1
招生对象
本市及外省市的应届小学毕业生
报名时间
4月28日—6月30日(上午8点—下午4点30)(节假日照常)
报名地点
学校招生办(学校传达室隔壁)
报名须知
①报名时请带好学生所有的获奖证书原件以及证书复印件(请用A4纸复印);②在昆就读的小学生需要提供“xx智慧教育云平台”网站的'用户名和密码;③到学校填写新生报名登记表(建议家长先在秀峰中学网站上下载“初一新生报名登记表”，并填好“学生基本情况”)。
收费标准(每学期)
学费：8000元、住宿费：800元、代收性服务费3200元(收费标准以物价局当年核定为准)
联系人
陈老师 顾老师
联系电话
xxxxxxxxxxxx
学校地址
xx市花园路1268号
学校网址
xxxxxxxxxxxx
中学招生启事2
1、 报名对象：
xxxx年3月12日前户口
