第1篇：小学家长学习家风心得体会
小学家长学习家风心得体会
当我们有一些感想时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学家长学习家风心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
我是一三班**同学的妈妈，我也是四二班**同学的妈妈。在听**老师讲授《家风》之前，我也参加过多次学校组织的家长培训。可以说次次必到,也次次受益非浅。
对于**老师今天培训的主题《家风——孩子的起跑线》。**老师讲了很多朋友的故事和案例，从小朋友整理鞋子、衣服等小事情，到学习要有成就感和做事要有条理讲究规则等等事无俱细。总的概括就是孩子的样子都是受原生态家庭教育的.影响，多自省!多尊重!多沟通!也让我感触很深。
良好的家风就是最优秀的老师。魏源曾经说过:言教不如身教。孔子曰:其身正不令而行，其身不正，虽令不从。所以家风，我想谈谈我的体会：自律。
我的父母亲从我小的时候,年复一年，日复一日,天亮就早起,至今如此。在我读书的时候，我妈就如打鸣的公鸡叫得很早，而且不是一般早。也就从我记事到大学毕业、工作到至今，无论刮风下雪我记忆里是，没有迟到二字只有早到与守时。记得我中学的时候,估计是很烦叫起太早!我就问我爸:天天这早起干嘛?他简单的回我:自律与责任!当时没听懂自律是什么?又问了一遍!他解释了、我记住了,大体如下:当好的言行养成，你就会觉得生活没有约束，只是种习惯。说实话，我现在都为人母也似懂非懂!但有一点懂了:好习惯受益一生。
我的孩子。今年读一年级，我把当年父母的教诲，奶奶的早起，我的一言一行在生活的细微处经常引导。虽然他人小，个儿不高。但是他已懂:天天早起,不迟到，把书读好是他的一种责任，也将成为一种习惯。从幼儿园起只有早到，没有迟到。守时和自律其实也是我教会他的人生第一课。我想：他就算不懂，但已学会做了。
生活当中，我们都懂得尊老爱幼，但很少有人会尊重小孩，如果尊重也算是家风的话,说说我和我的女儿**，她今年十岁了,四年级学生。在读一年级下半年的时候。有一天，老师打电话告诉我。我女儿没去上舞蹈课……我从没想过像我们家这样文静，又听话,成绩又好,还是一年级学生，怎么就会知道逃课了?但结果就是这样，我估计我那天是咆哮着说话的!但是就这么一个八岁的女孩子哭哭啼啼对他爸爸说:“我说了不学舞蹈,是妈妈要我去的，她又没和我商量…”是的！没商量,当时我只认为她年纪太小，但商量后，结果没有像电影和电视剧剧情一样发展、她选择了沉默，无声地告诉我她的决定,我也没像虎妈虎爸一样一定要坚持到望子成龙、望女成凤。我像我爸当年尊重我一样，选择尊重她!但我告诉她，妈妈除了爱她,希望她好,尊重她,但也告诉她:一定要有门自己的爱好,持之以恒!这些年她的日常和学习，我确实没费过心!她也一直坚持她的爱好:画画!也从那以后我们都懂得了相互尊重!我更多的去引导她，而不是让她听从,在我眼里，无论她的学习，还是做事，她还算品学兼优!我很是欣慰!在此，我也要感谢老师们的谆谆教诲。
家风是什么?就是好的习惯！让一代代人更优秀的传承!但为人父母，有时像小孩一样要学习、摸索怎样做个好榜样,有其父才有其子、有其母才有其女！好爸爸、好妈妈才会有好孩子!好的家风才会有一场好的修行,我希望我的孩子都是生活中你喜欢的样子。
第2篇：家长家风的心得体会
家长家风的心得体会
从某件事情上得到收获以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。那么要如何写呢？下面是小编为大家收集的家长家风的心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长家风的心得体会1
家风是一个家庭、一个家族相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。在一个家庭，老人要宣扬家风，结合自己的经历，以过来人的身份告诉晚辈，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。我的父母没多少文化，但他们以自己的人生经验一直告诉我，做人要善良厚道。父亲常给我讲身边的人不孝的结局。比如附近三个盗墓贼，没一个善终。如有老人无疾而终，父亲感慨，说那是好人，修行好，所以才得善终。从中我明白，道德是天地的本分，本分是个人的规律，当违背了这一规律，人就有灾难。
马克思与女儿有这样的问答。问：你最崇敬的男人的品格是什么？答：刚强。问：你最崇敬的女人的品格是什么？答：温柔。其是，这个话题与家风有关。男儿当自强。这里的自强一则是韧性刚强，一则是有理想抱负。男人无志，家道不兴。一个男人定要有责任有担当，否则，在家庭中没地位。你啃老或吃软饭，别人能尊重你么？农村人说，女人不柔，把财赶走。所谓旺夫相，实则是慈眉顺眼的贤娴之态，不是女汉子，更不是河东狮吼。用老人的话说，悍妇不仅不利，而且贱己。
家和万事兴。对一个国家而言，强盛祥和很重要，对一个家庭而言，和睦和谐更是关键。比如在家庭里，长者处事公道，晚辈心服口服。家庭成员之间关系融洽。有了困难齐心协力，就没有过不去的坎儿。
有好家风才有好家道，才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少数。然而，虎父无犬子。他们的后人也往往是一时俊彦，如曾国藩之孙曾纪泽、孙曾广钧，左宗堂之子左孝同，张之洞之子张权，李鸿章之子李经方、侄李经羲，谭继询之子谭嗣同，陈宝箴之子陈三立等等。梁启超五个儿子三个院士，一个上西典军校，一个上南开大学。我以为，他们的儿子没有褪化成今天的官二代，这与他们的家风家教密切相关。《曾国藩家书》便是明证。
城市化之前的中国农村是熟人社会，那时，家风家道很重要。比如男女相亲后，双方都要要打听对方的家道，说到张家李家，有时甚至剖根问祖。一般来说宁折十座庙，不拆一家亲，大多数人在这个问题上要么不说，要么只说好。但是，有实在人说实在话。有人会这样说，说人家那家人从老到小没的说。娶媳妇看丈母娘，说丫头她妈是个好人，贤慧本分，锅灶好针线好。如果有什么问题，比如说，有人说，娃娃我不了解，但他们爷爷就是个龟贼、她奶奶作风不正等等。往往或许就是这么一句话一门亲事黄了。农村称这种人是“塞砖头”的。由此足见家风家道的重要性。
国是千万家，家是最小国。试想，如果家家都有好家风、好家道，自然就会有好社会、好世道。
家长家风的心得体会2
一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化；而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治，何以天下家国为？”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的`信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。
家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则；反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。
家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。
良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。
家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴；社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。
优良家风需传承，社会正气需弘扬，这不仅是利己的“小事”，更是利民的“大事”。在全社会弘扬家风的建设，不仅能扬善于小，防恶于微，更能引导人们摒弃浮躁功利，重塑文明荣辱。而家风的建设也不是轻而易举的，需要榜样力量，社会的持续关注和人们的长期努力。
第3篇：家长家风家教心得体会
家长家风家教心得体会
我们得到了一些心得体会以后，写心得体会是一个不错的选择，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的家长家风家教心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家长家风家教心得体会1
家风，作为一种无形的力量，一直潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中，家庭中的家风好，这个人才会茁壮成长，如果家风不好，这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人，父母早已有名有望，然而由于不重视家教，最终致使子女走上了犯罪的道路，这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀，难怪在同一间教室里，在同一个老师的教育下，学生会有优劣之分！
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。早在战国时期，便有了《孟母三迁》
第4篇：学习正家风心得体会
学习正家风心得体会
习近平总书记关于家风的一段话，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风„„”总书记的话犹在耳畔，对我们是一种教育，一种鞭策，更是一种深情期盼。领导干部务必时时牢记使命，让共产主义理想、精神、道德在家风中闪闪发光，让爱国、爱民、爱党之情高于爱家、爱妻、爱子之情。
家风有两大明显特征，即共同性和传承性。也就是说，第一，家风并不是一种个人德行，而是家庭或家族所有成员都深受影响并普遍表现的一种共同的生活方式和文化氛围。第二，家风并不专指一时一事，它必须是家庭或家族在长期生活当中形成的并且能延续影响后代。不具备这两个因素，不能称为家风。
家风并非小事，关乎到包括每个成员在内的整个家庭或家族的思想品德、精神面貌、立世之本、处世之则。
