第1篇：捉麻雀小学作文
捉麻雀小学作文
捉麻雀作文1
浙江省桐乡市乌镇植材小学五(2)王昊星期天，我和朋友们约好了去捉麻雀。一早起床，朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起，迅速穿衣洗脸吃早饭。然后，我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。
接着，我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的.地方。接着，我们全躲了起来。全部准备工作做好后，我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。我们等着，等着……这时，我们不能够说话，不能够活动，怕小麻雀看见或者听见不来吃食。
那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来，有人不耐烦了，后来，大家都不耐烦了。朋友们都说：“麻雀不会来的，我们还是回去吧！”我为了能够捉到麻雀，坚决地对他们说：“我要捉麻雀，你们要走，你们就走好了，我一个人也是要捉麻雀的。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗？那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话，马上就安静下来。这时候，我看到竹匾那边有动静，就向朋友们“嘘”了一声。
他们立刻安静下来。这个时候，真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候，我立刻拉动绳子。“啪”地一声，竹匾倒了下来，麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。
捉麻雀作文2
星期天，我和朋友们约好了去捉麻雀。
一早起床，朋友们就到我的家里来了。我只得从床上跳起，迅速穿衣洗脸吃早饭。
然后，我就和这几位朋友一起拿了一些米放在我家门外的水泥地上。接着，我们又去搬了几块砖头来。我又从家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撑着。木棒上面拴了一根绳子。这一根绳子非常长。一头就拴在木棒上面。另外一头我拉着到距离比较远而且又比较隐蔽的地方。接着，我们全躲了起来。全部准备工作做好后，我们就耐心地等待麻雀来上当自投罗网了。
我们等着，等着……这时，我们不能够说话，不能够活动，怕小麻雀看见或者听见不来吃食。那么我们就会白白地浪费时间了。等到后来，有人不耐烦了，后来，大家都不耐烦了。朋友们都说：“麻雀不会来的，我们还是回去吧！”我为了能够捉到麻雀，坚决地对他们说：“我要捉麻雀，你们要走，你们就走好了，我一个人也是要捉麻雀的。你们要有耐心。你们看到过母鸡孵蛋出小鸡的事情吗？那些母鸡是那样有耐心。”他们听了我的话，马上就安静下来。这时候，我看到竹匾那边有动静，就向朋友们“嘘”了一声。他们立刻安静下来。这个时候，真是静得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的时候，我立刻拉动绳子。“啪”地一声，竹匾倒了下来，麻雀全部飞走了。我们却抓到了一只大公鸡。
我们看着那只大公鸡全都“哈哈”地大笑起来。我们笑得肚子都有点儿疼了。
第2篇：捉麻雀的作文范文
捉麻雀的作文范文
小时候在农村最有趣的事，就是和各种小动物打交道。
每到秋天，婆婆家的菜园便丰收了。菜园里边红的红，金的金，绿的绿，白的白，紫的紫，一片灿烂辉煌的景象。这景象，当然也会吸引许多麻雀。它们成群结队地盘在菜园旁的柿子树上，虎视眈眈地望着菜园子。
这时候，我就高兴了。我用木棍把竹簸支起来，牵上一根细线，再在竹簸下撒些谷子，然后躲在门后，单等麻雀来上钩。“只要一有贪吃的小麻雀进去，我就拉动绳子，把麻雀扣个严严实实。那时，我就能捉到小麻雀了！”我小声的自言自语，边说边想象抓住麻雀时的情景，心情不由得激动起来。
刚设下圈套不久，就有几只麻雀从树梢上飞下来，落在离谷粒不远的地方，在竹簸周围徘徊。“快点啊！”我在心里焦急地大喊。我心太急，以至于麻雀刚挨到檐儿我就迫不及待地拉动绳子。“咣”一声儿竹簸倒了，麻雀也飞走了。这下可糟糕了，逃走了麻雀不说，还暴露了目标。
果然，好长时间都没有麻雀再“光顾”了，我只好垂头丧气地收起东西，进了里屋。
一计不成，又生一计。我在院子里挖了个大坑，上面盖上树叶，再撒上谷子，想用陷阱来抓住麻雀。可是这招显然是行不通的，麻雀又不是什么庞然大物，又有翅膀，怎么会落入陷阱呢？倒是有只贪吃的鸡跑过来，“扑通”一下掉入陷阱，然后用爪子奋力掘土，扑扇着小翅膀，从陷阱里逃出来。它扭动着滚圆的.身子，一会儿就消失得无影无踪了。
“嗒……嗒……”密集的雨声在耳边响起。“看来今天是捉不到麻雀了”我心想着。刚回屋里。就听见柜子底下有“扑腾”的声音。弯下腰看，竟是只小麻雀！肯定是个经验不足的家伙，把橱柜当做遮雨所。“正是：踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！”我正想捉住它呢，一不留神居然让小麻雀跑出橱柜飞走了。我的速度是不可能再追上麻雀了，只好目送它穿过雨幕，向树梢飞去，嘴里说：“真可惜，让它飞走了”，心里却想着：“不知柿子树的枯枝败叶,能挡得住这磅礴大雨吗？”
第3篇：捉麻雀读后感（优质19篇）
读后感可以是认同作者观点的支持，也可以是对作者观点的质疑和反思。读后感需要具备客观性和客观性的平衡，既要保持个人的情感和观点，又要尊重书中的内容和作者的意图。以下是小编为大家收集的一些读后感范文，供大家参考借鉴。这些范文包含了不同题材、不同风格和不同观点的读后感，希望能够给大家提供写读后感的灵感和思路。每篇范文都有其独特之处，通过阅读这些范文，我们可以学习到不同的写作技巧和方法，更好地提升自己的写作水平。希望大家能够在阅读这些范文的基础上，写出一篇自己满意的读后感，与大家分享自己的阅读心得。阅读这些范文，我们可以获得很多启发和思考，同时也能够提高我们的写作能力和表达能力。让我们一起来看看这些精彩的读后感范文吧！
捉麻雀读后感篇一
这是著名作家白桦先生的一篇小说《红麻雀》，更像是对文革历史的回顾。白
第4篇：捉麻雀读后感（模板19篇）
读后感可以帮助我们在阅读过程中思考问题，培养批判性思维。怎样写出一篇有深度和思考的读后感呢？以下是小编为大家收集的优秀读后感范文，供大家参考，一起来探索书中的智慧吧。
捉麻雀读后感篇一
《麻雀不唱》这本书向我们娓娓道来，用生动而细腻的笔触讲述了一个个成长故事。其中有和家人之间的感情，有和朋友之间的感情，生动而感人，虽然有种种成长过程中遇到的困惑和困难，但是办法总比困难多。临近期末，我们班的'特色读书活动已经临近尾声，孩子们在品读一本本儿童经典书籍的同时收获着成长的喜悦，我们的读书活动犹如春雨，润物细无声，滋润着孩子们的心灵，我想孩子们犹如春起之苗，不见其增，但日见其长。
阅读就是这样的无声的教化，虽然班级的读书活动结束了，但是这种阅读的好习惯才刚刚起步，愿咱们班的每个孩子都能与读书结缘。
捉麻雀读后
第5篇：捉小麻雀日记450字
捉小麻雀日记450字
星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到，但是妈妈曾经说过要试一试。于是，我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头，但它怎么也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑！扑了个空，它又飞到另一个龙头上去了。
我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想应该能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，还是去捉，这时候我也打起精神，跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿，掉了下来，兴奋地说：“现在它飞不动了，我们赶快去捉！”我赶忙扑了上去，妈妈也扑了上去，说时迟，那时快，妈妈敏捷地一把抓住了它的.腿。可是小麻雀一边惊恐
第6篇：捉麻雀读后感大全（18篇）
读后感是在阅读过程中形成的一种主观感受和思考，它可以引发我们的共鸣和思考，加深我们对所读内容的理解和感悟。在写读后感时，我们可以对书中的情节进行总结和概括，展示自己的理解和观点。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。
捉麻雀读后感篇一
我在窗前沉默过许多次，一天，我看到窗前杉树上令人感到的一幕。
那天，天气晴朗，风和日丽，窗外的老杉树挥动着它那疲劳枝丫，杉树飞来了一只老麻雀，她把她那疲劳的翅膀，收在腋下，我仔细看了看，她的翅膀下还有一个微小的身体在取暖，那小小的麻雀长着咖啡翻灰的皮毛，正将那小小的嘴在妈妈的皮毛中啄着，似乎找着什么，一瞬间，那只小麻雀掉在花园的草地上。巧了，一只饥饿的`大狗正出来找食，在打狗闻到空气中那麻雀味时，也机敏寻觅着气味的源头。杉树上的老麻雀发现了自己的幼仔落下
第7篇：周记:捉小麻雀
周记:捉小麻雀
星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到，但是妈妈曾经说过要试一试。于是，我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头，但它怎么也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑！扑了个空，它又飞到另一个龙头上去了。
我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想应该能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，还是去捉，这时候我也打起精神，跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿，掉了下来，兴奋地说：“现在它飞不动了，我们赶快去捉！”我赶忙扑了上去，妈妈也扑了上去，说时迟，那时快，妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着
