第1篇：一次表扬给予我的力量作文
一次表扬给予我的力量作文
五月十一日，一个平平常常的周五，一次认真的学习态度，老师给予我表扬，老师的表扬虽然而仅仅只有几句话，但就是那几句话给了我力量，让我知道无论是生活还是学习都要以认真的态度对待。
那天，我像往常一样走进教室，前一天晚上，我记得老师留过背21课两首古诗的任务，所以我今天没给同学们出数学题。过了一会儿，我又想，有的同学会不会忘记这个任务？算了，写上吧，俗话说“不怕一万，就怕万一”，于是，我拿起粉笔，在黑上写道：
早上：背诵21课古诗（注：背下来在表格上打”钩”）。
早读过后，老师看到黑板上写着字，就问我们是谁写的，我举起了手。老师嘴上浮现出一丝微笑，说：“林奕成真棒！”随后批评了课代表：“看看两个课代表，真不负责！看人家林奕成，做事多么认真，怎么才能让同学们记住？写在黑板上！怎么做标记？在表上打“钩”呀！林奕成这种既认真学习又能勇于担当责任的态度值得我们大家学习！”
老师的话让我心里美滋滋的，今后，我要地这种学习态度坚持下去，让我的学习取得更好的成绩。
第2篇：给予我力量演讲稿
给予我力量演讲稿
我们xx小“在改革中发展、在奋进中崛起”，全体教师认真遵照学校的精神，团结一致，群策群力，主动开展工作，谱写了一篇篇动人的乐章，创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识，远大的眼光，执着的追求。学校领导班子团结向上，以身作则，朝气蓬勃；各条线负责人工作主动，各年级组长工作热诚，全体教工以事业为重，不分彼此，积极投入工作。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。
团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了“结对子”活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。
学校有公开教学活动时，除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影，还能看到有关领导积极帮助、指导的身影，看到电教组老师帮忙制作，并且优化美化课件的身影，看到同规老师积极配合，组织学生做好试课的身影……
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的.分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显著成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动；我为学生的精彩表现而喝彩；我为学生的健康成长而祝福；我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
有人问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候，看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱！
从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零；即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有xx小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的人生真谛，面对xx小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造xx小更辉煌的明天。
第3篇：坚持给予我力量作文
坚持给予我力量作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的坚持给予我力量作文，希望对大家有所帮助。
在人生的道路中，谁人也不会畅通无阻。大部分都是充满困难与挑战，而我们都要坚持独自走下去。这其中，不只是需要自信，需要坚强，更是需要那一份难得可贵的坚持。
在我小的时候，学习不好，又很懒惰。整天只想赖在床上，“享受”生活。我也知道自己这样下去不行，会影响体质甚至会影响学业，但我天性如此，很难改正。每当期末考试后发成绩时，对于学习好的同学，是快乐的一天。但对于我，却是末日一般。眼看着老师从前往后的念着成绩，快到最后才念到我的名字。“唉”，又没有及格！我心中想着：“为什么别人可以，我却不行”。每到这时，我心中的
第4篇：勇气给予我力量作文
勇气给予我力量作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的勇气给予我力量作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假里，我和妈妈来到印象城，刚出车库就看见一叫“盒子”的儿童探险巴。我最喜欢挑战项目了，二话没说买了票就跑进去。一进门，我就看见一个又高又窄的滑梯，滑梯的上半段几乎是垂直的，到了下半段才微微有弯曲，我从没见过这样的滑梯，一下子就来了兴奋劲，赶快跑了上去。
刚到上面我从滑梯旁一看，啊！怎么那么变高啊！我从下往上看的时候，只看出了高，可是从上往下看的时候就看出了陡，我有些害怕了，小心脏开始很快地跳动，腿都有点发软。我害怕到了中间会失去重心滚下去。我开始
第5篇：梦想给予我力量作文
梦想给予我力量作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的梦想给予我力量作文，欢迎阅读与收藏。
他们说面向太阳就会是希望，他们说勇敢成长就是种锋芒，我相信梦想就是最好的信仰，指引我们向前不会彷徨，拥有梦想的人一定势不可挡。
——题记
梦想，给予我们坚持不懈的力量。西汉时期的匡衡，小时候家境贫穷，为了读书，他凿通邻居家的墙，借着邻居家透过来的一束光读书，终于感动了邻居，在大家的帮助下，匡衡学有所成。在汉元帝时期，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士；屈原小时候不顾长辈反对，不论刮风还是下雨，天寒地冻，躲到山洞里。偷读《诗经》，经过整整三年的努力，
第6篇：爱给予我力量作文
爱给予我力量作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的爱给予我力量作文，希望对大家有所帮助。
爱给予我力量作文1
岁月匆匆，时光飞逝。童年的快乐时光一去不复返。在童年的梦中跳动着爱的音符，构成了一首首爱的乐章。
记得小时候，家里的经济条件不好，从小体弱多病的我给家庭带来了沉重的经济负担。在一个暴风雨的深夜，我发高烧了，爸妈把我搂在怀里，急忙向医院奔去。在路上，风雨交加，雷鸣电闪。爸紧紧地搂住我，雨水溅湿了他全身，但是，他毫不在乎。妈的额上渗出了汗珠，把雨伞往我这里靠，自己的半边身子却被雨水溅湿了。此时此刻，有了父母给予的温暖的爱，我想这就足够了。
在另一个温馨的大家庭中，让我又感受到另一种纯
第7篇：团结给予我力量作文
团结给予我力量作文
团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了“结对子”活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。
学校有公开教学活动时，除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影，还能看到有关领导积极帮助、指导的身影，看到电教组老师帮忙制作，并且优化美化课件的身影，看到同规老师积极配合，组织学生做好试课的身影……
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上
第8篇：母亲给予我力量作文
母亲给予我力量作文
她，在我们遇到挫折的时候让我学会坚强；她，在我们受到委屈的时候擦干我的眼泪；她，在我们茫然绝望的时候引领我走向光明。她，就是我的母亲。在我们之间有着许许多多的温暖瞬间。
说到茫然，我就不禁想起了那次堂姐来我家的事情。那天下午，妈妈带着我和堂姐一起去逛街。妈妈看上了一双运动鞋，就试穿了，觉得很舒服。于是，她就挑了一双给堂姐试穿，堂姐也说很好。我就越来越想要了，我也试穿了一双，真的很好。我很想让妈妈买给我。可是最后，只买给了堂姐一个人。我心里感到越来越不平衡，心想：我真的是妈妈的女儿吗？为什么妈妈不买给我？妈妈不爱我了吗。于是，一回到家我就独自一人跑到房间里生闷气去了。
不久，妈妈进来了。妈妈抱着我，告诉我：堂姐的家庭条件不是很好，你要学会体谅他人。我给她买的这双鞋是给她新年穿的，世
第9篇：一句话给予我的力量作文
一句话给予我的力量作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的一句话给予我的力量作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一句话给予我的力量作文1
我站在跑道口，向前望去是无尽的红白跑道。这是错觉吗？不，我就站在这里。这是我史无前例的第一次，站在1500米的跑道上。我站在这里，纯属是阴差阳错，我耐力不行，只擅长跑短道。我站在这里，被风吹得凄凉，在我看来，我纯属是个充数的。
我站在跑道上，竟然仍在犹豫不决中。我要是跑过去了，我肯定筋疲力尽；但我要是不跑，我就会丢脸：哪有一个选手说不跑就不跑的？虽然还有几丝紧张，但是我一再地告诉自己：就算我是个垫底的，只要我跑完了，那么我的任务就算是完成了。我暗暗地想着，
