第1篇：红星快乐营--小学四年级作文
红星快乐营--小学四年级作文
星期五我听老师说19号我们要去大兴的红星快乐营，我有些高兴的心情：下周一去野外玩去了！回到家，我立马跟妈妈说这件事的基本的要求。
到了19号，也就是今天，我校师生一起乘大巴车去大兴红星快乐营。我们到了那里，便看到毛主席塑像，气势雄浑。我们在毛主席塑像前做了几个小游戏，最后，由一位女老师带着我们一齐跳手语歌《中国人》。
接着，有吴导和向导领着我们去毛主席侄女毛小青的韶膳，也就是饭堂。上面挂着有的是年轻的毛主席；有的是新中国成立后的毛主席；还有的是毛主席与儿女们在一起的照片。除了照片，还有文字，记载了中国的伟大发明、毛主席的一些事迹、毛主席的佳句连篇。看得我如痴如醉。我们还在一个大舞台拍照。
看完这些，我们就出去体验当时红军克服过来的种种困难。如铁桶桥、轮胎桥、铁索桥、玻璃桥等。铁桶桥太滑了，我的鞋子不防滑，所以第一次走的时候在上面摔了一个大跟头。
令我最害怕的项目不是铁索桥，而是轮胎桥。轮胎桥它是向小山坡似的，中间凸出来，两边挨着地面。轮到我了，我小心翼翼一步一步的买上去。开始还没事，到下来的`时候，我变慢了，向导让我坐在轮胎上，一步一步着坐下去，终于走到下面来了，我心里又惊吓又高兴。轮胎桥让我锻炼了胆量、坚持、向上。勇气。
中午12点过，我们吃午饭。吃完饭过后，我们看由我校的某些同学演的《王二小》。他们演的又精彩又搞笑。
下午1点，我们到了一个活动项目，外型是五边形的，每边有一个项目，一共有5个项目。我最后玩，心里面是害怕的，但是我又想玩这些游戏，于是我鼓起勇气，面对挑战，挑战自己的自信、勇气。
最高兴的指压板。我只从视频中看到它，却没有亲自体验它。我们拖鞋踩上去，我感觉一开始只有一点点疼，到后来比赛跑步时，就有些麻木了。回过头来在穿起鞋时候，感觉脚软绵绵的。
两点钟我们乘车往回返校，在车里我想了想这次的活动。这次活动使我有了更多的勇气、自信、向上，使我明白了只有更强大的力量，才有更好更棒的结果。
第2篇：去红星快乐营参观日记
去红星快乐营参观日记
今天我们班发了一个通知，这个通知是关于红星快乐营的，上面写着这是自愿活动，三至六年级参加。需要花77块钱，我回到家就要我妈让我去，我妈同意了，给了我77块钱，让我去报名。
我来到学校，发现全班除了一位同学没去其他人都会去。我们7点20分，在操场上集合，接着便一个班一个班上车，每个班分一辆车，六年级每班分成了三份，分到了各个班级， 我们看了一个车，这是一辆可以载51人的大巴车，我们一个一个地上了车，坐了差不多一个小时的大巴车，终于到了红星快乐营。我们一个一个下了车，发现这里除了我们昌平实验一小，还有昌平实验二小和许多不同的小学也到这里来参观。我们先到了广场上，坐了一下早操，接着我们便去了不同的地方，我们先去上了个厕所，然后我们先去了丛林野战区，这是一大片森林，森林中每两棵树中间绑了一个发射器，大家别误会了，这个发射器不是什么高科技的东西，不过是两个长橡皮筋，中间绑了一块布，我们便开始玩了起来，我们先分成了许多组，每组先派一个同学去拿一个球，接着又派两个同学去拿来两个轮胎，先把一个轮胎放在地上，再把另一个夹在这个轮胎的中间。我们玩了起来，先让每组第一个同学来发射，先把皮球放在了发射器的布上，接着使劲把皮球沿着发射器往后拉，拉到一定程度，就准备瞄准，这个同学把角度调好，一放手皮球飞了出去。可是这个皮球没有从中间飞过去，而是重重地撞在了轮胎上，这一撞不要紧，把轮胎从另一个轮胎上砸了下来，滚出去好远，这位同学追了半天，才把这个“越狱”的轮胎抓了回来。第一轮该我了，我把发射器调好角度，往后拉可是还是没有从轮胎中间飞出去，第二轮，第三轮我都没有从轮胎中间飞出去，我垂头丧气地来进行第四轮，没想到这一次皮球飞出去了，我特别高兴，就在我兴高采烈地时候，导游说，该去下一个地方玩了。于是，我们到了这个地方，这个区域就是许多个油桶，中间用木板连在一起，我们都去试了，我在看到前几个同学的时候，想到了这个游戏的决窍，就是你要跑得快，不然你慢慢地一脚一脚走肯定得摔下去，到我玩的时候，我象一只箭一样地冲过去，在最后一个油桶处我滑了一下，不过我还是一个箭步地从油桶上跳了过去，接下来我便在那里观看，别的同学要么在中间摔一个四脚朝天，么一个脚踩空从油桶上摔下去，重重地摔在地上，这时，导游又说我们要走了，于是我们又去了下一个地方，接着我们玩了许多游戏，要么是让你从钢丝上走过去，要么是让你把手榴弹仍到前面的篮子里，还有的'让你从将近高四米的轮胎群上跑过去……这时该吃午饭了，同学们有的带了烤肠，有的带了署片，简直都能是一个小食品超市了。我们每人都会和你最近的同学分享一个或几个零食，我们吃得不亦乐乎，吃完午饭，我们又去参观演出，看完演出之后，我们便准备返航，我们又坐了好长时间的大巴车，回到了学校。
红星快乐营真是太好玩了!
第3篇：参观红星快乐体验营有感
参观红星快乐体验营有感
2012年5月15日，我们怀着无比兴奋的心情来到位于大兴区的红星快乐体验营参观。
当汽车汽车驶入大门时，首先映入眼帘的是屹立在场地中央的毛泽东主席的雕像。随后，导游带领我们来到一座独木桥前，把同学们分成男生和女生两队，双方各派一名队员分别从桥的两头上桥，走到中央，要互换位置，可以用任意方法，但是不能下桥，再走到桥的另一头，算是成功，同学们都跃跃欲试体验了一把。之后，我们又来到了双人铁索桥，所谓双人，就是两个人同时过桥，手分别扶在对方的肩上，依次过桥。通过这两个游戏，让我体会到了朋友之间要互相谦让，和睦相处，建立纯洁的友谊，这种游戏不仅需要默契配合，更需要相互之间的信任。在接下来的几个游戏项目中，最有趣的是制作石膏，在制作的过程中，许多同学都遇到了困难，由于我之前参加过这样的
第4篇：红星伴我前行小学四年级作文
红星伴我前行小学四年级作文
“红星闪闪，放光彩。红星闪闪，暖胸怀……”每当听到这首荡气回肠的歌曲，我就情不自禁想起战场上浴血奋战的战士们。
最难忘灭绝人性的南京大屠杀！血腥、烟火、炮火、死尸、饥饿、穷困、死亡、流浪、辞别……他们践踏中国的土地，对中国人有着蔑视态度和征服感。把村民绑到树干上，用刺刀刺入村民的胸膛，还发出胜利的笑声，每一次进村，就实行“三光”政策，抢光、杀光、烧光。对待女人更加残酷施暴，就连刚生下的婴儿也不放过，遇到百姓反抗就会毫不犹豫的.杀死，带走一切有用的东西，最后一把火烧光百姓的家园。是咱们的先辈(八路军和华夏儿女)，同仇敌忾，浴血奋战，用血肉之躯换来了我们今天的幸福生活。
现在我们生活在和平年代，却经常感到不满足，尤其遇到困难就会退缩。记得爸爸给我买了一个新滑板，当时特别我特别
第5篇：快乐的二日营_小学作文
快乐的二日营_小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的快乐的二日营_小学作文，希望能够帮助到大家。
上星期三和星期四，我们全体四年级同学到申隆生态园举办一个二日营活动。刚经过两天繁忙的期中考试，此刻同学们如负释重，像飞出“笼子”的小鸟又唱又跳，兴奋不已。
来到生态园，只见那儿风景优美，到处都是郁郁葱葱的树木、鸟语花香，连空气都带有一股淡淡的清香。真让人心旷神怡。我们先安排好了宿舍，紧接着就开始第一个活动：“快乐童年”水果拼盘比赛。到了“战场”――食堂，只见桌子上放着苹果、香蕉、胡萝卜、白萝卜和黄瓜，还有一把刀和一个白盘子。我们这一桌九个同学纷纷出谋划策，大家集思广义，很快就确定了比赛的主题――夏日
第6篇：快乐小学四年级作文
快乐小学四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的快乐小学四年级作文，希望对大家有所帮助。
快乐小学四年级作文1
快乐，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人说，快乐是可以尽情地玩耍；有的人说，快乐是可以获得许许多多的礼物；有的人说，快乐是有一大笔金钱；有的人说，快乐是得到真诚的友谊；有的人说，快乐是有一个幸福的家；有的人说``````总之，这样的例子数不胜数。不过，我认为快乐是一种付出辛劳后获得成功的享受。
那时学校为了庆祝六一儿童节，让三四年段进行滚轮胎比赛。我们班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，正准备和别的班级进行一场“恶战”让他们知道我们
第7篇：快乐亲子营作文
快乐亲子营作文
今天是六一儿童节，妈妈带着我来到临平，参加我们301班的“快乐亲子营”活动。
同学们和家长早早地就到了，家长们聊着天，孩子们玩玩笑笑，大家别提有多高兴了。这次亲子活动的组织者——张昕扬妈妈把我们分成了四个小队。我们小队的成员有我、盛恺、沈子栋、小宝及家长八人组成，我任组长，我们小队的队名叫“冰激凌”小队，我们队的口号是“冰激凌，冰激凌，可口美味，我们必胜！”别的小队当然也不甘示弱，各自取了别有特色的队名，有“火龙果队’、“椰子队”等。接着，我们和家长一起玩了“小鸡出壳”、“我是超人”等亲子游戏，赵以博、张昕扬、黄皓宇等还为我们表演了精彩的骑马舞......大家玩啊，笑阿，真是乐翻了天。
当然，这次亲子活动最让我们激动万分的可不光是玩，还有动动手栏目——亲自动手做披萨。张昕扬妈妈帮我们
第8篇：红星伴我前行小学四年级范文（24篇）
总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。在写总结时，我们需要注意清晰准确地表达自己的观点和思考。时间管理对于提高个人效率和工作质量有着重要的影响，下面是一些相关的研究成果。
红星伴我前行小学四年级篇一
日历，一天天在翻过；时间，一日日在走过；我们在一分一秒成长，而文明美德也是我们成长过程中恰恰不可缺少的，作文文明美德伴我成长。
当每翻开一本书，我们的知识就越来越多，文明美德也是大家必知的。《文明美德伴我成长》这本书便用触动人心的语言，为我们诉说了一个个必守的文明礼仪。翻开书本，映入眼帘的是一道道黄埃滚滚，宏伟壮观的历史长河，河边树木葱茏，藤萝摇曳，绯红的天空在倾听着这历史长河的倾吐，让我们清楚地看到了历史的轮廓，让我们了解儒、墨、道、法四大家；也让我们了解“一
第9篇：照亮生命的红星四年级作文
照亮生命的红星四年级作文
红星，一个很多人都知道的名称，老一辈人会把它比做我们的伟大领袖毛主席，因为是他带领着全国人民走上了幸福的生活，毛主席就是人们心中闪闪的红星。但是对于我们中学生来说优秀的文学名著总能让人获益匪浅，它们像一颗颗闪烁的红星，不知疲倦地眨着眼睛，照亮我们的生命，启迪我们的人生。
《红与黑》，人们都说于连是个野心家，一个人如果不知足常乐一定会痛苦地；但我觉得他不过是一上顺应该 “人往高处走”的生活逻的人物典型，一个波拿巴灵魂的后裔他的野心让我喜欢他，苦水胜过白汤，痛苦胜过无聊。
大家都熟识的张海迪，她是个下肢瘫痪的姑娘，既不能上学读书，又不能下地行走。可是这些困难压不倒她，她在心灵里张起希望的风帆，那就是让自己进入知识的海洋，要自己成为一个对社会有用的人她经过无数次的奋斗终于完成了自
