第1篇：小小朗诵家光荣升旗手事迹主持词
女主持人：今天我们的光荣升旗手是一位多才多艺的女生，歌、舞、书、画都不在话下。2012年1月3日—2月3日，她参加了舞动青春?第四届全国校园才艺大赛，以浙江赛区一等奖的好成绩参加了全国校园才艺大赛全国总决赛，获得了表演类朗诵专业少儿A组金奖和声乐类声乐专业少儿A组金奖。
男主持人：在上学期的校艺术节中，她也表演了独唱节目。今年暑假，她还参加了中央电视台少儿频道主办的暑期特别节目《北京欢迎你》大型文艺演出。她就是来自三（2）班的徐z同学，你们瞧，她来了！
徐z：大家好！今天我为大家表演的是诗朗诵《我爱你中国》。
男主持人：徐z你好！感谢你为我们带来激情洋溢的朗诵。平时你的课余生活都喜欢干些什么？
徐：我喜欢唱歌、跳舞、吹竹笛、画画、写书法，还喜欢游泳、轮滑等等。
男主持人：哇！难怪大家都说你多才多艺呢！今年年初的比赛，你一举获得了两个项目的金奖，你有什么收获呀？
徐z：当时我心情非常高兴，也很激动。在比赛过程中，我学到了很多课本上学不到的东西，比如要学会自信、认真。我还需要继续努力，下一次我还将参加舞蹈和器乐比赛，希望自己也能赛出好成绩！
男主持人：相信不久以后一定会再听到你的好消息的！谢谢你！
徐z：谢谢大家！
第2篇：小小朗诵家光荣升旗手事迹主持词
小小朗诵家光荣升旗手事迹主持词
女主持人：今天我们的光荣升旗手是一位多才多艺的女生，歌、舞、书、画都不在话下。2012年1月3日—2月3日，她参加了舞动青春?第四届全国校园才艺大赛，以浙江赛区一等奖的好成绩参加了全国校园才艺大赛全国总决赛，获得了表演类朗诵专业少儿A组金奖和声乐类声乐专业少儿A组金奖。
男主持人：在上学期的校艺术节中，她也表演了独唱节目。今年暑假，她还参加了中央电视台少儿频道主办的暑期特别节目《北京欢迎你》大型文艺演出。她就是来自三（2）班的徐z同学，你们瞧，她来了！
徐z：大家好！今天我为大家表演的`是诗朗诵《我爱你中国》。
男主持人：徐z你好！感谢你为我们带来激情洋溢的朗诵。平时你的课余生活都喜欢干些什么？
徐：我喜欢唱歌、跳舞、吹竹笛、画画、写书法，还喜欢游泳、轮滑等等。
男主持人：哇！难怪大家都说你多才多艺呢！今年年初的比赛，你一举获得了两个项目的金奖，你有什么收获呀？
徐z：当时我心情非常高兴，也很激动。在比赛过程中，我学到了很多课本上学不到的东西，比如要学会自信、认真。我还需要继续努力，下一次我还将参加舞蹈和器乐比赛，希望自己也能赛出好成绩！
男主持人：相信不久以后一定会再听到你的好消息的！谢谢你！
徐z：谢谢大家！
第3篇：光荣升旗手事迹
光荣升旗手事迹
李梦杰是六（2）中队的生活委员，学习上的她，积极向上，每次考试都名列前茅，生活中的她，活泼乐观，不轻易向困难低头，脸上总是洋溢着笑容。她留给同学们的印象永远是那样阳光，她常说：“含泪播种的人，一定能含笑收获！”
七（1）中队的瞿丹婷，她是一个性格开朗的女孩，她虽然是一名普通的英语组长，但是她每次考试都名列前茅，她能与班里的同学打成一片，老师交给她的任务总是能认真完成，这就是她，一个看上去默默无闻，但成绩优异的女孩！
七（2）中队 夏硕成是七（2）中队普通的一员。他上课认真听讲，下课总能和同学们打成一片，他是老师的好助手，同学的好榜样，他虽然性格内向，但成绩十分优异。每次老师交给他的任务，他都会尽他所能把它完成到最好，他总是告诉自己：一份耕耘，一份收获。这就是他，一个对待学习认真，不断
第4篇：小小剪纸家光荣升旗手自我介绍
小小剪纸家光荣升旗手自我介绍
主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手，可是一位小小剪纸家呢！下面请她为大家做自我介绍吧！
胡z：大家好，我是六（2）中队的胡z。
主持人：就在今年，胡z同学参加了杭州市青少年西湖明信片设计比赛，并获得了二等奖这是一个很好的学习和锻炼的机会，十分有意义。有句话说得好，“机会是给有准备的人的。”相信这次比赛能去的这么好的成绩，你一定费了不少心思吧！
胡z：参赛前，我对本次大赛的目的和意义做了一定的了解。本次大赛面向杭州市所有中小学生，希望借由小小的画笔描绘孩子们心目中的美丽西湖，表达青少年一代对西湖的热爱，对西湖文化的传承。通过孩子们心中西湖美景的诠释，新颖人们发觉西湖的新景点，以全新的寓意诠释西湖，使西湖更具时尚气息与时代特色。
主持人：为了这次比赛，你可真下
第5篇：光荣升旗手主持词
光荣升旗手主持词
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在人们越来越多的参与各种活动的今天，越来越多的场合都需要用到主持人，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编为大家收集的光荣升旗手主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
女：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手可是x市“火炬金奖”少先队员呢,赶紧用热烈的掌声请他上台吧！
励x：大家好！我是六（2）班的励x，在7月21日~23日，我有幸参加了为期三天的x市火炬金奖挑战营活动，并成功地获得了“火炬金奖”少先队员的荣誉称号。
女：“火炬金奖”是x市级少先队员的最高荣誉，听说整个争章过程是非常困难的，你能跟同学们介绍一下你是如何脱颖而出，争章成功的吗？
励x：参加“火炬金奖”考核的`每个队员都是来自x市各个学校的优秀少先队员。挑战活
第6篇：火炬金奖获得者光荣升旗手事迹主持词
女：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手可是z市“火炬金奖”少先队员呢,赶紧用热烈的掌声请他上台吧！
励z：大家好！我是六（2）班的励z，在7月21日~23日，我有幸参加了为期三天的z市火炬金奖挑战营活动，并成功地获得了“火炬金奖”少先队员的荣誉称号。
女：“火炬金奖”是z市级少先队员的最高荣誉，听说整个争章过程是非常困难的，你能跟同学们介绍一下你是如何脱颖而出，争章成功的吗？
励z：参加“火炬金奖”考核的每个队员都是来自z市各个学校的优秀少先队员。挑战活动的难度的确很大，其中最艰难的任务就是撰写调查报告。活动要求以小组为单位，在规定时间内参观完浙江省自然博物馆，并撰写一份调查报告。这份报告必须要小组成员互相合作才能完成。
一开始，我们小队转了一圈也无法确定主题，所有人都自顾自地发表各自意见，
第7篇：火炬金奖获得者光荣升旗手事迹主持词
火炬金奖获得者光荣升旗手事迹主持词
女：老师们，同学们，大家早上好！今天的光荣升旗手可是z市“火炬金奖”少先队员呢,赶紧用热烈的掌声请他上台吧！
励z：大家好！我是六（2）班的励z，在7月21日~23日，我有幸参加了为期三天的z市火炬金奖挑战营活动，并成功地获得了“火炬金奖”少先队员的荣誉称号。
女：“火炬金奖”是z市级少先队员的最高荣誉，听说整个争章过程是非常困难的，你能跟同学们介绍一下你是如何脱颖而出，争章成功的吗？
励z：参加“火炬金奖”考核的每个队员都是来自z市各个学校的优秀少先队员。挑战活动的难度的确很大，其中最艰难的任务就是撰写调查报告。活动要求以小组为单位，在规定时间内参观完浙江省自然博物馆，并撰写一份调查报告。这份报告必须要小组成员互相合作才能完成。
一开始，我们小队转了一圈也无法确定主
