第1篇：花果山上教案
花果山上教案
花果山上教案
一、活动目标
幼儿通过攀、爬练习，提高幼儿四肢的协调性、灵活性。
培养幼儿坚持性和克服困难的勇气，体验游戏的快乐。
二、活动准备
绳网攀登架、爬行通道、轮胎、竹梯、各类果子等若干。
三、活动流程：
扮演角色 活动身体→提供材料 自由探索→难度练习重点指导→游戏结束 放松身体
扮演角色 活动身体
今天我们一起来做游戏，我是猴大王，你们是小猴子。
好，孩儿们，我们操练起来。
幼儿边听音乐边与老师一起做模仿操
提供材料 自由探索
今天，大王要带你们上花果山去玩，但是，在花果山上有的地方很危险，我们爬的时候，要动脑筋想想，怎样爬才又快又安全。
1．幼儿在场地上自由练习攀爬技能，教师随机指导。
2．教师仔细观察幼儿活动情况。
过草地：手脚着地，眼睛看前一步步爬行。
绕树林：手脚着地在树林间穿行爬。
钻山洞：手脚着地，低下头钻过山洞爬行。
跨水沟：手脚着地跨大步子爬过水沟。
过竹桥：手脚协调，保持平衡上下桥爬行。（重点）
翻山：手抓牢，脚往上蹬，一步步往上（往前）爬行。难点（重点）：翻山时手抓紧，一脚向外跨出并找到支撑点踩住，另一脚再跟出。
难度练习重点指导
1．集中幼儿，小结活动情况
请个别幼儿介绍刚才你爬了什么地方？你是怎么爬过去的.？
请个别幼儿示范攀、爬动作。
2．引导幼儿观察高山和竹桥的不同高度，选择适合自己的山和桥练习攀爬的动作。
游戏结束 放松身体
孩儿们，快过来，玩了一天摸摸看，肚子是不是有点饿了？没关系，大王告诉你们，我们花果山除了好玩，还有许多好吃的果子，现在大王就带你们去吃个饱。不过在路上我们一定要注意安全，一个跟着一个爬过竹桥，钻过山洞，跨过水沟，绕过树林，爬过高山，果树林就到了，这样我们就能既快又稳的吃到香甜的果子了。好，我们出发吧！
第2篇：花果山上的**
花果山上的**
孙悟空自从跟随唐僧到西天取回真经后，就在花果山享受天伦之乐。那儿山清水秀，花果满山。孙悟空和猴子猴孙们在林子里爬树，在水帘洞洗澡，饿了就摘果子吃，无忧无虑，一晃就是五年。
近几天，花果山上黑烟缭绕。小猴们开始感到有点儿头晕，渐渐地拉起了肚子。悟空为小猴们的身体担忧，心情不好，独自漫游花果山。突然发现从天庭移植来的蟠桃树果实稀稀拉拉，大半掉在地上，四季常开的牡丹、茶花叶子也枯萎了。悟空搔头抓耳，心想：难道是我取经路上惹恼了哪方妖怪，如今来找我麻烦？想到这里，悟空一个筋头翻到空中，用火眼金睛把花果山前前后后看了几遍，什么妖怪都没有发现。悟空疑惑了，“什么妖怪这么厉害，能躲过俺老孙？”说着，从怀里取出照妖镜把整个花果山里里外外照了几遍，还是没有发现什么。
悟空无可奈何，落在花果山上，自言自语道：“俺老孙可真碰到对手啦！”他一边思索，一边不由自主地把手中的金箍棒往地上狠狠敲了两下。
土地公公出现了。悟空见土地公公身体虚弱，咳嗽不断，不禁关切地问：“土地老儿，你怎么了？”土地公公哭丧着脸说：“大圣，你有所不知，这都是东边三里外新建的工厂害的。它的`烟有毒，排出的水也有毒，伤害了人们的身体，毁坏了植物的生长。这些日子，我也不舒服呢！咳……咳……”
“这可怎么办？俺老孙只会打妖怪，不会排污染呀！”
“猴哥，俺老猪会！”不知什么时候，猪八戒来了。
原来猪八戒经历西天取经，觉得自己笨，想变聪明，就花了五年时间，读了个化学博士回来了。
八戒来到悟空跟前，三下两下，变出一个网一样的东西。悟空见了，觉得奇怪，问：“八戒，这是什么？管用吗？”
“怎么不管用？它叫消毒过滤器，我刚发明出来，还申请了国家专利呢！猴哥，咱们走！”说着，一个腾空，便立在烟囱顶上，把网往烟囱口一罩。霎时间，黑烟变成了白烟，一股清香扑鼻而来。八戒带悟空来到污水出口处，放了像过滤网一样的东西说：“猴哥，这是污水过滤阀，它能给废水自动消毒，经过它流出来的水就不会伤害身体、毁坏植物啦！”
顿时，蟠桃、牡丹、茶花……都仰起了头，绽开了花蕾。小猴子们又蹦又跳，向悟空、八戒奔来。
“嘿嘿！嘿嘿！”悟空见状，不好意思地说，“八戒，俺老孙以后可得拜您为师啦！”
第3篇：《花果山上》教学反思范文
《花果山上》教学反思范文
作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《花果山上》教学反思范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《花果山上》教学反思范文篇1
健康教学中应多用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性，灵活性。爬行动作对幼儿来说有很大的兴趣，本节课就是通过创设花果山上的一系列情境，并赋予幼儿感兴趣的猴子角色，进一步激发幼儿对手脚着地爬的兴趣，使幼儿在主动活动的过程中练习手脚着地爬的技能。
本节课幼儿学习的本领由易到难，本次活动主要由热身运动、动作学习、情景游戏、放松结束四部分组成。在热身运动中律动《小猴子的勇敢军队》形象生动，也与本节活动的主题相结合，适合小班孩子的年龄特征，幼儿兴趣很高。学
第4篇：花果山上的猴子阅读答案
花果山上的猴子阅读答案
无论是身处学校还是步入社会，我们或多或少都会接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握知识点。那么问题来了，一份好的阅读答案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的花果山上的猴子阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
花果山上的'猴子
花果山上有一群猴子。很多年过去了，它们都健康地活着。
眼看其他动物种类相继灭绝了，猴子们心里有些得意起来:“真应该感谢我们老祖宗留下的长生不老的秘方。瞧！咱们家十代同堂，世上罕见啊!”这时，一只长尾猴忧心忡忡地向猴王提出建议，说：“我们应该想办法建造新的家园……”
猴王不屑一顾地打断它的话，说：“花果山山清水秀，粮食丰足。我们干吗要背井离乡，自讨苦吃呢？”长尾猴仰天长叹一声，默默地带着自己的儿孙搬到另外的大山上，植树造林，许多年过
