和时间赛跑小学六年级作文

精品范文 时间:2024-06-12 07:12:58 收藏本文下载本文

第1篇:和时间赛跑小学六年级作文

和时间赛跑小学六年级作文

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭,要珍惜有限的时间,别让一分一秒从你生边偷偷溜走。这句话让我刻骨铭心。

记得以前,我总是浪费时间,虚度光阴。有一次,天空已暗淡无光,可我仍然在奋笔疾书,一会儿东张西望,一会儿摸东摸西,一会儿又灵魂出壳,飘到了九霄云外,就这样,几个小时后,我都困得精疲力尽的时候才写完。第二天上课,只见一个个红叉叉星罗棋布,数不胜数,和那些“龙飞凤舞”的字,仿佛都在嘲笑我。

我每次发到作业本之后,都会有一阵阵唉声叹气回荡在耳边,所以我斩钉截铁的要将这个坏毛病改掉。

回家之后,拿起铅笔,本子,橡皮开始了与时间的斗争。“哈哈哈”几声笑声萦绕在我的耳边,这声音仿佛磁铁一样,吸引着我。我的手开始不听使唤了,我心想:假如我出去玩了,待会儿回来还是得面对这座“作业山”,甚至又要被老爸的“紧箍咒”搞得狼狈不堪,还不如现在做完,然后再无拘无束,自由自在的玩耍。想着想着,我用坚定不移的信念抑制了我的欲望,我继续写起了作业。不一会儿,一阵浓郁的香气飘进了房间,我不禁垂涎欲滴,只见桌上的菜肴香气四溢,厨房里响起了一阵“锅铲交响曲”好像在呼唤我:快来尝尝我做出的'菜吧!作业可以待会儿写,但菜凉了可就不好吃了。我刚想跨出一步,但感觉有一股强大的力量在阻止我,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句名言一直在我心中督促着我,我便有了前进的动力,力量的源泉,精神的支柱。还是珍惜时间,刻苦学习在我心中占了上风。

我坚持不懈,孜孜不倦,经历了九九八十一难之后,终于写完了作业,像一只被关在笼子里早已迫不及待的小鸟,突然飞了出来。我无忧无虑的享受属于自己的时光。

每当时间紧迫的时候,这句名言都在提醒我:时间是有限的,但人生的价值是无限的,时间是无价之宝,好好把握,让它释放出无限的光彩。我每时每刻都铭记着,让我在波涛汹涌的道路上乘风破浪,和时间比速度。

第2篇:和时间赛跑六年级作文

和时间赛跑六年级作文

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的和时间赛跑六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界上什么东西最贵?每个人都有自己的答案。我说时间是最贵的,很多人都会同意吧,因为时间是用钱买不到的。我的愿望就是发明很多高科技的产品,能和时间赛跑。

比如人们想去某个地方,开车要很长时间,而你只要用我的"空间传送机“输入想去的地方,转眼就能到达,你能够用同样的时间做更多的事情,你就赢了很多人。比如你家的房子可以远程遥控,你在工作的时间只要按一下遥控器,家里的饭就烧好了,房间打扫好了,洗澡水烧好了,你是不是又省去了很多时间。

我特别想发明一种快速行走的`鞋子,它可以让你飞起来,鞋子上有三个按钮,红色是加速,绿色是飞行,蓝色是潜水。红色可以按三下,达到最大里程,你可以像乘坐飞机一样在天空行走,相比时光机,它的优点是可以观看沿途的景色,感受当飞行员的乐趣。蓝色按下后,鞋子变启动水下程序,鞋底产出旋窝,再按红色,旋窝的动力让你可以在水下行走,当然,你还得购买我发明的潜水衣服,比现在潜水员用要更轻便更环保。再按动绿色按钮,会出来一个隐形的防护罩,你既可以观赏海底世界,又可以自由呼吸,把潜水和观景一起做了,是不是又节省了时间。

我的愿望还有很多,梦想将来能成为受人尊敬的博士,成为对社会有巨大贡献的大发明家。当然,前提我要好好学习,为将来打好基础,才能带领人们和时间赛跑。我要为我自己加油!

第3篇:和时间赛跑小学作文

和时间赛跑小学作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的和时间赛跑小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴”可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的`作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天,我竟然有一个奇怪的念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照着计划一项一项做,完成了就做个记号。

星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

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第4篇:小学作文:和时间赛跑

小学作文:和时间赛跑

无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学作文:和时间赛跑,欢迎大家分享。

小学作文:和时间赛跑1

有一次我自己在家我觉得时间过得很快要快点写作业我便拿起笔就写了起来,因为我知道时间不会等人,要做一件事不能拖拉到明天或后天,这样即可能你做不完也可能会受到老师的批评,所以我要珍惜时间,把所有的时间都要利用起来,要好好学习天天向上,长大也要这样。

在课文里有一句是这样的“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话就是让我知道了时间比金子还要贵得多它是多么的可贵呀!你曾经经过的时间一去不回所以我们要珍惜时间,爱护自己生命。

小学作文:和时间赛跑2

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第5篇:和时间赛跑小学作文

和时间赛跑小学作文

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的和时间赛跑小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和时间赛跑小学作文1

我上学前班的时候,作业写得很慢,一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈,也没什么好的办法提高我的速度。

记得那一年的五一劳动节放假,因为快到六一了嚒,所以还有准备节目,老师选中了我,我一开始很高兴,但后来一想,作业那么多,在加上练节目,作业肯定又写不完了。

回到家,我很后悔,要不跟老师说一说。正想着,妈妈问我:“怎么了?”我说:“老师选我上节目,可作业又有不少,作业肯定写不完了。”妈妈听了之后,很严肃地说:“有你想这些问题的时间,还不如写点作业呢,这么多

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第6篇:和时间赛跑_小学作文

和时间赛跑_小学作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的和时间赛跑_小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“麟麟,快起来!……”,我睁开朦胧的睡眼,只见妈妈焦急地坐在床上,一边使劲地摇着我,一边大喊大叫“现在7:40了,你上美术班快迟到了!”吓得我睡意全无,猛地坐了起来,开始和时间来了一场史无前例的比赛。

要知道我可从来没迟到过,要是今天例外,那我一世的英明可就毁于一旦了。于是,这种潜意识使我超迅速行动。首先,我三步并作两步,飞奔到我的衣橱前,不假思索的扯出一件衣服和一条裤子,急急忙忙往身上套。真是越忙越乱,等我把衣服穿好走出房间,差点没把老妈笑出病来,原来我忘了脱掉睡

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第7篇:和时间赛跑小学作文

和时间赛跑小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的和时间赛跑小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

和时间赛跑小学作文1

早上,我起床看了表。呀!七点五十了。我用力地拍了一下脑门:八点半不是有一节奥数课,可不能迟到。

我脱下睡衣,连忙找来衣服,直接套了上去。跑到卫生间,一边挤牙膏和倒水,一边催促:“妈妈,快过来帮我梳头,不然我要迟到啦!”妈妈听了,马上跑过来帮我梳头。在妈妈帮我梳头时,我快速地刷好牙,漱了口,一边接水一边对妈妈说:“妈妈,帮我梳好头后,赶快去烧早餐。”等我洗脸洗好,我来不及把水放掉,就已经跑到餐厅。

我抓起筷子,狼吞虎咽地吃了起来,把腮帮子塞得满满的。妈妈看得傻眼

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第8篇:小学作文:和时间赛跑

小学作文:和时间赛跑

平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。

今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。

由此联想到自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

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第9篇:小学六年级《和时间赛跑》教学设计

小学六年级《和时间赛跑》教学设计

一、学习目标:

1.学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。

2.有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。

3.联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。

4.搜集、积累有关珍惜时间的名言、谚语。

二、学习重、难点:

重点:课文启示人们:虽然“光阴似箭,日月如梭”,“所有时间里的事物,都永远不会回来了”,但是“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”。使学生从学习中获得这一启示,引导学生对这一问题有所感悟,是本文学习的重点。

难点:由于时间观念比较抽象,小学生的时间观念比较模糊。因此,要感受珍惜时间的意义,是本文学习的难点。

三、教学准备:

教师:重点语句和珍惜时间名人名言的幻灯片

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第10篇:和时间赛跑六年级优秀作文

和时间赛跑六年级优秀作文

“滴答,滴答……”在不知不觉中,时间早已悄悄溜走,从日出到日落,从朝霞到晚霞,日子就像流水般从我们身边走过。或许,你会发出这样的感叹:“时间过得真快呀!”是啊,所以我们更应该去珍惜它,把握它,争取走在时间的前面。

著名作家巴尔扎克就是这样一个人。他十分珍惜时间,拜访朋友,干活,甚至走路,吃饭时都在构思他的小说作品,只要有灵感,他马上就会记录下来,他每天从半夜到中午写作,六点睡觉,他3天用掉1瓶墨水,更换了10个笔尖。谁能不说巴尔扎克走在了时间的前面哪?

而有些同学则与巴尔扎克的这种精神相差甚远,他们总是抱怨时间太少,课堂作业不能按时完成,回家作业也要做到很晚,究其原因,不是他们的时间比别人少,而是他们没有合理利用时间,正如大作家鲁迅所言:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时

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