第1篇：小学六年级作文550字：周游宇宙八大行星
小学六年级作文550字：周游宇宙八大行星
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学六年级作文550字：周游宇宙八大行星，欢迎大家分享。
在精灵岛的一座学校里，蓝精灵和喜羊羊是同班同学，大考以后，他们两个在讨论去哪儿玩？他们两个想啊想啊，一直没有好主意。突然，他俩看见一本书，异口同声地说：“去宇宙！
”蓝精灵摇身一变，变出了一个魔法杖和两盒香脂，说道：“快涂上！
”没过多久，他们就涂好了，蓝精灵挥挥魔法杖，他们就来到离太阳最近的水星，遇到了太空邮递员墨丘利。墨丘利说：“小心点，别变成烤鱼。”蓝精灵和喜羊羊哈哈大笑。墨丘利说：“不要在这里呆太久，不然会老的`，因为水星88天就过了一年，所以我才那么老。”蓝精灵和喜羊羊说：“能不能说一下水星的奥秘？”“当然。”墨丘利说，“水星上没有大气，一会热，一会冷，而且很小，所以……”话还没说完，蓝精灵和喜羊羊就被太阳风给刮到了金星。好久以后，他们才清醒过来，隐隐约约看见一个人影向他们走来……蓝精灵一看，是美神维纳斯！
喜羊羊的心脏都快出来了！
维纳斯说：“不要变成纸片了。”“什么！
”蓝精灵和喜羊羊惊讶地说。维纳斯说：“这里的气压是地球的68倍，气温是300℃左右，太阳还是西边出来的。”突然，金星的火山爆发了！
蓝精灵和喜羊羊被弹走了！
大约一天以后，他们才发现自己被拉上了断头台，说：“我有维纳斯的信。”“什么！”阿瑞斯忙问。蓝精灵和喜羊羊连忙逃跑，阿瑞斯一边紧追不舍，一边唠叨：“幸好是春天，不然烧死你！
”……终于，蓝精灵和喜羊羊摆脱了阿瑞斯，回到久违的精灵岛……众多的小精灵为蓝精灵和喜羊羊举行了盛宴来招待一下。后来，蓝精灵和喜羊羊以最快速度游览了4颗大行星，安全的回到了地球。
第2篇：八大行星
太阳系（Solar System）就是我们现在所在的恒星系统。它是以太阳为中心，和所有受到太阳引力约束的天体的集合体：8颗行星冥王星已被开除、至少165颗已知的卫星，和数以亿计的太阳系小天体。这些小天体包括小行星、柯伊伯带的天体、彗星和星际尘埃。广义上，太阳系的领域包括太阳、4颗像地球的内行星、由许多小岩石组成的小行星带、4颗充满气体的巨大外行星、充满冰冻小岩石、被称为柯伊伯带的第二个小天体区。在柯伊伯带之外还有黄道离散盘面、太阳圈和依然属于假设的奥尔特云。
太阳是距离地球最近的恒星，是太阳系的中心天体。太阳系质量的99.87%都集中在太阳。太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围绕着太阳运行（公转）。太阳位于银道面之北的猎户座旋臂上，距离银河系中心约30000光年，在银道面以北约26光年，它一方面绕着银心以每秒250公里的速度旋转，周期大概是2.5亿年，另一方面又相对于周围恒星以每秒19.7公里的速度朝着织女星附近方向运动。太阳也在自转，其周期在日面赤道带约25天；两极区约为35天。在茫茫宇宙中，太阳只是一颗非常普通的恒星，在广袤浩瀚的繁星世界里，太阳的亮度、大小和物质密度都处于中等水平。只是因为它离地球较近，所以看上去是天空中最大最亮的天体。其它恒星离我们都非常遥远，即使是最近的恒星，也比太阳远27万倍，看上去只是一个闪烁的光点。
水星(Mercury)，中国古代称为辰星。是太阳系中的类地行星，其主要由石质和铁质构成，密度较高。自转周期很长为58.65天，自转方向和公转方向相同，水星在88个地球日里就能绕太阳一周，平均速度47.89千米，是太阳系中运动最快的行星。无卫星环绕。它是八大行星中是最小的行星，也是离太阳最近的行星。水星最接近太阳，是太阳系的八大行星中按前后顺序排名第一的行星。水星在直径上小于木卫三和土卫六，水星上的太阳看上去要比在地球上大二倍半，太阳光比地球赤道的阳光还要强六倍。水星朝向太阳的一面，温度非常高，可达到400℃以上。这样热的地方，就连锡和铅都会熔化，何况水呢。但背向太阳的一面，长期不见阳光，温度非常低，达到-173℃，在这里也不可能有液态的水。1974年3月、9月和1975年3月，美国发射的“水手10号”探测了水星，向地面发回5000多张照片。水星地貌酷似月球，大小不一的环形山，还有辐射纹、平原、裂谷、盆地等地形，表面有许多陨石坑而且十分古老，它也没有板块运动。水星是太阳系中仅次于地球，密度第二大的天体。水星没有卫星，水星只有在白天和黎明时才能在地球上观测得到
金星（Venus）是太阳系中八大行星之一，按离太阳由近及远的次序是第二颗。它是离地球
最近的行星。中国古代称之为长庚、启明、太白或太白金星。公转周期是224.71地球日。夜空中亮度仅次于月球，排第二，金星要在日出稍前或者日落稍后才能达到亮度最大。它有时黎明前出现在东方天空，被称为“启明”；有时黄昏后出现在西方天空，被称为“长庚”。金星有150多处大型盾状火山。这些盾状直径多在100公里至600公里之间，高度约有0.3~5公里。其中最大的一座，直径700公里，高度5.5公里。比起地球上的盾状火山，金星火山显得更加平坦。事实上，最大的金星盾状火山，其基底直径已经接近火星上的Olympus火山，但是由于高度不足，体积比起Olympus要小得多。火星盾状火山与地球上的盾状火山有相似之处。它们大都被长长的呈放射状的熔岩流所覆盖，坡度平缓。大部分火山中心有喷射孔。因此，科学家猜测这些盾状是由玄武岩构成的，类似夏威夷的火山。金星上的盾状火山分布零散，并不象地球上的火山链。这说明金星没有活跃的板块构造。
地球是太阳系从内到外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星星。它也经常被称作世界。英语的地球Earth一词来自于古英语及日耳曼语。地球已有44～46亿岁，有一颗天然卫星月球围绕着地球以27.32天的周期旋转，而地球以近24小时的周期自转并且以一年的周期绕太阳公转。地球的表面十分年轻。在50亿年的短周期中（天文学标准），不断重复着侵蚀与构造的过程，地球的大部分表面被一次又一次地形成和破坏。这样一来，除去了大部分原始的地理痕迹（比如星体撞击产生的火山口）。于是，地球上早期历史都被清除了。地球至今已存在了45到46亿年，但已知的最古老的石头只有40亿年，连超过30亿年的石头都屈指可数。最早的生物化石则小于39亿年。没有任何确定的记录表明生命真正开始的时刻。71%的地球表面为水所覆盖。地球是行星中唯一一颗能在表面存在有液态水（虽然在土卫六的表面存在有液态乙烷与甲烷，木卫二的地下有液态水）的行星。我们知道，液态水是生命存在的重要条件。海洋的热容量也是保持地球气温相对稳定的重要条件。液态水也造成了地表侵蚀及大洲气候的多样化，目前这是在太阳系中独一无二的过程（很早以前，火星上也许也有这种情况）。
火星（Mars）是太阳系八大行星之一，是太阳系由内往外数的第四颗行星，属于类地行星，直径约为地球的一半，自转轴倾角、自转周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。在西方称为“战神玛尔斯”，中国则称为“荧惑”。橘红色外表是因为地表的赤铁矿（氧化铁）。火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布，没有稳定的液态水体。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有尘暴发生。火星两极皆有水冰与干冰组成的极冠，会随着季节消长。火星的大气密度只有地球的大约1%，非常干燥，温度低，表面平均温度零下55℃，水和二氧化碳易冻结，部分地球生物可以生存。火星在西方被称为战神，这或许是由于它鲜红的颜色而得来的，所
以火星有时被称为“红色行星”。（在希腊人之前，古埃及人曾把火星作为农耕之神来供奉。后来的古希腊人把火星作为战神阿瑞斯，而古罗马人继承了希腊人的神话，将其称为“战神玛尔斯”。北欧神话里，火星是战神提尔。而月份三月的名字也是得自于火星。火星在中国古称“荧惑星”，这是由于火星呈红色，荧光像火，在五行中象征着火，它的亮度常有变化；而且在天空中运动，有时从西向东，有时又从东向西，情况复杂，令人迷惑，所以我国古代叫它“荧惑”，有“荧荧火光，离离乱惑。”之意。
木星，为太阳系八大行星之一，距太阳（由近及远）顺序为第五，亦为太阳系体积最大、自转最快的行星。木星主要由氢和氦组成，中心温度估计高达30,500℃。古代中国称之岁星，取其绕行天球一周为12年，与地支相同之故。西方语言一般称之朱比特（拉丁语：Jupiter），源自罗马神话中的众神之王、相当于希腊神话中的宙斯。木星 在太阳系的八大行星中体积和质量最大，它有着极其巨大的质量，是其它七大行星总和的2.5倍还多，是地球的317.89倍，而体积则是地球的1,316倍。按照与太阳的距离由近到远排，木星位列第五。同时，木星还是太阳系中自转最快的行星，自转一周只需要9小时50分30秒，所以木星并不是正球形的，而是两极扁，赤道鼓的三轴不等椭球体，扁平显著。木星是天空中第四亮的星星，仅次于太阳、月球和金星（在有的时候，木星会比火星稍暗，但有时却要比金星还要亮），因为木星体积巨大，反射太阳光的能力也强。木星主要由氢和氦组成，其中氢元素含量是82%，氦元素含量是17%，其他仅为1%，中心温度估计高达30,500℃。木星表面有一个大红斑，位于木星赤道南部，从东到西最长时有48,000千米，最小时也有20000多千米，从北到南最长有14,000千米，最短时也有11000千米，面积大约453,250,000平方千米，能容纳三个地球。对于它是什么目前仍有争论，很多人认为它是一个永不停息的旋风，这个大红斑是1665年由法国后裔的天文学家卡西尼发现，距今300多年了形状一直没有改变。
土星古称镇星或填星，是太阳系八大行星之一。赤道直径约120660公里（为地球的9.46倍），两极直径大约108000公里，扁率很大，是最扁平的行星，也是太阳系第二大行星。它与邻居木星十分相像，表面也是液态氢和氦的海洋，上方同样覆盖着厚厚的云层。土星上狂风肆虐，沿东西方向的风速可超过每小时1600公里，是木星的4倍。土星上空的云层就是这些狂风造成的，云层中含有大量的结晶氨。土星在很多方面像木星，如它与木星同属于巨行星，它的体积是地球的745倍，质量是地球的95.18倍。在太阳系八大行星中，土星的大小和质量仅次于木星，占第二位。它像木星一样被色彩斑斓的云带所缭绕，并被较多的卫星所拱卫。它由于快速自转而呈扁球形。赤道半径约为60330公里。土星的平均密度只有0.70克/立方厘米，是八大行星中密度最小的。如果把它放在水中，它会浮在水面上。土星的大半径和低密度使其表面的重力加速度和地球表面相近。土星在冲日时的亮度可与天空中最亮的恒星相比。由于光环的平面与土星轨道面不重合，而且光环平面在绕日运动中方向保持不变，所以从地球上看，光环的视面积便不固定，从而使土星的视亮度也发生变化。当土星光环有最大视面积时，土星显得亮一些；当视线正好与光环平面重合时，光环便呈现为一条直线，土星就显得暗些。二者之间的亮度大约相差3倍。
天王星是太阳向外的第七颗行星，在太阳系的体积是第三大（比海王星大），质量排名第四（比海王星轻）。他的名称来自古希腊神话中的天空之神乌拉诺斯（Οὐρανός），是克洛诺斯（农神）的父亲，宙斯（朱比特）的祖父。天王星是第一颗在现代发现的行星，虽然它的光度与五颗传统行星一样，亮度是肉眼可见的，但由于较为黯淡而未被古代的观测者发现。威廉·赫歇耳爵士在1781年3月13日宣布他的发现，在太阳系的现代史上首度扩展了已知的界限。这也是第一颗使用望远镜发现的行星。天王星的卫星 天王星有27颗天然的卫星，第一颗和第二颗（秦坦尼亚和欧贝隆）是威廉·赫歇耳在1787年3月13日发现的，另外两颗艾瑞尔和乌姆柏里厄尔是在1851年被威廉·拉索尔发现的。在1852年，威廉·赫歇耳的儿子约翰·赫歇耳才为这四颗卫星命名。到了1948年Gerard Kuiper发现第五颗卫星米兰达。1986年1月，旅行家2号宇宙飞船飞越过天王星，在稍后研究照片时，发现了Perdita和10颗小卫星。后来使用地面的望远镜也证实了这些卫星的存在。不同于其它行星的卫星，由神话中取名字，所有天王星的卫星都取名自英国诗人莎士比亚和蒲伯的剧作中。天王星的自转轴可以说是躺在轨道平面上的，倾斜的角度高达98°，这使他的季节变化完全不同于其他的行星。其它行星的自转轴相对于太阳系的轨道平面都是朝上的，天王星的转动则像倾倒而被辗压过去的球。当天王星在至日前后时，一个极点会持续的指向太阳，另一个极点则背向太阳。只有在赤道附近狭窄的区域内可以体会到迅速的日夜交替，但太阳的位置非常的低，有如在地球的极区；其余地区则是长昼或长夜，没有日夜交替。运行到轨道的另一侧时，换成轴的另一极指向太阳；每一个极都会有被太阳持续的照射42 年的极昼，而在另外42年则处于极夜。在接近昼夜平分点时，太阳正对着天王星的赤道，天王星的日夜交替会和其他的行星相似，在2007年12月7日，天王星将经过日夜平分点。
海王星（Neptune）是环绕太阳运行的第八颗行星，是围绕太阳公转的第四大天体（直径上）。海王星在直径上小于天王星，但质量比它大。海王星的质量大约是地球的17倍，而类似双胞胎的天王星因密度较低，质量大约是地球的14倍。海王星以罗马神话的尼普顿（Neptunus），因为尼普顿是海神，所以中文译为海王星。天文学的符号，是希腊神话的海参波士顿使用的三叉戟。作为典型的气体行星，海王星上呼啸着按带状分布的大风暴或旋风，海王星上的风暴是太阳系中最快的，时速达到2000千米。海王星的蓝色是大气中甲烷吸收了日光中的红光造成的。尽管海王星是一个寒冷而荒凉的星球。不过科学家们推测它的内部有热源。和土星、木星一样，海王星内部有热源－－它辐射出的能量是它吸收的太阳能的两倍多。由于海王星是一颗淡蓝色的行星，人们根据传统的行星命名法，称其为涅普顿。涅普顿是罗马神话中统治大海的海神，掌握着1/3的宇宙，颇有神通。
第3篇：太阳系八大行星
太阳系八大行星
依照至太阳的距离，行星序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。水星
水星(Mercury)，中国古代称为辰星。是太阳系中的类地行星，其主要由石质和铁质构成，密度较高。自转周期很长为58.65天，自转方向和公转方向相同，水星在88个地球日里就能绕太阳一周,平均速度47.89千米,是太阳系中运动最快的行星。无卫星环绕。它是八大行星中是最小的行星，也是离太阳最近的行星。水星最接近太阳，是太阳系的八大行星中按前后顺序排名第一的行星[1]。水星在 直径上小于木卫三和土卫六，水星上的太阳看上去要比在地球上大二倍半，太阳光比地球赤道的阳光还要强六倍。水星朝向太阳的一面，温度非常高，可达到400℃以上。这样热的地方，就连锡和铅都会熔化，何况水呢。但背向太阳的一面，长期不见阳光，温度
第4篇：《认识八大行星》教案
《认识八大行星》教案
活动目标：
1.知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。
2.懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。
3.懂得为八大行星正确排序。
活动准备：
1.经验准备：知道我们是在行星上生存，知道太空中还有其他行星存在。
2.物质准备：1张大张八大行星同时在轨道上的图片、8张八大行星各自典型的图片、40份有8张小张的八大行星图片、一段《八大行星》视频。PPT一份
活动过程：
1.出示图片、认识八大行星 引导语：在太阳外围这一圈圈的轨道加上太阳和8大行星就叫做太阳系。这是他们家的名字。（依次根据图谱认识八大行星的外貌以及它典型的`特征） 小结：太阳系里的八大行星都很特别，它们都有不一样的地方。
2.巩固印象，学唱歌谣，巧记八大行星。 （1）引导语：认真听歌谣，听听里面都说了些什么。想想歌词里都说
第5篇：《认识八大行星》教案
《认识八大行星》教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的《认识八大行星》教案，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1.知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。
2.懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。
3.懂得为八大行星正确排序。
活动准备：
1.经验准备：知道我们是在行星上生存，知道太空中还有其他行星存在。
2.物质准备：1张大张八大行星同时在轨道上的图片、8张八大行星各自典型的图片、40份有8张小张的八大行星图片、一段《八大行星》视频。PPT一份
活动过程：
1.出示图片、认识八大行星引导语：在太阳外围这一圈圈的轨道加上太阳和8大行星就叫做太阳系。这是他们家的名字。（依次根据图谱认识八大行星的外
第6篇：八大行星排列顺序
按照离太阳的距离从近到远，依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
太阳系中的八大行星，围绕太阳公转，距离太阳位置远近不同，排序也不相同。八大行星自转方向多数也和公转方向一致。
扩展资料
水星
水星在九大行星中，他的体积排列倒数第二，但是它是离太阳最近的行星。
金星
金星按照距离太阳的远近次序是第二颗行星，在日落的任何时间里，在西方的.上空看见一个发光的天体就是金星。金星自己不会发光，它是反射了太阳的光才发亮的。
地球
地球按照距太阳由近到远的次序为第三颗行星，是九大行星中唯一适宜生命生存和繁衍的地方。
火星
火星按照距太阳由近到远的次序为第四颗行星，又叫“红色星行”，它一出现在天上，就可以看到他那淡淡的红色。
木星
木星按照距太阳由近到远的次序为第五颗行星，是太阳系中最大的一颗行星，它是地球半径的
第7篇：行星、恒星、星系和宇宙
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
《第六章 行星、恒星、星系和宇宙》教案设计
一、教案背景
1，面向学生：高中
2，学科：物理 2，课时：2
二、教学课题
1．了解行星、恒星、星系等概念，知道宇宙中的几个主要天体层次。
2．了解宇宙大爆炸理论。
三、教材分析
本节内容按教材的编排属选学内容．在本节中重点介绍了有关行星、恒星和星系等概念，通过对这些概念的学习，使我们对宇宙的几个主要天体的层次有一个清楚的认识．同时在万有引力的基础上，了解宇宙大爆炸理论．对宇宙的形成有一个科学的、客观的、正确的认识．对于宇宙大爆炸理论，应注意向学生说明，它是现阶段解释宇宙演变较为成功的理论，但仍有许多问题有待进一步研究，进而激发学生探究知识的积极性。
四、教学方法
讲授法与引导探索法。
五、教学重点
1、宇宙中的主要天体层次
