第1篇:和平之花初三作文
和平之花初三作文
那朵独一无二的花,那朵和平之花,永久的开在荒漠上。小编收集了和平之花作文,欢迎阅读。
第一篇:和平之花
和平,大家并不陌生,因为大家都生活在和平的环境里。但和平的意义又是多样性的,值得让人们深思。
如果问大家和平的标志是什么?大家一定会说是和平鸽!是的,但你知道和平鸽的由来吗?在很久以前,前苏联在战争中,一个小孩子经常给山林中的军人发出信号,这个孩子养了一笼鸽子,著名画家毕加索就在小孩子家的对面。有一天,侵略者看见小孩拿着红布向着树林中摇摆,发出信息,便开枪打死了他和他的鸽子。孩子的爷爷捧着一只鸽子来到毕加索家里,求他把这唯一一只快死的鸽子画下来。神奇的是,当毕加索拿起画笔时,毕加索眼前的鸽子抖干了身上的血,做出了一个展翅翱翔的样子,直到他画了最后一笔鸽子才倒下去。
但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难。每当我看到这些场面,我的'心便沉重起来。比起从战乱国家的孩子们,我们是幸福的,我们在安静的环境中,学习,生活。而那些孩子们连饭都没法吃,有的丧失了父母,他们那么小就过着无比悲惨的生活,想想他们,我们真应该珍惜眼前的美好时光。
我们在生活中也应该和平,生活中了和平也就是和谐相处。现在国家倡导和谐社会,但生活中有许多地方不和谐,为了一件小事两个人打起来,这都是小人的作为。
战争!战争!每当听到这个词,我的眼前就浮现出正在打仗的人们和逃难的儿童,一个个宝贵的生命就在一瞬间死去了。我真希望“和平之花”永远陪伴我们。
第二篇:和平之花
那朵花,天生的傲骨,娇羞的容颜,独特的聪慧。那朵独一无二的花,那朵和平之花,永久的开在荒漠上。
“一纸诏书,汉匈和亲”,多少后宫佳丽闻之面如土色,只有你——柔弱而美丽的昭君,深知“和”字有重要,和亲可以挽救多少无辜百姓的性命。于是,你为了心中的这一点执念,放弃了长安舒适的生活,去了那没有春风吹拂,没有乡音贯耳,没有鲜花绽放的异域。
你用你那渴望和平的心,包容了那一成不变的的荒漠,那亘古不变的猎猎风声,那终年的飞沙走石。
在那片荒蛮之地,你用你那渴望和平的心,让大家都包容你,喜爱你,尊敬你,也让两个民族紧紧地联系在了一起。
你用你那渴望和平的心,劝说呼韩邪单于不要去发动战争,使汉匈减少了六十多年的征战,还把中原丰富多彩的文化传给匈奴。
你将你那绝美的容颜,化为飘零的花瓣,散于大漠风尘中,以宽容和平的大爱,庇护着无辜的百姓。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你这朵和平之花,虽然渐渐会失去雍容华贵,但你却在这奉献中得到了精神上的永生。
第三篇:和平之花
战争!战争!每当听到这个词,我的眼前就浮现出正在打仗的人们和逃难的儿童,一个个宝贵的生命就在一瞬间死去了。我真希望“和平之花”永远陪伴我们。
爸爸告诉我,现在不少地方还有战争的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”,如波黑战争、“9。11”事件、海湾战争、伊拉克战争、中东战争、美国轰炸伊拉克等等。战争!战争!你给我们孩子带来的是失去亲人的痛苦。这罪恶的战争不仅给孩子们带来痛苦,还给那些打仗的战士带来痛苦,因为他们在执行维护和平的行动中壮烈牺牲,不过你们的死是光荣的,相信,如果用你们宝贵的生命换来世界的和平,你们一定会毫不犹豫地说一声:值得!你们死的光荣,你们是为和平倒下的,倒在了维护世界和平的圣坛上。而你们最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定为你们送上一束最美的“和平之花”,因为你们是我们心目中的好榜样,光荣的战士。
今天,我们中国的孩子虽说生活在和平的环境中,不知战争的硝烟和罪恶的子弹对于那些正在打仗地区的人们有多么严重的后果,为了制止战争,我们一定要热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。
为了有灾难的人们不再失去亲人,我们要一致行动起来,保护“和平之花”。让我们为战争敲响丧钟,让明天的世界有“和平之花”永远陪伴!
战争!和平!听起来这词的距离非常近,只要大家互相谦让一些,这个世界的人们就不会家破人亡,为什么有的国家可以做到,而有的却不行?
我们应该共同手拉手行动起来,让“和平之花”永远陪伴在我们身边!
第四篇:和平之花
同学们,当你背着书包上学时,看见过指示行人要走的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你外出旅行乘坐火车、汽车时听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸妈说:“无论做什么事,都要注意安全。”走进校园,老师也教我们要注意安全。我识字以后,在工地、路口等危险地段都会看到“请注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要吗?是的。因为人的生命是有限的。
有一次,我走在回家的路上,看见一个骑自行车的人被汽车撞倒了,听围观的人说,他违反了交通规则。当时我看见他那痛苦的样子,心里很害怕。后来妈妈给我讲了这样一个故事:有个叫方方的小姑娘,她长得胖胖的,红扑扑的脸上有一双笑眯眯的大眼睛,可爱极了。有一天,她跟奶奶去买菜,突然看见了马路对面正在打扫卫生的妈妈,她高兴极了,挣脱奶奶的手,张开小嘴欢快地叫着:“妈妈,妈妈……”她像一只小蝴蝶飞向妈妈。可是,只听见一声惊叫,小方方被一辆疾驰而来的摩托车撞倒。霎时,鲜血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人。
听了这个故事,你是否也认识到安全的重要性?也许有些同学说,你讲的都是意外事故,我过马路时注意一些不就行了。其实,讲安全不只是过马路,许多事情若稍有不慎,不幸的事故就会降临在你的身上。我曾看到有的同学把麦秆点燃,开心地玩着;有的同学打开水时挤来挤去;有的同学下楼时从扶手上滑下去;有的同学在公路上玩儿滑板、滑冰等等。所有这些,在一些同学眼里似乎是一件小事情,但它却隐藏着可怕的危险,难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?同学们,我们每天都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我长大。
第2篇:和平之花作文
和平之花作文
同学们,当你背着书包上学时,看见过指示行人要走的斑马线吗?
当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你外出旅行乘坐火车、汽车时听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸妈说:“无论做什么事,都要注意安全。”走进校园,老师也教我们要注意安全。我识字以后,在工地、路口等危险地段都会看到“请注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要吗?是的。因为人的.生命是有限的。
有一次,我走在回家的路上,看见一个骑自行车的人被汽车撞倒了,听围观的人说,他违反了交通规则。当时我看见他那痛苦的样子,心里很害怕。后来妈妈给我讲了这样一个故事:有个叫方方的小姑娘,她长得胖胖的,红扑扑的脸上有一双笑眯眯的大眼睛,可爱极了。
有一天,她跟奶奶去买菜,突然看见了马路对面正在打扫卫生的妈妈,她高兴极了,挣脱奶奶的手,张开小嘴欢快地叫着:“妈妈,妈妈……”她像一只小蝴蝶飞向妈妈。可是,只听见一声惊叫,小方方被一辆疾驰而来的摩托车撞倒。霎时,鲜血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人。
听了这个故事,你是否也认识到安全的重要性?
也许有些同学说,你讲的都是意外事故,我过马路时注意一些不就行了。其实,讲安全不只是过马路,许多事情若稍有不慎,不幸的事故就会降临在你的身上。我曾看到有的同学把麦秆点燃,开心地玩着;有的同学打开水时挤来挤去;
有的同学下楼时从扶手上滑下去;有的同学在公路上玩儿滑板、滑冰等等。所有这些,在一些同学眼里似乎是一件小事情,但它却隐藏着可怕的危险,难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?
同学们,我们每天都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我长大。
第3篇:和平之花作文【优秀】
和平之花作文【优秀】
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的和平之花作文【优秀】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同学们,当你背着书包上学时,看见过指示行人要走的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你外出旅行乘坐火车、汽车时听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸妈说:“无论做什么事,都要注意安全。”走进校园,老师也教我们要注意安全。我识字以后,在工地、路口等危险地段都会看到“请注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要吗?是的。因为人的生命是有限的。
有一次,我走在回家的路上,看见一个骑自行车的人被
第4篇:和平之花作文7篇
和平之花作文7篇
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的和平之花作文,希望对大家有所帮助。
和平之花作文1
曾经,和平之花与战争魔怪在作着激烈的斗争。现在和平之花已经布满了我们的祖国,但以前的中国一点都不太平,而且现在仍有一些国家弥漫着战火。走进1937年8月28日……
在一个清香袅袅的早晨,上海火车南站里人山人海,人们都在急急的走来走去,因为火车北站已经被日军占领了,南站成了她们唯一的生存机会。这时,不管男、女、老、少,都怀着希望,聚集在南站,望着梦幻般的铁轨,兴奋的聊着天。这时,广播传出了信号:“各位旅客们请注意,上车了,请有序排队,尽快离开上海!”有人感慨:“经过磕磕绊绊,
第5篇:【热门】和平之花作文
【热门】和平之花作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的和平之花作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
和平之花作文1
同学们,当你背着书包上学时,看见过指示行人要走的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你外出旅行乘坐火车、汽车时听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我记事时,就听爸妈说:“无论做什么事,都要注意安全。”走进校园,老师也教我们要注意安全。我识字以后,在工地、路口等危险地段都会看到“请注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要吗?是的。因为人的生命是有限的。
有一次,我走在回家的路上,看见一个骑自行车的人被汽车撞倒了,听围观的人
第6篇:和平之花作文(7篇)
和平之花作文(7篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的和平之花作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
和平之花作文1
战争!战争!每当听到这个词,我的眼前就浮现出正在打仗的人们和逃难的儿童,一个个宝贵的生命就在一瞬间死去了。我真希望“和平之花”永远陪伴我们。爸爸告诉我,现在不少地方还有战争的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”,如波黑战争、“9。11”事件、海湾战争、伊拉克战争、中东战争、美国轰炸伊拉克等等。
战争!战争!你给我们孩子带来的是失去亲人的痛苦。这罪恶的战争不仅给孩子们带来痛苦,还给那些打仗的战士带来痛苦,因为他们在执行维护和平的行动中壮烈牺牲,不过你们的死是光荣的,相
第7篇:娇嫩的和平之花作文
娇嫩的和平之花作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的娇嫩的和平之花作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
曾经,和平之花与战争魔怪在作着激烈的斗争。现在和平之花已经布满了我们的祖国,但以前的中国一点都不太平,而且现在仍有一些国家弥漫着战火。走进1937年8月28日......
在一个清香袅袅的早晨,上海火车南站里人山人海,人们都在急急的走来走去,因为火车北站已经被日军占领了,南站成了她们唯一的生存机会。这时,不管男、女、老、少,都怀着希望,聚集在南站,望着梦幻般的铁轨,兴奋的聊着天。这时,广播传出了信号:“各位旅客们请注意,上车了,请有序排队,尽快离开上海!”有人感慨
第8篇:让和平之花陪伴作文
让和平之花陪伴作文
战争!战争!每当听到这个词,我的眼前就浮现出正在打仗的人们和逃难的儿童,一个个宝贵的生命就在一瞬间死去了。我真希望“和平之花”永远陪伴我们。
爸爸告诉我,现在不少地方还有战争的硝烟,罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”,如波黑战争、“9。11”事件、海湾战争、伊拉克战争、中东战争、美国轰炸伊拉克等等。战争!战争!你给我们孩子带来的是失去亲人的痛苦。这罪恶的战争不仅给孩子们带来痛苦,还给那些打仗的战士带来痛苦,因为他们在执行维护和平的行动中壮烈牺牲,不过你们的死是光荣的,相信,如果用你们宝贵的生命换来世界的和平,你们一定会毫不犹豫地说一声:值得!你们死的光荣,你们是为和平倒下的,倒在了维护世界和平的圣坛上。而你们最大的愿望也是和平!和平!在此,我一定为你们送上一束最美的.“和平之花
第9篇:和平之花作文合集7篇
和平之花作文合集7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的和平之花作文,希望能够帮助到大家。
和平之花作文1
那是一个周末,阳光明媚,晴空万里。3岁的小乐乐早就跟父母约好一起去逛街。他们三个手拉手,一路上有说有笑,其乐融融。
走到北火车站的时候,头顶突然传来“轰隆隆”的声音。他们抬头望了望天空,啊,只见天上盘旋着密密麻麻的飞机,像是有什么大事要发生。还没等他们反应过来,就看到从飞机上扔下无数颗炸弹。紧接着,只听见“轰轰轰”的爆炸声,他的父母知道事情不妙,马上用身体护住乐乐。瞬间,整座上海北火车站被日本侵略者轰炸成废墟,尸横遍野,血流成河。原本晴朗的天空也弥漫着硝烟,变得阴沉沉的。
许久,
第10篇:五彩之花初三作文
五彩之花初三作文
校运会里,我发现了,原来我们初三(3)班也有许多绽放着的五彩的花朵,色彩鲜艳,光彩无限。
(一)团结之花
什么花儿最美?团结之花最美。
团结就是力量,理所当然,团结之花最美。不信?就让我来为大家介绍一个感人的场面吧!
今天早上,太阳老早就挂在上空,猛烈地炙烤着大地。这时,有一群学生正向着跑道走来。哦,正是我们初三(3)班的学生。和。他们围在参加1500米赛跑的两位运动健儿身旁,想方设法舒缓他们那紧张的心情,有同学开玩笑说:“我们班的两位运动健儿,一位是“龙”的.化身,一位是“燕”的化身。”
时间过得真快,比赛已经开始了。
听,那是什么声音?是我们班的男女高音“音乐家”正在为他们而“放声高歌”,为他们呐喊,已经是最后200米了;看,那是谁的身影?是两位运动健儿,他们似乎已经筋疲力尽了,但仍在