不哭了还能评小红花吗幼儿教师随笔

精品范文 时间:2024-06-07 07:13:34 收藏本文下载本文

第1篇:不哭了还能评小红花吗幼儿教师随笔

不哭了还能评小红花吗幼儿教师随笔

开学已有两个月了,我班的`玲玲小朋友每天入园时还是大哭不止。为了安抚她,一有空闲,我就把她叫到身边,抱抱她,给她看图书,给她讲故事,介绍小伙伴陪她玩等。用尽了各种办法,结果每天早上来幼儿园,她还是要哭上个把小时。我真有点束手无策了。

又是星期四,我开始剪小红花。玲玲、小松还有其他几个小朋友围坐在我身边。我剪好一朵小红花后,打开给小朋友们看,小朋友们齐声叫道:“哇!好漂亮。”这时玲玲站起来,说:“这朵小红花最漂亮,是我的。”小松反驳说:“你上幼儿园天天都哭,不能给你。”玲玲回答:“我天天都哭,老师才给我的。”这句话提醒了我。原来,为了哄玲玲不哭,让她喜欢上幼儿园,我每星期都给玲玲一朵小红花。没想到我是在用小红花鼓励她哭。玲玲是用哭来换取小红花的。于是星期五评小红花时,我第一次没给玲玲。果然,星期一早上,玲玲来幼儿园时,不但没哭,还主动和我打招呼,并问我:“老师,我以后不哭了,能评小红花吗?”我肯定地回答她:“能。”从这以后,玲玲上幼儿园时,再也没有哭过。

第2篇:丫丫哭了幼儿教师教育随笔

丫丫哭了幼儿教师教育随笔

在一次数学集体教学活动的师幼互动环节,我告诉孩子们,谁问题回答正确,谁就能得到一张小贴画。丫丫是一个反应灵敏、表达能力较强、思维活跃的孩子。在以往的活动中,她回答问题一直很积极,这次也不例外。我每提一个问题,丫丫都会把手举得高高的,但我希望把相对简单的问题交给那些平时不够大胆回答问题的孩子,所以连着几个问题,我都没有让丫丫来回答。不想,丫丫着急了,直接站起来对我说:“老师,下一个问题能不能让我来回答呀,我也想回答问题。”我说:“好呀,你先坐下。”接下来,我展示了一张由半圆形、长方形和梯形组成的房子图片,请孩子们找一找图片中的房子是由几种图形组成的,分别有几个。这一次,我请丫丫来回答。丫丫说:“房子由三种图形组成,有长方形、梯形和半圆形,半圆形有两个,长方形有一个,梯形有一个。”我说:“丫丫,请再仔细看看,你确定你的答案吗?”丫丫又数了一遍,还是确定自己之前的答案。这时,程程举手后站了起来,说:“不对,丫丫少数了一个长方形,长方形应该有两个。”我表扬了程程,然后对丫丫说:“丫丫,你少数了一个长方形,这次你不能得小贴画。”活动结束后,我回到了自己的办公桌旁。一个小朋友跑过来告诉我:“老师,丫丫哭了。”我以为是丫丫和其他小朋友发生了矛盾,连忙走过去问丫丫怎么了,她抽泣着说:“我今天问题答错了,没有小贴画了。”我安慰她说:“没关系,下一次你仔细一点,答对了就会有小贴画的。”

但离开丫丫后,我仍在想自己和丫丫的互动情况。丫丫一直是一个各方面表现都很好的孩子,这次的问题回答错,会不会让她觉得老师从此就不看好她了,所以她才伤心哭泣的?想到这里,我决定找个时间跟丫丫聊聊。

自由活动时间,我又来到丫丫面前,抱起丫丫,对她说:“丫丫,你是一个很棒的好孩子,可是再优秀的人也会出错,老师也会出错,所以刚才在数学活动中你回答错了是很正常的事。先数房顶,再数房子的`窗和墙来寻找图形并数图形数量,就不会漏数一个长方形了。”丫丫听了我的这番话,对我说:“谢谢老师,我下次会仔细的。”

的确,在孩子心目中,老师奖励自己“小贴画”是对自己的肯定,每个孩子都希望得到老师的“小贴画”。如果我们处理不当,很容易给孩子留下“老师只爱优秀的我,不爱不优秀的我”的印象,以至于孩子无法正确面对自己的缺点和不足,无法形成正确的自我认知。所以在与孩子互动时,我们一定要努力从孩子的角度去思考问题,以免无意中伤害孩子。

第3篇:成成不哭了随笔笔记

成成不哭了随笔笔记

成成不哭了

成成是班的新宝宝,年龄比起班上最大的幼儿要小一岁半,身体体质不是很好,所以在入园时引起我们的重视。由于家长担心孩子的身体,所以也要做好与家长的沟通。初入园时,成成在妈妈离开后会哭闹,或者自己坐在小椅子上发呆,脸色也不大好看,出现了轻微的咳嗽现象。午睡入睡困难。

对于初入园的,第一次离开自己的父母,肯定会出现分离焦虑,从而引起生理上的一些不适应,家长的焦虑和不坚定也会影响幼儿适应的速度。

刚入园的一周,他基本上都是在老师怀里的`。一天下来,胳膊又酸又痛。渐渐地,他对老师产生了依赖。在生活上,我们对成成很关注,即使在幼儿哭过之后也要检查是否出汗,来决定增减衣服,鼓励成成把饭吃完,同时发现幼儿感兴趣的东西,如喜欢看动画片,喜欢小贴片,就在他早晨来园时发贴片进行鼓励,请他来给小

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第4篇:成成不哭了随笔笔记

成成不哭了随笔笔记(精选18篇)由网友 “Asswang” 投稿提供,下面小编给大家整理过的成成不哭了随笔笔记,供大家阅读参考。

篇1:成成不哭了随笔笔记

成成是班的新宝宝,年龄比起班上最大的幼儿要小一岁半,身体体质不是很好,所以在入园时引起我们的重视。由于家长担心孩子的身体,所以也要做好与家长的沟通。初入园时,成成在妈妈离开后会哭闹,或者自己坐在小椅子上发呆,脸色也不大好看,出现了轻微的咳嗽现象。午睡入睡困难。

对于初入园的,第一次离开自己的父母,肯定会出现分离焦虑,从而引起生理上的一些不适应,家长的焦虑和不坚定也会影响幼儿适应的速度。

刚入园的一周,他基本上都是在老师怀里的`。一天下来,胳膊又酸又痛。渐渐地,他对老师产生了依赖。在生活上,我们对成成很关注,即使在幼儿哭过之后也要检查是否出汗,来决定增减

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第5篇:还能见到你吗友情随笔

还能见到你吗友情随笔

人一生中总会有很多的遇见,也许仅仅见过一次,以后再也无缘相见,只能留我们的记忆里,时不时地想起,不知远方的她是否想起过我。

那年常德第一届桃花节,我们家当时承包了一个餐馆加招待所。当时常德没有现在这么多宾馆酒店,我们餐饮住宿非常火爆。说来你们可能不相信,招待所没有床位了,有人愿意出十元二十元睡在我们餐馆的椅子上,当然这些都是男的`。就在餐厅都睡满了人时,我们准备关门打烊了,来了一个漂亮的姐姐,我告诉她实在没地方住了,她不停地求我,一路找来实在找不到地方了,要我想想办法。我当时也觉得她一个女人在外不安全,可实在没有床位了。

看她急得那个样子,我在准备回家时忽然想起我老公出差了,把她带回家去睡吧。当时我刚结婚不久,只有一间房一张床,和一个陌生人同睡一张床。

我是从山里读书出来的憨憨的

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