第1篇：难忘的一个人小学三年级作文400字
难忘的一个人小学三年级作文400字
人在人生的道路会见到或遇到许多人，我在6年的'小学中我忘不了她。
她的身材不算高大，但她给我的印象却很深刻。
有一次，我有一条不懂的题目，我便去请教她，她把手头上的所有工作停止下来，坐在我身旁耐心的教我。我由于对这个问题不是很深切了解，所以她教我的 时候，我不但没有弄明白而且还把问题搞糊涂了，涂改液涂了一次又一次……我终于忍不住了说：“算了，明天等答案吧！”她却说：“这么简单也不明白！首先把 这个数……”我看了看她那豆大汗珠，我又继续听下去……过了一会儿，我终于把这个题目弄懂了，我连忙与她道谢，她却满不在乎地说：“不用了。”
还有一次，老师吩咐我们在课堂上完成一份卷子。有一位同学看见她已经做完便对她说：“我有几题不懂，借来抄抄。”但她却对他说：“不行，我来教 你……”，经过了很长时间，她终于教完了那位同学。她问那位同学：“弄懂了吗？”他说：“唉，总算弄懂了，不过就是时间长了一点……”这是我说：“她就这 样，不但一爱一乐于助人，而且还是非常负责的。”
她在我心中的印象永不磨灭。
第2篇：难忘的一个人小学400字作文
难忘的一个人小学400字作文
今年的我，已经上五年级了，教过我的老师怎么数也数不清，但我最喜爱的老师还是教我三年级语文的李老师。
记得从三年级的第一堂课开始，我就被他吸引住了。虽然李老师已经有一定的年纪了。但他的话语总是那么的亲切，那温柔的眼神总是将我们一次又一次的吸引住，总是将不计其数的神游同学召回来。他给我们上的第一节课是一首我们都耳熟能详的'歌曲—《让我们荡起双桨》。这首歌早在一年级时我就会唱了。可是意思我却不懂。第一课时，李老师简介了这首歌，还教我们唱。我深深的爱上了他，他这种活泼的上课方式，许多年轻的老师都做不到，而他却做到了，整个课堂的气氛就被他调动起来了。第二课时，李老师问我们：“你们知道为什么每段的结尾都有‘小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风’吗？”我想起来老师在第一课时说过，很简单，不免在下面低嘀咕起来。老师立马带着浓浓的笑意向我看来。正在我犹豫不决的时候，李老师把声音提高八度，用带有幽默气息的声音说：“怕什么？你不行，还有老师嘛！”听了这话，我笑了，把手高高的举起来了。老师喊了我，我用大大的声音完美的回答了这个问题，李老师居然来了句：“good！”我们哄堂大笑，这不是英语老师才用的词吗？我爱上了这个老师，也爱上了语文课。
李老师现在教四年级，而我却上了五年级，想他啊，想让他再教我，哪怕只是一节课......
第3篇：难忘的一个人400字作文
难忘的一个人400字作文
我已经上初中了，我进入了一个新的班级，在这个新的班级里，我遇到了你——小丽。
小丽是我上中学的第一个好朋友，也是我的同桌；小丽她是一个活泼开朗，热情的一个人，我刚进入这个班级体是都不知道怎么说话，每次都是小丽主动与我沟通。
记得有一次，老师布置的作业我没有完成，因为我还没有做过这一类的题目。小丽知道后，在课余时间，向我讲述了这个题目该怎样解，我看着她一脸严肃的样子，觉得她是一个很认真的人，她向我讲述得很认真，生怕我听不懂。
在这个班集体里，她成为了我最要好的朋友，也是必不可少的朋友；她曾经帮过我很多次，也让我明白了许多道理。
因为我的英语成绩很不好，小丽还特别问了我是什么原因，也主动的`帮我提升英语成绩，我要许多不懂的单词，会去问小丽，小丽不觉得烦，还一直很认真地讲给我听。
小丽
第4篇：难忘的一个人作文400字
难忘的一个人作文400字
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的难忘的一个人作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
难忘的一个人作文400字1
那件事已经过去有一年多了，可我还记得清清楚楚。
那是一个星期天的早上，我和妈妈一起去超市买台灯。我们在买台灯的时候，看到了一位白发苍苍的老奶奶。那一位销售员问老奶奶说：“您好，阿姨您要买一些什么呢？”那位老奶奶手探了探说：“你们这里是不是卖灯的？”我不禁一叹，原来这是一位盲人老奶奶。
销售员阿姨说：“原来您是一位盲人呀，我们这里是卖灯的。您买什么灯呀？”老奶奶说：“我要买一盏路灯。”销售员问那一位老奶奶：“您不是一位盲人吗？要路灯干吗
第5篇：小学三年级写人作文：难忘的一个人
小学三年级写人作文：难忘的一个人
【篇一】
有一个人在我郁闷的时候，找她聊聊天;在我伤心的时候，找她发泄发泄;在我开心的时候，和她一起分享分享。她是谁?除了王白清还能有谁
小小的眼睛，戴着深蓝框眼镜，齐齐的刘海，扎着小马尾，小嘴巴，仔细看，脸上还有几颗小斑。她穿衣服总是与众不同，比如：绿色的.裤子，橙色的裤子，而且满身打扮有点哈韩。
六年来，我俩经历了多少风雨啊!在一起玩耍，闹点儿小别扭，同台演出，一起努力奋斗迎接每一次考试。
以前的她是多么的天真、单纯。每当我翻看她送给我的贺卡、礼物、还有我俩一起的合影照片、大头贴时，我都又想笑又想哭。
记得有一次游玩，当时我俩还小，傻乎乎地坐反了公交车，结果把我们拉到荒郊野岭去。但我们俩一点也没害怕，还向司机叔叔要了手机，打电话给家里人报平安。现在想起来还真够惊心动魄
第6篇：敬佩的一个人小学三年级作文400字
敬佩的一个人小学三年级作文400字
端午节快到了，一问着端午节的来历，我便想起了一个人，战国未期著名诗人、思想家、政治家屈原。
屈原是楚国王室的本家，受过王室良好的教育。小时，看见楚国政治腐败，征战连连失败，便立志长大要使楚国强大起来。
屈原21岁时，楚怀王登基为王，很欣赏他的才华，任命他为左徒（楚国官名，可参与朝政，发布号令之事），屈原上为接待外国使节，下为国家制定法律楚怀王非常宠信他。
但是他的才能让一群大官怀恨在心，他们用尽各种办法让楚怀王不得不让屈原辞官，远离国都。
屈原报国无门，不由得泪如雨下，大嚎道：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！贤不被举、忠不被倚兮，小人却得志猖狂，可悲可叹啊！
屈原虽然被迫远离国都、远离君王，但却没放下报国的热忱，多次向刚登基为王的楚顷襄王呈上自己能令楚国强大的信件，但却
第7篇：我最难忘的一个人小学作文400字
我最难忘的一个人小学作文400字
我最熟悉、最难忘的一个人，她是一位普通的劳动者，就算是假日，她也会出来工作。相信大家对她不陌生，她是谁呢？是勤劳的农民？是商店营业员？还是为人们建造房屋的工人？不，都不是，她就是清洁工阿姨。
一天，我在大街上逛街，把喝过的饮料瓶随手丢在地上。这时，一位穿戴着橙色帽子、红棉袄、橙色马甲、扎着马尾辫的阿姨走过来，把我扔的瓶子捡了起来，又跑到前面对我说：“小朋友，以后不能乱扔垃圾，要知道‘地球是我家，人人保护它’，知道吗？”“知道了，对不起，阿姨，我不该乱扔垃圾。”我连忙道歉。“没关系，知错就改就是好孩子。”她抚摸着我的头，亲切地说，然后就连忙跑向另一个乱丢垃圾的小朋友了。
第二天，我在放学的路上又遇见了那位阿姨，她在和一个人讲道理，可那个人在和她吵架。我问了周围的人才知
第8篇：难忘的一个人小学写人作文400字
难忘的一个人小学写人作文400字
难忘的，这个词对我来说是十分庄重的，只有真正使你难忘的才算，那么，我忘不了的那个人又是谁呢？
在我的脑海里，忘不了的那个“他”是一个残疾人，我不知道他的名字，但他今我佩服，难忘的一个人。
在长沙市一条热闹的街上，围着一大群人，我挤进去看，只看见一幅铺在地上的长幅画的一头，放眼望去，好家伙，这幅画有好几米长呢！在那头，一个小男孩正趴在地上专注的画着画，我又往前挤了挤，来到那个小男孩身边时，我仔细的打量着他：剪着一头乌黑的平发，个子不大，一对水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，看样子可能只有七、八岁，但引人注意的是他的右手没了，左手也只剩一个肉球，但他仍用他那剩下的肉球在作画，，最令人不可思义的`是，他那个肉球画出来的简直惟妙惟肖，人们在围观的同时，也不忘为这个小男孩感到叹惜，
第9篇：令我难忘的一个人三年级作文
令我难忘的一个人三年级作文
在生活中，每个人都有令自己难忘的人，是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，而令我难忘的认识我的一个好同学。
她个子矮矮的，圆圆的脸蛋，白嫩嫩的皮肤，细细的.眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，她还有一张樱桃似的小嘴，她就是杨洋。
她是一个勤学好问的人，每当她遇到不懂的问题时，她就会举起她那双小手。下课了，她不是像其他同学那样冲出教室，嬉戏玩耍，而是拿着她的那本练习册，去请教老师讲解不懂的问题。
她也特爱读书，下课了，就拿出一本书，看到上课也不肯放手。有一次，上课铃“叮叮叮”地响了，但她手里还捧着一本书，丝毫没有发觉已经上课了。因此我给她取了一外号“小书虫”，因为我觉得她就像是一只钻进书里的小虫子一样，就知道看书。
她也有一缺点，“小气”。她特小气，只要有人碰她一下，她就大惊小
