第1篇：女人想要份安全感难道是奢求吗?
女人想要份安全感难道是奢求吗?
对于女孩子，安全感并不是一种奢求，而是取决于你是否对你现有的幸福感到满足。
或许，现在的女性大多都有这样的想法，我的要求并不高，只是希望你对我好。其实，这就是对安全感的一种向往，不求房子不要车，只是要求男人给我最体贴的关怀，最低的爱。
别看男人们对女性的要求很高，不仅希望长相好，还要性格合适;或许，是女人太感性的原因吧。很多女人们往往很在意，是自己精神上的感受，而物质上的，常常都是家庭的压力或者是和朋友之间的攀比所致：女人们就是这样。
女人们因为爱，甚至会愿意委屈自己去过贫穷的生活，只要能够跟着他;她甚至会为他放弃好的工作，而去选择一个离他很近的地方工作，过着自己认为舒心的生活。只要他能够在她身边，只要他能够给她关怀，给她最起码的.安全感。
她从没有想过她未来的他要一定有车有房，她只须要他有一个宽厚的肩膀，当她累了的时候，可以靠在他肩上休息甚至酣睡几个小时都没关系。她并不非要他只对她一个人笑，他同样可以和其他的女孩嘻笑打闹;她甚至会允许他心中暂留他之前的感情，或者允许他偶尔“开小差”，只要他只对她一个人好。下雨的时候，他会给她撑伞，刮风的时候，他会拥她入怀，在她需要的时候能够回到她的身边。这就已经足够。
说一千，道一万，女人们只须要他能让她感到不害怕，不孤单。
为何如此简单，女人们却还是不曾拥有，是她的要求过高，还是安全感如此难以获得？
其实，安全感是一件说容易也容易说复杂也复杂的事情，因为安全感是最基本的保障，但同时也是分手的主要理由。事情并不是想想象的那样简单，男人的心也未必按照你的节奏而跳动。你毕竟不是他，心里也未必像他所想，岂能事事顺应你的意思呢？如果他一时的冷漠惹你生气，是不是会影响你的幸福呢？如果因争吵而“冷战”，你的安全感是不是会感觉到有所降低呢？
对于女孩子，安全感不是一种奢求，而是取决于你是否对现有的幸福感到满足。不要因为一些小事就认为他不再对你关心，给不了你安全感;不要因为小小的争吵而对他冷淡，幸福也是一面镜子，你给他满足，他自然会回报给你;不要因为他没有顺应你的意思而乱发脾气，想想他顺着你的时候，甚至可以给你摘星星……
给他空间的同时也给自己一个空间，装得下宽容，装的下理解，那样它便不再奢侈。
第2篇：情绪反复是安全感问题吗
情绪反复是安全感问题吗
我家小子，快一岁八个月了。我家的成员基本还好，自认为都还是爱孩子，基本没出现过打孩子的情况。即使“打”过也是轻轻的，小家伙还没意识到是打，还呵呵地笑。所以自认为没有给孩子留下什么阴影。
孩子不很认生，有时甚至不认识的人一拍手，他也愿意让别人抱。很少哭闹，除非不让他做他想做的事。现在还不会无故发脾气。
我白天上班，晚上回家的时间全陪孩子，孩子跟我们在一起感觉很快乐。每天去上班时，只要孩子醒了，我都会跟他好好说“妈妈现在要上班了，晚上就回来陪你了”之类的话。让奶奶也灌输“妈妈只是上班暂时离开”。但孩子仍然哭，我这样坚持了两个多月了，只要孩子醒了我就会打了招呼再离开。但每天这样仍然没有出现平静地跟我说再见的情景。
是孩子的安全感仍然没有建好，还是仅仅是分离焦虑？为什么这么长时间了仍没改善？我的感觉是孩子可能也知道“妈妈上班了还会回来”的事实，但还是不能接受，不想让妈妈走，想让妈妈陪自己。孩子平时也不是经常要我抱的，不过他做什么基本上都喜欢让我在旁边，想让我参与进去。有时真希望他自己能专注一件事。
如果孩子没醒，我本能地觉得还是不去叫醒他跟他道别，应该选择悄悄地离开。这样做对不对？过后问老人孩子醒后怎么样，老人说孩子没事。
每次孩子虽然大哭，但一般老人一哄，转移目标什么的，基本上3分钟不到就不哭了，按老人的话说就是“不傻哭”。这种情况是孩子专注力不够的原因，还是安全感好的原因？孩子从小就是只要一哭，一哄，基本上很快就好了。
一直奇怪，孩子白天一直跟奶奶在一起，很听话，也跟奶奶一起玩，但如果我休息或者下班，他就马上“甩”了奶奶。难道跟奶奶建立的亲密关系不够？
答 孩子的安全感是否建立得好，表现在他是否会在自己认为安全的那个人周边进行探索和活动；如果那个人离开，他是否会产生忧伤和焦虑；他是否明确地知道谁是那个可依恋的人，并始终如一地将那个人作为依恋对象。孩子把这样的依恋对象分为主次，对孩子来说，当最重要的依恋对象在的时候，孩子就只依恋这个人；当这个人不在时，孩子会按照自己的排序去依次选择其他的人。当这些人让孩子认为他们肯定不会离开时，孩子就会安心地以这个人为中心对周边进行探索和观察。如果孩子要改变方向和位置，会回过头来看一看依恋对象；如果孩子受了伤或跟别人发生了冲突或者感觉到不愉快时，会跑向自己所依恋的那个人的怀里寻求安慰；如果依恋人移动了，孩子就会立刻紧张地大叫，或放下手中的事情，紧跟着依恋对象，这种情况，叫做孩子有安全感，孩子的依恋形式是安全依恋形式。如果孩子的表现是相反的，根本不需要依恋对象或者跟着第一个依恋人就不要第二个依恋人了，跟了第二个依恋人就不要第一个依恋人了，还有在最重要的依恋人分开又重复出现时，孩子既显得特别兴奋，想要扑过去，但又同时回避母亲的拥抱，回避与母亲进行目光的交流，这些情况都说明孩子的依恋不是安全依恋。
只有安全依恋才能给孩子带来安全感，非安全依恋不能给孩子带来安全感。不安全感表现在：在一般情况下孩子表现出非同一般的愤怒和忧伤，并一刻不停地寻求安全，即便安全依恋人抱着孩子，或跟孩子在一起，孩子仍然哼哼唧唧地哭闹，反复重复“你别走”，不要妈妈离开，这种情况就说明孩子安全感方面出了问题。如果孩子干脆就不要妈妈，那说明孩子连安全感都不能感受到，不存在安全感不安全感的问题，这样孩子可能就更需要帮助了。
温馨提醒
看案例中的情况，你的孩子不是安全感的问题，而是分离焦虑。安全感的建立，需要经历没有安全追求、有安全追求、有严重的安全追求、有安全认知、有安全感几个阶段才能建立起来。案例中的孩子似乎正在安全感的'建构过程中，耐心等待孩子的安全感建构起来，情况就会有所好转。
在亲人离开时孩子没醒，不要叫醒他，在他醒后由别人告诉他妈妈上班去了即可。如果孩子睡醒了不问，也不用主动告诉他。家里已经形成的生活模式，不用每天都向孩子解释，就像妈妈上班说再见一样，不用每天都去告别。只告诉孩子一声“妈妈上班了，再见”即可。
孩子哭了，一转移注意力就不哭了，这是孩子的正常状态，说明孩子离别焦虑不是很严重，有可能只是一种离别仪式。
只要妈妈没有心理悲伤或严重的愤怒情绪，以及对孩子的忽视，在任何场合下，孩子都会把妈妈设定为第一依恋对象，其表现形式就像案例中描述的一样。所以，案例中描述的情况是正常的，说明孩子依恋的模式是一个安全依恋模式。
孩子经常表现出害怕、恐惧，都有哪些原因？
在孩子的想象力飞速发展的时期，家长怎样辨别孩子恐惧的真假？
怎样做才能将孩子带离恐惧？
为什么有时努力了反而使孩子夸大自己的恐惧，并将恐惧的感觉持续下去？
其实，孩子能感受到的是我们内心的东西。家长内心真正地放松，是让孩子不再害怕、恐惧最好的保障。
孩子害怕的东西千奇百怪，让孩子恐惧的事物层出不穷，想分析孩子的内心世界，帮助孩子不再害怕恐惧，请看第五章：当孩子害怕、恐惧的时候
第3篇：用”难道吗“造句
用”难道吗“造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。以下是小编帮大家整理的用”难道吗“造句，希望能够帮助到大家。
1.好一派风光，这难道就是沙漠绿洲吗？
2. 难道我们只能坐以待毙了吗？
3. 你难道一点儿常识也没有吗？
4. 难道你们情愿弄到这地步吗？
5. 难道我永远得不到谅解了吗？
6. 你难道谁也不关心吗？
7. 难道你还不明白那都是诬陷吗？
8. 难道你不以为你做的有点轻率吗？
9. 我自己的东西难道不能随意处理吗？
10. 难道没有我一份好处吗？
11. 难道地球不是围绕太阳运转的吗?
12. 难道他是一人住这么大房子的吗?
13. 难道你没看见限速标志吗？
14. 难道你不认识我们班的那个小明吗？
15. 难道你没读过这本书吗？
16. 难道你不喜欢打篮球吗？
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