第1篇：袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文（通用6篇）
袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文（通用6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文1
袁隆平有两个心愿：一是把“超级杂交稻”合成；二是让杂交稻走向世界。
这是袁隆平的心声，一种博大的爱。为了实现这个心愿，他从成绩与荣誉两个“包袱”中解脱出来，超然于名利之外，对于众多的头衔和兼职，能辞去的坚决辞去，能不参加的会议一般不参加，梦魂萦绕的只有杂交稻。他希望杂交水稻的研究成果不但能增强我们国家自己解决吃饭问题的能力，同时也为解决人类仍然面临的饥饿问题做出更大的贡献。因此，袁隆平把帮助其他国家发展杂交稻当作为人类谋幸福的崇高事业。他还受聘担任了联合国粮农组织的首席顾问。“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。”记者离开三亚基地的时候已是4月7日的黄昏，北国还是春寒料峭，这里已经袁隆平把记者送至路口，说：“我做过一个梦梦见杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉”满载着袁隆平的梦想与希望，杂交水稻在中国和世界的大地上播种和收获，创造着一个个神话般的厅迹。世界杰出的农业经济学家唐。帕尔伯格写了一部名著，叫《走向丰衣足食的世界》书中写到“袁隆平为中国赢得了宝贵的时间，他增产的粮食实质上降低了人中增长率。他在农业科学的成就击败了饥饿的威胁。他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”现在，已有20多个国家引种杂交稻，联合国粮农组织把在全球范转内推广杂交稻技术作为一项战略计划，90年代以来专门立项支持在世界一些产稻国家发展杂交水稻。袁隆平受聘为联合国粮农组织的首席顾问，这些年他每年都出国指导，还派出了许多专家担任顾问，多次赴印度、越南、缅甸、孟加拉等国指导，并为这些国家培训技术专家。
从1981年至1998年，湖南杂交水稻研究中心共举办了38期国际杂交水稻培训班，培训了来自15个以上国家的100多各科技人员。1998年，越南和印度种植面积已分别超过了10万公顷和20万顷，并且取得了每公顷增产1吨—2吨的效果。杂交水稻在解决世界饥饿问题上正日益显示出强大的生命力。
袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文2
21世纪谁来养活中国人？这是美国经济学家布朗在20世纪90年代提出尖锐命题。“依靠科学技术进步就能养活中国人。”袁隆平用惊人的科学成就响亮地回答了这人问题。
袁隆平、平头小脸，土里土气。而正是这个其貌不扬的老头，以自己不懈的努力和惊人的才华，在古老的土地上创造了非凡的奇迹—目前在我国，有一半的稻田里播种着他培育的杂交水稻，每年收获和稻谷60%，源自他培育的杂交水稻种子。是怎样的力量使一个人的命运紧紧联系并且积极影响着13亿人的命运呢？又是怎样的力量促使他执著于杂交水稻的研究而最终走向成功呢？
关于超级杂交水稻，不善言辞的袁隆平有着讲不完的故事。当别人问他成功的秘决时，他似“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答。
面对未来，袁隆平仍满怀梦想，他希望杂交水稻由目前占世界水稻面积10%提高到20%，实现总增产3000万吨，真正造福全人类。袁隆平用科学知识在中国古老的土地上，圆了华夏民族几千年的`梦想，实现了一个震惊世界的神话。
我由衷地敬佩他——一个用科学技术造福人类的袁隆平。
袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文3
昨天一条新闻在各大平台上传开了：袁隆平院士逝世了，全国人民哀悼。
“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”一句话感动到内心深处袁老几乎倾尽所有心血研发了杂交水稻，让全国人民不再饥饿，都得到了粮食。
反转又反转，终究巨星陨落，杂交水稻之父，那个让中国不再惧怕饥饿的袁隆平爷爷终究还是离开我们了，多希望这依旧是一条假新闻，多希望再辟谣一次。
“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食！”袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力！”这样伟大的科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力。
我们也应该学习袁老的不放弃，努力的精神品质，在自己的学业上多下功夫，就像袁隆平院士研究杂交水稻时一样。禾下乘梦凉梦，丹心映青田，作为新时代的我们更应该发扬这种精神。
神农氏返回了他的天国，留下人间稻米满仓，永远怀念您、永远感恩您，风吹稻花香两岸，国士无双，缅怀！
袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文4
他被称为“杂交水稻之父”。国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士曾这样评价过他“他的成就不仅是中国的骄傲，还给全世界带来了福音”。他就是——袁隆平。
袁隆平在湖南长沙开设了一片试验田。他忘记自己是知识分子，烈日炎炎的夏日，袁隆平在似火的骄阳下，哈着腰、一株株、一穗穗的辨认寻找他梦寐以求的混生在稻田里的雄性不育系。七月的阳光炙烤着大地，到田地里就像一个闷热的火炉，汗水流了一层又一层，在背上结了一层盐霜，皮肤晒得黑得透亮。每天拖着沉重的身躯回到工作所，助手叫他明天在家休息，他去。袁隆平说：“要不我们俩一起去，这样能快些找到雄性不育系。”他这样艰辛的到稻田工作，就年常年家在水田里不怕苦的农民都自叹不如。他的行动让人不解，很多农民兄弟都问他：“你个知识分子，月月有工资拿，每天讲讲课，做做实验多清闲啊。和农民一起吃这个苦；遭这个罪是为啥呢？”是啊，为什么呢？他们不知道，袁隆平心中藏着一个造福全人类的梦想，让人类战胜饥饿的梦想。每当这时，袁隆平都会手拿烟袋笑一笑，随即又钻进那一望无际的稻田里。
袁隆平就是这样安贫乐道，不惧困苦，不怕失落，他会从杂交水稻事业的每一个微小的进展中得到鼓励，得到灵感，而从不计较个人得失。
袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文5
作为大科学家，袁隆平自然而然成了人们尤其是年轻人心中的偶像，每年都要收到许多来信。有一次，他收到寄自上海的一位双目失明的小朋友的来信，信中除了表达对他的崇敬以外，还道出了这位小朋友对前途的迷茫和困惑。读着小朋友真挚的来信，袁隆平深受感动，立即铺开纸，拿起笔，动情地题写道：
“生活是完美的，我们这个世界是完美的，并且会越来越完美。你虽然看不见，但你的心能感受到，周围的爷爷、伯伯、叔叔们都在关心你，帮忙你。你是一个有志气有梦想的孩子，好好用功读书，将来长大了，必须会有比别人更加光明的前途。不知你听过大音乐家贝多芬的故事没有，这位大作曲家虽然双目失明，却从小发奋图强，在钢琴的键盘里创作了美妙的乐章，让音乐伴随着人类走向史诗般如痴如醉的境界，努力吧，孩子，你虽为盲童，但前途光明。”
看得出来，袁隆平回这封信是充满着真切的情感的，对于一个素昧平生而来自远方的信，袁隆平尚且能够认真对待，并动之以情，情真意切地亲笔回信，从中，我们不难读懂这位科学家的心地是何等的善良，社会职责感是何等的强烈，情操和人格是何等的美丽。
袁隆平爷爷的事迹鼓舞了我作文6
袁隆平是“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者，是令人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的开创者，是世界上第一个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。他几十年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。用一粒种子改变世界，解决全球百分之六十人口的吃饭问题，袁隆平的贡献旷古烁今，“杂交水稻之父”名副其实。
治学态度影响深远。袁隆平是新中国培养的第一代大学生，饱受困难挫折，阅尽人间沧桑。无论境遇如何，他的身上始终流淌着家国天下的热血，青春年华挥洒在田间地头，须眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超级杂交稻的巅峰。一路走来，袁隆平的科研不乏质疑、失败、挫折，他始终保持埋头苦干、不畏艰苦的科研基本功，闯出一片新天地。他那句“哪有搞科学研究不失败的呢”，一直鼓舞着无数科学家博弈科学的竞场；他那句“做科研不要怕冷嘲热讽，不要怕别人说你标新立异”，一直激励着年轻学子勇闯创新的殿堂。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的高薪聘请，因为他知道他和杂交水稻的根都在中国。功名之下不忘初心，他始终铭记投身科学研究的激情与梦想，始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就，他极富人情味，常怀感恩心，把杂交水稻的功劳归功党和人民。生活中，他既不追逐时尚的消费观，也不把个人的财富看成是负担，曾因为多看了几眼豪车上新闻，却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？”这就是他对待生活的态度。
斯人已逝，精神永存。袁隆平的卓越人生，就像他最热爱的种子一样，深埋在后人心间，令人从中汲取力量，传承使命。种子优良了，水稻才能根深叶茂，硕果累累。“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”两个梦依然任重道远，但有“杂交水稻之父”的故事相伴，将激励更多的人为科技兴国而战，未来可期。
第2篇：袁隆平爷爷重要事迹
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
袁隆平爷爷重要事迹篇一
“袁隆平”这个名字大家一定不陌生吧。这位“杂交水稻之父”，不仅获得过“国家最高科学技术奖”，还获得过联合国“科学奖”哩！不过今天我要说的则是我家这个“袁隆平”。
我的外公七十多岁了，身体特别硬朗。退休前，他是县里分管农业的领导。听妈妈说，外公是华中农学院的高材生。不过，说起来是个名牌大学生，但实际就是个庄稼汉！因为外公每天早出晚归，骑一辆破自行车，整天都和泥巴、庄稼打交道。
为了试验新品种，他常常从早到晚地泡在田间地头，观察种子的生长过程，记录种苗的生长时间和收获率。即使戴上大草帽，皮肤也被晒得黝黑，活像个非洲人。
终于退休了，外公总该享享清福了吧，但他还不肯闲下来。他最大的爱好就是看书，研究他的老本行。今年，已经退休十几年的外公又研究起巴西早稻来。
他说，这种早稻的耐旱本领特别大，如果试验成功，能很好地对付庄稼缺水这个大问题。为了试验，一大把年纪的外公，自己动手开了一块试验地；为了保证早稻的健康成长，他自己动手拔田里的野草，捉稻秧上的害虫，比照顾我还要细心；为了得到巴西早稻详细的生长资料，他没有哪一天不去观察、记录，常常忘了回家吃饭。家里人常笑他，说他的干劲比年轻时还大！
年轻时的外公曾经有过怎样的辉煌，我无法见证，但是现在的外公，尽管没有袁隆平那么大的名气，但在我心中，和袁隆平一样了不起！
袁隆平爷爷重要事迹篇二
1、认读11个生字和新词。
2、了解课文内容，理解世人称颂袁隆平为“世界杂交水稻之父”的原因。
3、能给课文各部分拟定小标题。
【教学重、难点】
1、理解世人称袁隆平为“世界杂交水稻之父”的原因。
2、能给课文各部分拟定（角度基本一致的）小标题。
【教学准备】
1、查找“世界杂交水稻之父”的相关资料。
2、文字课件
【教学时间】
一课时
【教学过程】
一、检查预习情况
（指读生字词）
2﹑解题，了解袁隆平。
（1）同学们对字词地掌握都比较好，在预习的基础上，谁来谈谈你对课题的理解。
学生自由发言，老师根据同学的发言板书：袁隆平
老师总结：这是我们对课题的理解所知道的内容。
（2）谁能用简单的话介绍一下袁隆平的情况？同学发言后，老师进入资料。
二、初读课文，整体感知
1、请你默读课文，说说你都知道了什么？从课文的结构上你还发现了什么？（5分钟）
2、学生汇报。预设学生的汇报：
知道：袁获得的荣誉（如果学生说到了就出示课件第二自然段，不说就不出示）课文主要内容（可以就全文说，也可以一部分一部分的说。）等。
发现：全文先写袁研究杂交水稻的结果，后写研究过程；虽是写人文章，但不像以往学的写人文那样——详写人物言行、神态、心理；文章篇幅长，课文自己标出四个部分等。
三、拟定小标题，深入理解课文内容
（一）了解袁隆平研究杂交水稻的过程，概括课文各部分主要内容。
1、学法提示：这么长的课文，你打算用什么办法把握课文内容哪？（引导学生说出先了解每部分的内容）
2、那我们先来看课文的第一段，请你认真默读，划出能概括这部分的主要内容的语句并概括段意。（找同学读中心句，教师随即出示课件，审视同学概括的段意。）这里时间不宜过长，因为这是学生已具备的能力。
3﹑请你按照以上的学法，自学第二﹑三﹑四部分。
4﹑展示两组同学的段意，然后学生审视、修改自己写出的段意。
（二）引导学生给课文各部分拟定小标题。
（抓住各部分的主要内容，用简明的词语或短句概括。）
2﹑我们怎样根据刚才的段意来概括小标题呢？（出示课件：指导第一段小标题的两种列法）
3、请大家按照我们刚才所说的方法根据段意列出各段小标题。
4、展示一、二组较好的小标题。结合你们刚才的学习，你现在觉得应该怎样列小标题？（学生归纳，教师相机点拨）
出示课件：列小标题的要求：a、抓住各部分的主要内容概括。b、用简明的词语或短句概括。
列小标题的方法：a、摘法b、拟法
5、指导列小标题尽量做到角度一致。
报告文学不同于一般写人的文章——抓住人物的外貌、言行、神态、心理进行细致刻画来突出人物特点。而是围绕一个中心事件，选取事件中不同阶段的典型事例来介绍人物。因此，给报告文学列小标题，要抓报告文学的主干，标题角度要尽量一致。
展示标题角度一致的师生写的作文提纲。
培育原因——培育关键——培育艰难——培育成功（因课题中有“杂交水稻”字样，标题中可以简练不写）
6、小结归纳学法：通过今天的学习，能说说抓住课文的主要内容的方法是什么？引导学生归纳出：列小标题、解题、抓各部分段意等。
四、抒发情感，赞颂袁隆平
1、同学们，我们通过学习这篇报告文学，认识并了解了这位出自中国的世界之父——袁隆平，我相信你们和老师一样，深深地为他的爱国热情，超人的智慧等所感动。在阅读袁隆平培育杂交水稻的过程中，哪一点深深地触动了你？如果你能结合课文内容来说一说就更好了。（也可以出示课件：我最敬佩袁隆平。）
引导学生认识袁试验的目的是伟大的；实验设想的创新——智慧超人；实验中的艰苦付出——拼搏钻研劲儿超人；丰富的知识等。
2、刚才同学都是从培育杂交水稻的过程来说的，你还有不同的见解吗？
引导学生抓住巨大贡献和所获得的荣誉来说。
出示课件：因为袁隆平，所以被称为世界杂交水稻之父。
五、总结归纳，课外延伸
1、今天，我们通过对这篇课文的学习，掌握了长文的学法——通过浏览快速准确提取需要的信息解决问题。
2﹑现在，你理解作者为什么用《世界杂交水稻之父》命题吗？
（含有赞叹的意思。）
六、作业
本课成语比较多，课下希望大家归类摘抄，积累成语。
袁隆平爷爷重要事迹篇三
我们失去了您，我们更要成为您！
看到这么大的黑色标题，我呆若木鸡，震惊极了。我的心咯噔了一下，心中难过极了。他一个人拯救了全民族全世界的饭碗啊，就连外国人都对他敬佩不已！他曾多次被人邀请出国做演讲，他曾多次在严寒酷暑中奔波，只为了使人民吃饱饭，吃上香喷喷的米饭。
今天上午，在我们班主任宋老师的带领下，我们也观看了关于袁爷爷的事迹。其中令我印象最深刻的一幕就是：袁爷爷在大太阳底下只带领了两位学员就开始观察稻谷的生长。
他一生致力于杂交水稻技术的`研究，应用于推广发明三系法优型杂交水稻，创建了超级杂交水稻技术体系。为我国的粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给做出了巨大的贡献。
袁隆平爷爷说过，他一生只有两个梦。一是：禾下乘凉梦就是追求水稻的高产，更高产的梦。二是：杂交水稻覆盖全球梦。袁爷爷毕生都在努力的使自己的梦想成真，当他名满天下时，却仍专职专注于田畴，饕餮之年，仍坚持在炎热的夏日搞研究……他的愿望是：我们的饭碗要牢牢的掌握在中国人的手中。
医科大中显不得满天下粮仓，千言万语道不尽一生的故事。我们要向袁爷爷学习。不浪费碗中的每一粒粮食，不让袁爷爷在另一个世界中寒心。
袁隆平爷爷重要事迹篇四
您好!
我是一名小学生，我是在《感动中国》课外读本上读到了您的故事后，知道了您就是享誉全世界的“杂交水稻之父”。您在中国“绿色革命”的大潮中，攻下了“杂交水稻”的难题，解决了中国人的吃饭问题，为世界粮食安全生产作出了卓越的贡献。今天我怀着万分敬佩之情给您写这封信。
“民以食为天”，人类从来没有停止过对粮食的渴望。我们中国耕地面积仅占世界百分之七，人口却占世界百分之二十二。而一粒种子改变了一个世界，袁爷爷您创造了奇迹，将水稻亩产从300公斤提高到了800多公斤。您满怀信心地向世界宣称，中国人不仅可以自己养活自己，更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献，农民伯伯都亲切的称呼您为“米菩萨”。
您的成功不是偶然的，您从19xx年开始，40多年如一日，全身心致力于杂交水稻的研究。您领导研究的超级杂交稻项目正朝着亩产900公斤的预期目标顺利推进。几十年来，我国累计推广种植杂交稻56亿多亩，每年增产的稻谷可以养活7000多万人口，相当于全世界每年新出生人口的总和。杂交水稻还被推广到30多个国家和地区，您是当之无愧的“杂交水稻之父”。
我们这一代人都是在温室里长大的孩子，住在城市远离农村，不知道农民伯伯种庄稼的辛苦!更不知道一日三餐所吃的粮食是怎么种出来的，除了从书本上了解到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的知识以外，就只能通过在农村长大的父母口中听到关于农耕时节的一些事情。我曾听爸爸讲述过60年代种植稻谷，亩产都不高，每年的清明节开始从买稻种、下秧、插秧、除草到收割稻子的整个过程。常年面朝黄土背朝天，到头来还是吃不饱肚子!直到在您的科学实验带领下，有了“杂交水稻”的成功，才解决了我国的粮食欠缺问题，现在我们已经不但是吃得饱，而且还吃得好，家家户户的生活水平越来越高了!
衷心感谢您袁爷爷!您在农业领域里的无私奉献和付出，才换来了今天我们衣食无忧的生活!四十多年来，您和您带领的科研团队为研发优质高效水稻付出了宝贵的青春年华，付出了毕生精力!我知道您有一个超级水稻梦，在试验田里种植的杂交水稻长得比高粱还高，穗子比扫帚还长，颗粒像花生米那么大，十万个穗子形成一棵参天大树，你坐在稻穗下乘凉，悠闲地给我们讲述着盘古开天地以来您的“水稻梦想”!我祝愿您“禾下乘凉梦”早日实现!也祝愿您国庆节快乐安康!
此致
敬礼!
周子恒
20xx年xx月xx日
袁隆平爷爷重要事迹篇五
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21世纪谁来养活中国人？这是美国经济学家布朗在20世纪90年代提出尖锐命题。“依靠科学技术进步就能养活中国人。”袁隆平用惊人的科学成就响亮地回答了这人问题。
关于超级杂交水稻，不善言辞的袁隆平有着讲不完的故事。当别人问他成功的'秘决时，他似“知识+汗水+灵感+机遇”作了精辟的回答。
面对未来，袁隆平仍满怀梦想，他希望杂交水稻由目前占世界水稻面积10%提高到20%，实现总增产3000万吨，真正造福全人类。袁隆平用科学知识在中国古老的土地上，圆了华夏民族几千年的梦想，实现了一个震惊世界的`神话。
我由衷地敬佩他——一个用科学技术造福人类的袁隆平。
第3篇：一位成功者的事迹鼓舞了我
黑 暗 中 的 三 天 光明
上饶县七中 八（5）班 叶子倩
生活、生命给了我太多感慨、太多感动。在这个充满感动的生灵世界，我想我是惧怕的，是脆弱的。如果有一天，我失去了欣赏世界的那份快乐，失去了聆听生活的机会，我将不知道这个人生将如何度过。我并不坚强，也没有超乎常人的意志，我无法任由我的思想逾越到这样一个我所恐惧的世界。我不敢想象这样的黑暗，世界这样的孤独，所以当我了解到海伦·凯勒的生活时，我开始回头看自己的脆弱和仰望她的坚强。
海伦·凯勒，一个平凡的女孩，本也应有一个平凡快乐的人生，但上天竟在她只睁眼看了这个多彩世界，刚聆听了生活的快乐旋律时，夺走了这一份美好谁也无法否认，这是一个黑暗寂寞的世界；谁也无法保证你能有这样的勇气去面对，可是她并没有放弃，而是自强不息，在导师安妮·莎莉文的帮助下，海伦
第4篇：写袁隆平爷爷事迹作文600字
写袁隆平爷爷事迹作文600字
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的写袁隆平爷爷事迹作文600字，希望能够帮助到大家。
写袁隆平爷爷事迹作文600字1
我最崇敬的人就是袁隆平爷爷，国际上有许多家机构高薪聘请袁隆平爷爷出国工作，但是他都婉言谢绝了。
袁隆平是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献。袁隆平爷爷说： “科学研究要勇于探索，勇于创新，这个是关键。搞科研，应该尊重权威但不
第5篇：袁隆平爷爷事迹作文（精选6篇）
袁隆平爷爷事迹作文（精选6篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的袁隆平爷爷事迹作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
袁隆平爷爷事迹作文1
这两天的天气格外阴沉，云浓得像是要滴出水来而却迟迟不下。使人的心上莫名蒙上一层压抑，在这种日子里又听见袁隆平院士去世的消息，不禁感受心中空落落的，像是少了点什么似的。
袁隆平院士是我国杂交水稻研究的开创者，可以说没有他，我们老百姓还是吃不饱，还是会挨饿，但是为了让人民吃饭，他付出了多大的努力，你知道吗？1960年7月他发现一株“天然杂交稻”，从此便开始独自研究杂交水稻，那时他的家人都不支持他，认为他一个大学生去种什么田。后来1997年，她才有了自己
第6篇：你鼓舞了我
You raise me up When I am down and, oh my soul, so weary;When troubles come and my heart burdened be;Then, I am still and wait here in the silence, Until you come and sit a while with me.You raise me up, so I can stand on mountains;You raise me up, to walk on stormy seas;I am strong, when I am on your shoulders;You raise me up… To more than I can be
第7篇：榜样鼓舞了我作文
榜样鼓舞了我作文(（共27篇））由网友 “上课吃薯片” 投稿提供，以下是小编整理过的榜样鼓舞了我作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：榜样鼓舞了我作文
榜样鼓舞了我
“山外有山，人外有人，”这是三年级第二学期斯老师对我的评语。当我看过《榜样在我身边，榜样在我心中》这本书时，我更加懂得了这句话的深刻含义。
这本书中的44个榜样震撼了我。他们中有的是励志少年，有的是文明少年，还有的是才学少年。特别是那些先天性残疾，从小失去伟大的父爱和母爱的少年，依靠他们自己的坚强，成为一个健康快乐的小天使，深受鼓舞，让人敬佩。书中的榜样个个都是学校里的“好学生”，家庭里的“好孩子”，社会上的“好少年”，
小学生作文大全
我要向他们好好学习。
今天，我就说说我们学校四（7）班的张馨予同学吧！
张馨予同学爱好广泛，尤其擅长戏曲。
第8篇：写袁隆平爷爷事迹（实用15篇）
总结是一种思维的训练，通过总结我们能够更好地展望未来。写总结时，我们可以借鉴他人的经验和见解。大家一起来看看以下这些总结范文，相信会有一些收获。
写袁隆平爷爷事迹篇一
我一直有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖世界梦。
——“杂交水稻之父“袁隆平。
5月22日那天，长沙传来了噩耗，“杂交水稻之父”、“中国工程院院士”、“共和国勋章”获得者——袁隆平爷爷于13时07分逝世，享年91岁。
听到这消息后我感到特别的不真实、难以置信，直到今天，我都不能相信，也不愿去相信——袁隆平爷爷竟然在弹指之间就离我们而去了……这种滋味，这种感觉，就像是一个在课本里经常可以看见的人物，永远地留在了那课本之中，而“袁老”辉煌的一生也就此定格在了历史之中。
与其现在在这儿喊口号，不如立刻去努力吧！或许，这才是袁老愿意在
第9篇：写袁隆平爷爷事迹（精选20篇）
总结是我们思维的延伸和复习的一种形式，让我们更好地理解和应用所学知识。好的总结应当在概括经验的基础上，提出具体的改进措施。总结是一种重要的写作形式，以下是一些经典的总结范例。
写袁隆平爷爷事迹篇一
我一直有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖世界梦。
——“杂交水稻之父“袁隆平。
5月22日那天，长沙传来了噩耗，“杂交水稻之父”、“中国工程院院士”、“共和国勋章”获得者——袁隆平爷爷于13时07分逝世，享年91岁。
听到这消息后我感到特别的不真实、难以置信，直到今天，我都不能相信，也不愿去相信——袁隆平爷爷竟然在弹指之间就离我们而去了……这种滋味，这种感觉，就像是一个在课本里经常可以看见的人物，永远地留在了那课本之中，而“袁老”辉煌的一生也就此定格在了历史之中。
与其现在在这儿喊口号，不如立刻去
第10篇：写袁隆平爷爷事迹（优秀18篇）
文化的多样性是人类社会进步和发展的重要组成部分。如何准确地表达自己的想法和观点是写一份好总结的关键。通过阅读这些总结范文，相信您可以更深入地了解总结的写作技巧与要点。
写袁隆平爷爷事迹篇一
1942年初秋，袁隆平从重庆市龙门浩小学毕业，进入复兴初级中学。
在学习中，袁隆平有个特点，就是喜欢思索，爱提问。
一节数学课上，讲“有理数”这一章。老师讲了一条乘法的重要法则：同号相乘的数取“+”号，并把绝对值相乘。老师进一步解释说：“这就是说，正数乘正数得正数，负数乘负数也得正数。”
袁隆平边听边想，正数乘正数得正数，这好理解;负数乘负数也得正数，这是为什么呢于是就发问：“老师，负数乘负数，为什么得正数”袁隆平尽管没有从老师的回答中得到满意的答案，但却使他对这些抽象难懂的概念产生了兴趣，增强了逻辑思维潜力。
有一次
