第1篇：大家一起去旅游的作文
大家一起去旅游的作文
今年暑假的某一天，我们班主任邀请我们全班同学一起去旅游，妈妈答应了。于是，我们决定一起去野生动物园参观野生动物。现在是小编为您整理的大家一起去旅游的作文，希望对您有所帮助。
大家一起去旅游的作文1
上一个星期五，妈妈带我去蓬莱长岛玩。我们一去两天时间，是星期五晚上8点半发车，到第二天早上7点多到达。
到了蓬莱我们先坐船打渔，下午乘坐大船到长岛的九丈涯、半月湾、望福礁。第二天早上乘船出岛，上午去海洋公园，下午去海边游泳。
令我最满意的是我和妈妈去海滩浴场游泳。我们坐车到了海边，我只想着去海边玩，游泳裤都没换就飞奔到大海。妈妈叫住了我，换好游泳裤，感觉自己是无比的兴奋，因为这是我第一次见到大海，第一次在海边游泳。下着毛毛细雨，虽然天气有点冷，但是我对大海喜爱依然不减，感受着浪花的拍打。一会儿我和妈妈玩抓住的游戏。妈妈让我去抓他，妈妈向深处游，我向深处去抓，终于抓到了妈妈，可是我没看见一个浪头突然打过来，没留神大海淹没了我，喝了几口海水。真咸呀!怪不得人们都说海水不能喝，我们要保护淡水资源呢。
该走了，我恋恋不舍的离开了大海。坐在车上我不停想着这两天的情况，真是让我高兴呀，第一次出安阳市旅游让我感受到祖国的美好，山的雄伟和海的辽阔。旅游真好!
大家一起去旅游的作文2
今年暑假的某一天，我们班主任邀请我们全班同学一起去旅游，妈妈答应了。于是，我们决定一起去野生动物园参观野生动物。
大家兴奋极了，我们马上带齐了东西：有水果、水、手机、或照相机，同学们7：20就已经到达了学校门口，我们拿好东西怀着激动的'心情做上了旅游车。在车上老师说，这次参观时我们人做在笼子里，野兽在外面，我们听了更加兴奋了。
终于到了，我们迫不及待的坐进了游览观光车，也就是所说的笼子。我们到第一站：白虎。听导游说白虎时国家二级保护动物，我们观察到白虎的眼睛蓝莹莹的，活像一颗颗蓝宝石，突然，一直白虎张着血盆大口从树林中奔出来，趴在了车窗上，全车的女生都尖叫了起来，这时我正在给白虎照相，可在我旁边做着的王可盈突然尖叫起来，使照相机从我的手中掉了出去，幸好我把手带套在了手上，要不然真要摔碎了，可白老虎一只只的爬到窗前，女生的尖叫声越来越大，我们男生不得不使劲捂住耳朵，要不然真要被震聋了。我们又到了东北虎那里，我一看东北虎很吃惊，原来我一直以为东北虎是白色，可它却是黄色的。不一会我们到了走步区，我们班的同学们立刻飞奔到大象馆，随后老师也到了，可里面非常臭，许多人都又出来了，只有我们组和老师在给大象照相。这时，别人正好在喂大象，我趁机照了下来，大象先拿鼻子吧大象吸住，然后再卷进嘴里。
一天快乐的时光很快就这样过去了，虽然大家都怀着不舍的心情上了返校的车，当一整天美好的记忆会永远留在我们的脑海里的。这是迄今为止我过得最有一次班级一次去旅游。
第2篇：大家一起去秋游作文
大家一起去秋游作文
今天，大家期盼已久的秋游终于到了。
我带着书包和吃的到了班级。一看，大家有的迫不及待已经把东西拿出来，先吃了一点，还有的虽然没吃，但是吃的带了满满的一个旅游包。突然，连老师来了，叫我们回到自己的座位，大家马上就回到了自己的座位，就如同老鼠见了猫一般听话。
车来了，我们上了车，路上我们看见了许多美丽的景色。马路两边是小河和树，还有一些花花草草。左边的小河和小树像是在对我说话和招手，小河潺潺的流着，像是在对我说：“你好，欢迎你来这玩。”小树在微风的吹拂下，像亭亭玉立的少女舞动着身姿。
过了一个小时，车到了目的地了。我们要去的'是秀屿青峰岩。刚下车，就看见三个金字——青峰岩。还有一个坡，我们走上了坡，先游览了壁画，壁画上有佛，还有······接着，老师又叫我们坐下来吃零食，这下，我们可乐了，大家有的把野餐布拿出来，有的把零食拿出来，还有的抢着吃零食······吃完食，我们有参观了许多石洞。哦，忘了告诉你们了，青峰岩有很多大石头，和石墙，石洞。每个石洞都有一条窄小的路通往某一个地方。我们先去了第一个石洞，里面是大海。“啊，好漂亮！”大家说。大海一望无际，上面还有几只小船，海的对面是几座山，可能是下雨，山变得很朦胧。天空也变得很白，海和天连在一起。白茫茫的，像姑娘的白纱把海和天遮起来了。我们又去了另外一个石洞，这个石洞里全都是佛像，有小小的，有石头雕的，非常精致。还有一个最引人注目的金佛，这尊金佛非常大，能和湄洲岛的妈祖像媲美了。
因为时间限制，我们不得依依不舍地离开秀屿青峰岩了。
第3篇：一起去旅游作文
一起去旅游作文
今年暑假的某一天，我们班主任邀请我们全班同学一起去旅游，妈妈答应了。于是，我们决定一起去野生动物园参观野生动物。
大家兴奋极了，我们马上带齐了东西：有水果、水、手机、或照相机，同学们7：20就已经到达了学校门口，我们拿好东西怀着激动的心情做上了旅游车。在车上老师说，这次参观时我们人做在笼子里，野兽在外面，我们听了更加兴奋了。
终于到了，我们迫不及待的坐进了游览观光车，也就是所说的笼子。我们到第一站：白虎。听导游说白虎时国家二级保护动物，我们观察到白虎的眼睛蓝莹莹的，活像一颗颗蓝宝石，突然，一直白虎张着血盆大口从树林中奔出来，趴在了车窗上，全车的女生都尖叫了起来，这时我正在给白虎照相，可在我旁边做着的王可盈突然尖叫起来，使照相机从我的手中掉了出去，幸好我把手带套在了手上，要不然真要摔碎
第4篇：一起去旅游高一作文
一起去旅游高一作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的一起去旅游高一作文，欢迎阅读与收藏。
生活中常常有些事情是无法等待的，因为一旦等待过了头结果就是无法挽回的。
比如忘记了返校日期错过了一班火车限量发售的明信片卖光了父母想要陪伴而自己想要独自出行游玩。
今年的夏天非常炎热，热到了让我非常吝啬的老叔终于在家里装了空调，本来这个暑假我都想要在家里做个安安静静的学生，但是爸妈非常想要待我出去逛天津的鼓楼，一开始我是拒绝的，而且是看了天气预报之后非常认真肯定的拒绝了，因为最近的天气太热了除了高温天气就是下雨天气而且很快就要开学了。爸妈很失落觉得这次好不容易有时间一起出去玩，在饭桌上看他们没什么精神的
第5篇：大家一起去秋游范文（16篇）
世界上每个独立发展的国家都曾在古代文明史中留下了自己的篇章。写总结时要注重对关键问题的分析和总结，不要过多陈述细节和琐事。随后是一些关于总结的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考。
大家一起去秋游篇一
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20__年10月27日，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，真是秋游的好天气啊！我们今天去秋游了。我非常开心，是非常非常开心的那种！张老师让我们8点到动物园门口，我激动的很早的就起床了。当我到达动物园门口时发现同学们来的都很早呀！我们排着整齐的队伍走进了动物园的大门。
张老师首先带我们观看了动物表演，表演的节目有小狗跳障碍物，小猴走钢丝和骑自行车，小羊蒙着眼睛爬梯子。这些小动物们可真厉害呀！
接下来张老师带我们参观了熊猫，熊猫的头是白色的，耳朵是黑色的，身体是白色还有点儿黑色，显
第6篇：大班《大家一起去旅行》教案
（一）目标
1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐。2.了解集体游戏方法，体验合作游戏的乐趣。
重点、难点：感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。
（二）准备
1.旅行舞音乐：《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写上数字“3”、“4”、“5”;大纸一张、记号笔一支;海边游玩和登山的照片。2.幼儿14人，小椅子围成半圆形。
（三）过程
1．说说快乐的旅行。
教师：“老师最喜欢出去旅游了!你们喜欢旅游吗?你到过哪里旅游?那里有些什么好玩的地方?”
2．初步感受音乐，大家一起快乐地“库乞乞”。
今天老师邀请你们参加我的音乐旅行团，旅行的时候有首动听的曲子，仔细听—— 播放音乐《库乞乞》——
教师：“你觉得什么地方特别好玩呀?曲子里有一种很特别的声音，谁来学一学?”
请幼儿再次欣赏音乐引导幼儿注意里面的“︱库
第7篇：《大家一起去旅行》简笔画教案
《大家一起去旅行》简笔画教案
课题：大家一起去旅行之小动物简笔画 时间：一课时 教学对象：小学生 教学目标：
1、通过简单易掌握的简笔画，教会孩子们用简单流畅的线条和基本的几何图形来概括生活中常见的小动物，培养绘画的基本功底。
2、让孩子们运用画笔表达自己的所感所想，启发培养孩子们的观察能力、想象能力以及创造能力。教学重点与难点：
1、学习简笔画小动物的技巧，准确把握形状和特点。
2、熟悉并掌握简笔画技巧，自己用简笔画出自己喜欢的小动物。教具准备：
故事、有趣的谜语、铅笔、橡皮以及纸张
一、导入
有一天，动物王国里面的小动物聚集在一起合伙商量去旅行的事情，大家都对外面的世界很好奇，所以大家准备第二天去旅行。第二天，大家带着自己的行李，鸡妈妈带着自己的小鸡宝宝便一起出发了，他们在旅行的途中会发生什么事情呢？请一
第8篇：中班音乐：大家一起去旅行
大家一起去旅行（艺术-音乐）
活动目标：
1、2、欣赏“库企企”，用语言和动作表现音乐的欢快。
在听听、说说、玩玩中，体验和朋友结伴音乐游戏的乐趣。
活动准备：
PPT、“库企企”音乐、导游旗三面 活动过程：
一、谈话导入
——出去旅行过吗？说说你去过哪里？ ——什么地方最吸引你呢？
小结：旅行是一件快乐的事情，很多人都喜欢旅行。师：今天，我想邀请你们参加我的音乐旅行团。
二、听赏音乐
初步欣赏，了解“库企企”
——我的音乐旅行团有一段好听的音乐。你觉得什么地方最有趣？ ——这句歌词在说什么呢？
小结：原来，这是旅行时发出的一种声音。大家在最开心的时候就会喊：︱库0︱库0︱库乞︱乞-︱。 再次欣赏，表达表现
——你们觉得旅行的时候什么事情让你感到最开心？（幼儿分享和想象快乐时刻，大胆表现“库企企”。） 结合图谱
第9篇：音乐游戏《大家一起去旅行
大班音乐游戏《大家一起去旅行》
太阳4班 黎秋燕
活动目标
1.感受音乐特点能用自己喜欢的方式来表征音乐。
2.尝试解决问题，体验“轮流”游戏的乐趣。
活动重点、难点：
感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习“轮流”的合作方法。
活动准备：
1、.旅行舞音乐：《库乞乞》、导游旗四面分别写上数字“2”
“3”、“4”、“5”;大纸一张、记号笔一支;
活动过程：
一、激趣：通过谈话法，说说快乐的旅行，激发幼儿兴趣。
今天，老师来和你一起聊聊，哎，你们喜欢旅游吗?你到过哪里旅游?（幼儿分享旅游经历）。
二、听辨旋律：初步感受音乐，并利用语言节奏形式体验“库乞乞”。
1、播放音乐《库乞乞》初步感受音乐。
今天啊老师就请你们来参加我的“音乐旅行团”带你们出去走走，既然是“音乐旅行团”就会有音乐，对吧，但你要仔细听“听听什么地方
第10篇：中班音乐：大家一起去旅行
中班音乐：大家一起去旅行
设计意图：
最近电视里正在热播《爸爸去哪儿》，孩子都很喜欢看，也很爱和同伴谈论关于旅行的话题。于是我根据幼儿的年龄特征和兴趣点，设计了本次音乐活动《大家一起去旅行》。《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的目标是感受美、表现美、创造美。在本次音乐活动中我运用形象生动的三段体乐曲，将音乐与旅行相结合，让幼儿在音乐游戏中感知音乐的结构，用自己的肢体语言随音乐大胆表现。根据中班孩子的年龄特点，设计情节让孩子尝试初步的合作，自己发现轮流等待的方法，解决音乐游戏中的问题。
活动目的：
1、在音乐游戏的过程中，体验音乐旅行的乐趣。
2、乐意用肢体动作表现音乐的结构。
3、在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法。
活动重点：
乐意用肢体动作表现音乐的结构。
活动难点：
在音乐游戏的.过程中学习轮流的合
