第1篇：三年级学生抒情作文300字
三年级学生抒情作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级学生抒情作文300字，希望对大家有所帮助。
三年级学生抒情作文300字1
我有许多心里话，在5月15日这一天，我把一些心里话告诉了爸爸。
今天早上吃饭的时候，弟弟拿着筷子敲桌子，奶奶听见了也不管他，我敲桌子的时候，奶奶就吵我，弟弟敲的时后，为什么不说他？爸爸解释说：“一是：他小，二是：他不懂事，说他他又不听，所以没人理他。你比他大，比他懂的多，所以吵你不吵他。”我心里不服气，弟弟都多大了，还说不懂事？分明是袒护他，我想想就有气。每次我和弟弟打架，都是弟弟先挑起的战争，可最后还怨我，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我仔细想了想，我现在还是属于一个弱小的树苗，正是接受阳光的沐浴，接受修理歪枝黄叶、治理虫害的小树苗。等我长大了，一定是一棵造福国家、造福社会的栋梁之才。我要用自己的一言一行去影响弟弟，把他也培养成一个栋梁之才。
同时，我也希望爸爸妈妈能和我多沟通沟通，我不想把心里话憋在心里，想把它说出来。
三年级学生抒情作文300字2
清晨，一缕金色的阳光映照在了我的脸上，我不自然转过头去准备继续享受睡觉给我带来的快乐，这时，房门吱呀一声轻轻地开了，一只大手迅速而又有力地把我从床上拉了起来，我揉了揉蒙松的眼睛说：“今天星期六，我可以多睡一会!”我爸爸兴奋地说：“正因为今天是星期六，这可是难得温补的最佳时机，机不可失，时不再来。”我暗暗叫苦，只得听从，每天周末大清早，我总是睡眼朦胧地被老妈叫起，接下来，穿戴系、洗漱吃，三下五除二，便“飞”出了家门。上午补习数学，下午补习英语，算啊，背啊，我成了名副其实的机器人。一天下来，头昏脑胀，腰酸背痛，老爸过来了，训话道：“吃得苦中苦，方为人上人，再说，苦中也有乐嘛!”我呢，是“黄连煮汤——苦水多”，我不禁要问，究竟是谁发明了学习?我要知道，非找他算账不可!
俗话说：“考分考分，学生的命根”，此话不假。为了全班名列前茅，也为了左邻右舍那羡慕的眼光，在老爸老妈的严密监督下，我只差头悬梁，锥剌骨。还好，功夫不负有心人，当我如愿以偿时，我笑在脸上，乐在心里，捧着骄人的成绩去向父母“邀功”，老妈见了，竟挤出一丝笑意，分明透出一丝凉意“成绩只能说明过去——”，我无言以对，老爸看了，大手一挥，正准备讲话，我干脆替他说道：“这好比是万里长征才走完第一步，孩子，以后的路还很长，千万别骄傲啊……”，我满腹委屈，冲进自己的房间，任泪水滑落。爸爸、妈妈，我还是个孩子啊!
类似的经历数不胜数，也无需整理，自然成了一部典型的反映当今我们学生生活的“蒙太奇”，它是喜剧还是悲剧，回答不言而喻。“可怜天下儿女心”，尊敬的父母们，对此你们又有何感想呢?!
三年级学生抒情作文300字3
小学六年，囊括了我童年的绝大部分时光，他见证了我从一个小孩子成长为一个少年的过程。
记得第一次走进校园时，一花一草，都显得那样陌生。可是后来，我却渐渐认识了我的老师，结识了我的同窗们，我们一起学习，一起玩耍，一起成长……我们彼此生命中这段美好的经历，都被时光一一记住，被母校一一见证。
不知不觉中，我们已经相伴六年，可回顾往昔，许多情景依然历历在目。
天下无不散之宴席，今日我们猝不及防间的挥手再见，正如六年前我们的不期而遇。
对酒当歌，人生几何？
在流星赶月般的匆匆中，我依然能遇到那样亲密的袍泽们，夫复何求啊？
在即将到来的别离中，想祝大家分手快乐。命运的轮盘才刚刚启动，青春的花朵还来不及绽放，鉴于我可能以后无法见证到你们盛放的那一刻，所以我要提前祝福大家，祝大家在你们美丽的年华中迎晨曦灿烂而放！
分手不哭，不用感伤。因为我们每个人都只是去寻找最适合自己的绽放方式。
所以，努力吧，少年们！努力让自己茁壮起来，或许下一个流年我们又能在这世上的某一个角落不期而遇，因为缘分就是如此奇妙，但愿那是我们每个人都以完成了青涩的蜕变。
三年级学生抒情作文300字4
妈妈我想对您说，不要太劳累，您以前每天早上为我们做饭、烧水、洗衣服，中午还要拖地，家务活您全部包下，我要帮您时，您总说我个人来就行了，从来就没有闲下过，我看见您这样辛苦，我很心疼，不能帮您一起打扫家务卫生，我很难过。
亲爱的妈妈，您一直对我的要求非常高，当我做作业写错了，您总会用您严厉的目光望我，我心里感到非常害怕、紧张，这次我数字考试时，计算题写错了，回到家我把我考的成绩告诉您，可是这回您没有打我，也没有用严厉地目光对着我，而是温柔地对我说：“只要你仔细看，仔细检查就可以看见自己的错误，要认真才能考出好成绩来。”妈妈谢谢你给我分析错题的原因，错在那里，妈妈是您给我鼓励和力量。
妈妈我想对您说：“你以后少发脾气了，这样子对身体不好，您只要开开心心的，对您的身体也好。”当然，我也会孝顺您、尊敬您，学习更加努力，不会辜负您的期望的，成绩也会比以前更加优秀。
妈妈您对我付出的太多了，妈妈，您辛苦了！
三年级学生抒情作文300字5
世界上有一种东西，看不见，摸不着，却让人感到温暖。
友爱，当我们遇到挫折，孤立无军时，朋友会向我们伸出双手，闺蜜会向我们敞开怀抱，朋友和闺蜜是仅次于父母外在我们心中最重要的人，当我们遇上难题时第一个想到的就是朋友。我们的父母会老，会死，但是从小到大，我们已经在父母的养育中不知不觉过了十几年了。我们已经不是那咿呀学语的宝宝，不是在那地上爬的娃娃,可是当父母老了，头发白了，我们还会拿着头梳，帮父母亲一下一下梳这那一头白发吗？当父母老了，走不动了，你会牵着父母的手走向生命的尽头吗？有人说：''母亲想夜晚里的一盏灯，使我们在黑夜里迷茫时找到方向，父亲是个火炉，在我们快冻僵时，给予我们温暖。
朋友和父母都是我们这一生最重要的人，对呀！世间唯有爱是永恒的，爱是冬天那一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，爱是夏天里的一泓清水，使人感到世间的清爽，爱是天边的一道彩虹，使满目阴霾的人，见到世间的美丽！
三年级学生抒情作文300字6
忘记了纸飞机怎么折，这是否意味着童年的散场。
海风映着脸皮，夹着淡淡的咸味。正在交织回潺的，不知又是哪一回的潮汐。
是呵了几声催眠曲才换来的宁静的夜啊，朵朵海浪敲出了一次又一次的缠绵。
海风霎时停歇了步履，硬生的空气，只听得见自己一口一口的呼吸声…
一直在对峙着什么，到深夜。或许是不敢面对，或许是还惦着遗憾。
或许是一场葬礼，将过去埋得严严实实，生怕露出点什么。
就这样数着散碎的零星，一颗，两颗。被路灯直直照着，任冷风将头发吹的胡乱。只是一双手点在空中，一颗，两颗。明知数不出什么名堂。
就是这样一片天空，混乱了不知多少个世纪。无数风雨的缠绕下，它牵起一只又一只同自己一样颜色的褪色的斑鸟。你问这片天空，何时散场？只见蜡黄的油灯又点起了一个深夜。
隔空画的小丑，正和他说笑着，烟火声浑然将它化为一缕沉甸甸的烟，飞了，不知散去何处。无言后，只剩奈何又奈何。这是多么矫情的散场曲。低头，收睑。
不知为什么，在每个黑夜，总有许多愁绪。有时候，只想向天空大喊。
喊我已散场的过往。歇斯底里。
三年级学生抒情作文300字7
秋天到了，凉风习习，一阵阵秋风吹来，让人感到心旷神怡。果园里的瓜果飘香，硕果累累；公园里的菊花也挺直了自己美丽的腰身，向别人展现自己的美丽外貌呢！田野里的稻谷像黄金一样铺满整个田地，它们都在告诉农民伯伯，我们熟了；山岗上枫叶和黄叶纷纷落下，红叶舞，黄叶飘，那是秋姑娘发来的电报。
秋天来了，秋姑娘把黄色的叶子给了银杏树，用一把把小扇子扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
秋天真美啊！
评语：这篇习作语言生动，句子通顺，条理清楚。小作者通过对大自然秋天的观察，抓住“果园、公园、田野、山岗”不同地方的景色的特点，运用排比的手法把秋天的景色描写得很生动，读起来让人有身临其境的感觉。的第二段如果能把自己对大自然秋天的感受写出来，那的韵味就更浓了。
三年级学生抒情作文300字8
随着时光的流逝，姥姥的脸上布满了皱纹，在皱纹里我看见了岁月的沧桑，但那一幕永远的.刻在我的记忆中。一个瘦瘦的就精神的老人，在三年前的一个夏天走了，姥姥的悄然离去让我有太多的不舍。
每次回忆起姥姥在世的点点滴滴，心里边充满了温暖的感觉。
在我小的时候，父母很忙，没有时间照顾我，于是照顾我的责任便落到了姥姥身上。
不久，我上了小学关系我照顾我并监督我的人都是我的姥姥。
姥姥把我的生活照顾的无微不至，她对我的学习也是格外严格，因为学习我们多次发生冲突，但每次我都会想办法化解我和姥姥间的矛盾，于是，我和姥姥便和好如初了。
姥姥牵着我的手走过寒冷的夜晚，她的手像一件棉衣，像一个火炉，温暖我幼小的心灵。
姥姥离开了，她留给了我快乐，温暖，幸福。
三年级学生抒情作文300字9
姥姥，您辛苦了我的姥姥今年已有64岁了，是一个朴素的农民。穿着一身已经穿了1年多的衣服，我们都让我姥换一件，可我姥总是说不用。我姥就是这么朴素的一个人，可是在我身上我姥就总是问我要不要吃东西要是吃的话不管多少钱都给我买。
有一次我在屋里呆着，忽然看见我姥在外面干活，于是我便跑出去问我姥有事要我干么。“不用了，你回屋吧。”我姥回答，我听了只好扫兴的回屋了。过了10多分钟，只听见我姥在外面喊：“孙浩啊，你来。”听了这话，我心想是不是有活干了。于是便急急忙忙的跑了出去......我姥姥看着我说：“帮我拿着这个水管，我去开闸，把这片地浇浇......”我按我姥说的，把这片地浇好了。我姥姥急忙过来问我吃东西不，我说我不吃，可我姥硬要拉着我去卖点买吃的......
我姥活了大半辈子了，没有一天不忙的。她自己辛辛苦苦挣了大半辈子的钱，都给我们这些做儿女的花了。如果我要是有钱的话，我一定会加倍还给我姥的。这也许不是还，而是给，因为这是我姥活了大半辈子的而理所应得的！
三年级学生抒情作文300字10
时间过得很快，我十几岁了，这个学期已经接近尾声了，我们也快升上五年级了，回顾过去，有我生命中最重要的人物，如：爸爸、妈妈；爷爷、奶奶，还有两位好朋友——芊宇、珍如。
我想对妈妈说：“妈妈您辛苦，每天都煮山珍海味的食物给我吃。”妈妈让我印象最深刻的是，那天我的书包断掉了，妈妈就马上带我去买了。对于我的事情总是那么的关心，那么的在意，谢谢您了！我想对爸爸说：“希望爸爸不要再吸烟，不然身体会生病哦！”辛苦工作为了整个家，我都了解，所以请您一定要注意身体健康喔！
我想对珍如说：“谢谢你，陪我一起学习，我会永远永远得记着你这一位贴心的好朋友。”我想对芊宇说：“你幼儿园就和我一起上学了，陪伴我渡过快乐的时光。”我想对爷爷说：“爷爷辛苦了，您在送货的时候，要记得加件保暖的外套喔！不然会感冒。”我想对奶奶说：”您每次从老家回来，都会给我零用钱，也跟您说声谢谢！”
我希望自己考试能再加油，希望自己身体可以变强壮，来答谢那些爱我的人。还好从以前到现在，我长大了很多！也学习到了很多知识，真的很感谢那些陪伴我的人，爱你们哟！
三年级学生抒情作文300字11
敬爱的吴老师，我想对你说，自从你担任我们的班主任并教我们语文开始，我的语文成绩一直很优秀。在此，我要深深地感谢你。
在平时的日子里，为了提高我们班的语文成绩，你尽自己最大的努力把课上好。为了提高同学的学习兴趣，你经常放弃自己的休息时间，认真地备课还认真地查找教学资料。当我把这件事告诉妈妈时，妈妈十分感动，说我遇见了一位好老师。
还有一件事，深深地刻在我的脑海里。我是个性格内向的孩子。在一年级时，老师提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气，怕答错。
那是你给我们上的第五节语文课，班上的同学都抢着回答问题，我却始终没敢举手。就在这时，你点到我的名字，让我回答问题。我战战兢兢地站起来，口还没开，已经满脸通红，一副难堪的样子。看我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励他好吗？”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你。当时我的目光里充满了犹豫，好像在说：“老师，我行吗？”你微笑着点了点头，于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时，我的声音不大，但总算把那个问题答完了，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。
老师，我想对你说：“教师节到了，祝你健健康康、幸幸福福、开开心心、和和美美地度过每一天。
三年级学生抒情作文300字12
飘，是一种静候吗？为何这样漫无边际？ 零乱成河，只有心情依旧。一丝冷暖，几多纤愁？在心里一直在流淌着一条河，一条无底的河，细致到全身各处。听不到时间的声音，寻不到它的入口，了却不去的郁结，已经从杭州小玩了几天，这又是哪般?
呆呆地，爱上了这个滋味。夜半孤独，与时光为伍，一切都会凝固。时间也许只停留在那一刻，不温不火，刚刚才是好。
回忆只是一个浓重的深秋，无从寻觅芳踪，最终，人总是要离开那个与自己无关的世界。爱，要纯净的慈悲；爱，要自由的向暖。人到冰凉的时候，自然会要解脱，哪个爱情会被摆渡过来，定会美满丰盈，最亲爱的时光啊，不管我遇到多大的波折，我还是要坚定未来，经过了，一定要将它美丽成资本，因为，我不曾输掉。
期许那一段情，期许所有剩下的路，告诉我怎么样才是拥有！路越长，不太必要的渐长，必要的日趋清瘦，日子简单，明了。碎掉了的，就让它成为不必要的吧！残去了，你还懵懂人性冷暖？
阡陌之人，陌上寒，爱情不要被冷落为最冰冷的邂逅。
我在努力，我在路上！
三年级学生抒情作文300字13
人生如梦，人们只能等待自己的命运，即使明白了世间的道理，却也怎么逃不过命运的捉弄。每个人的相遇，都是上帝早已安排好的，注定每个人都有一个不一样的人生，会有一个不同的旅程。
在社会中，人类总是会因为利益被嫉妒和种种情感而蒙骗了双眼，这种情感会传染，让人们变得狠毒，虽然人们
得到了利益，却没得到快乐，他们最后总是会莫大的伤害，这就是人类最值得怜惜的地方，也是最致命的要害。人类往往会因为这，把自己的情感都隐瞒起来，其实他们比谁都明白，他们渴望快乐，渴望真正的爱情、亲情、友情。其实、他们是最可怜的，他们只是想找到一个真正属于自己的梦想，他们也想要一个精彩的梦。可能也是少数的人在最后认识到了自己的错误，从新做人，可许多人到了生命的最后一刻还是不知悔改，这样总是会让他们受到更大的伤害。
三年级学生抒情作文300字14
宇宙间美的东西很多，花占重要的位置。我的爷爷曾有过一个花园。这花园风景优美，令我流连忘返。不信？那我们回到过去来瞧瞧吧。
我家的小屋在花园中心位置。小屋的后边是一大片竹林，翠色的竹枝和竹叶在露珠的湿润下，翠**流。竹子边的草丛点缀着五颜六色的小花。小屋的左边种着稀有黑色的牡丹花，在阳光的照射下，色彩斑斓。小屋的右边是一大丛橙色的太阳花和纯白的茉莉花，它们向太阳露出美丽的笑容。前面就是真正的花的天堂。深紫色的紫罗兰和红色的海棠花，在温暖的阳光下，发出刺眼的光芒，就如一颗颗深紫色、鲜红色的宝石。后面是层层叠叠的粉红桃花和雪白梨花，它们中央处种着黄色的向日葵和紫色的樱花。每当风吹过，花就起层层波浪，好似一个花的海洋。邻居每次光临我爷爷家，总无不赞叹。这景色如画的风景，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。那时听到他们的赞叹，我就会得意。还有一条神秘的小溪，在清澈见底的河面上，种着粉红、纯白的莲花，在耀眼的碧叶，她们就如一群小仙子害羞地躲藏。
啊！多美的花园！姹紫嫣红、花团锦簇的花园！虽然你以离去，但你的芬芳，留在我的心！
三年级学生抒情作文300字15
书，是早晨拨开窗棂的第一米阳光;是盛夏炎热太阳下的一抹清凉;是雨后天空的五彩云朵……
她无时无刻不在我身边，我也离不开她。他一直哺育着我，有永远吸不尽的乳汁，所以我总能从中找到快乐。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话说得真好!书中的一则小故事蕴含了深刻的道理，一段小经历浓缩了生命的真谛。
“人离不开书。”离开书的人就像失去翅膀的鸟。只有常读书才会绽放人生最美丽的色彩。
驰骋在书的原野，这里没有栅栏的约束。每日如饥似渴的读书，把书中的内容全都印在了脑子里，既长了知识，又开阔了视野，是自己的文化修养更进一步。我喜爱在空旷的地方读书，享受在一个人的境界中，不受外界干扰，像一位举着酒杯的诗人，举杯独酌。
自己在书中看到的风景他人怎等了解?明月清风，丹桂飘香，远处的隐雾模模糊糊，这种诗意的境界只有自己欣赏。这种景色常如泼墨般洒在脑海中，留下了丝丝缕缕的印象，温柔而缠绵，这样的景色才美!
最重要的是书告诉我：看不到花开，还可以欣赏花落;失去了春日，还可以拥抱夏日;破碎了梦想，还可以拥抱现实。
于是，我每天迎接着打开窗的第一米阳光;享受着炎热太阳下的阴凉;欣赏着天空五彩的云朵;置身在漫天飞舞的雪花中。
第2篇：三年级抒情作文
送你一轮明月
我独自走在街上，一辆空出租车迎面驶来，我定定的看着他，司机将车停在我的身旁，伸出头问我上哪。我装出一副很严肃的样子问没钱可不可以坐，司机听罢一边忙将头缩回去，一边尴尬的笑说：“小姑娘真有趣，这年头没钱哪能坐得出租车?”看着走远的出租车，暗暗好笑：“这年头!”
后来我真见一位“不要钱”的司机。
周六下午，我冲出校门，赶到家去取学费，不然下午就截止了。只听见一片“坐车吗”的叫喊声。原本没钱不打算坐的，可一想再晚点到家就怕家里没有人，心里一急，硬着头皮说:”没钱可以坐吗?”司机们一下安静下来，我仍抱着一丝希望，继续说：“我现在身上没钱，到家取钱，取了马上给车费——不过，不过家里不一定有人。”一个司机大笑起来：“没钱坐什么出租!”我低下头，耳根发热，脸很烫，心跳得厉害，真想立刻找个地缝钻进去，正要转身跑开，忽然传出一个低沉的声音：“我送你去吧!”
我欣喜万分，一辆车缓缓滑进停下。是一张普通和善的脸，他打开车门，朝我笑笑：“上车吧。”我的心忽然涌起一股暖意。有司机笑起来：“你充什么好人，学雷锋啊?”那司机笑道：“今天就当一次雷锋吧!”我心头一震，钻进车里，关上车门。
谢天谢地，我及时赶到家，取出100元钱，紧紧攥在手里。先不给他，让他再送我回去。车到小超市，我求他停下，说是买一点东西换零钱好给车费。他笑笑停下。我买了一袋瓜子，换得一把零钱。回到校门前，我把往返的车费给他，连同那一袋瓜子。他很吃惊的看着我说：“不是你自己要吃吗?真给我啊?”我点点头笑了：“谢谢你，请你收下吧。”他朝我一笑，不再说什么，他一定明白我的心意了。
进校门时，我忍不住回头，那辆出租车已经掉头，开走很远了。我望着那渐行渐远的车，顿时心中感动无比。有一种被特殊的爱温暖的感觉。那一刻，司机和善憨厚的笑容在我的记忆中定格，永不会抹去——原以为这世界没有了信任与温暖，看来，是我错了。他送给我信任和温暖，犹如送给我一轮明月。我们周围也有许多这样的人，他们的一个眼神，无处不激荡着他们对周围人的爱于关怀。他们把这种“爱与关怀”的种子，播种在每个人纯洁的心灵之中。使大家懂得了被爱，被关怀，被牵挂的感觉。
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、审题和立意
审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。
2、标题和段落
标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：
①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范。②精练。指标题字数恰当。
③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。
拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，可以根据自己的情况灵活运用。
段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容
作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。
文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾
应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数
考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。
6、书写和卷面
一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改
考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
第3篇：三年级抒情作文
三年级抒情作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级抒情作文，欢迎阅读与收藏。
三年级抒情作文1
妈妈的手是世界上最美的一双手，也是最伟大的一双手。从我出生后，就在妈妈双手的怀抱、呵护中长大。她搀扶着我学习走路，当我寒冷时，妈妈的双手帮我盖上厚被；当我饥饿时，妈妈的手为我做上可口的一餐；伤心难过时，抱着我安抚情绪；犯错时，妈妈的手以告诫之意轻轻的责打我，虽然痛在肌肤，却暖在心头。
妈妈的手实在有够劳累，她照顾着爷爷奶奶，和我们两个小萝卜头，妈妈的双手为我们缝补衣裳，为我们煮饭、洗衣，为我们打理所有大大小小的事物，为我们拭去稚气的眼泪，除此之外，还
第4篇：三年级学生抒情作文350字【两篇】_抒情作文
三年级学生抒情作文350字【两篇】_抒情作文
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级学生抒情作文350字【两篇】_抒情作文，希望对大家有所帮助。
三年级学生抒情作文350字【两篇】_抒情作文1
我的家乡是福建，它是一个风景优美、物产丰富的地方。我爱我的家乡，我也想把我美丽的家乡给大家画出来。
首先，我拿出了一张洁白的纸和一盒彩笔，然后画了起来。我先画了一条长长的河，它清澈见底，像一条长长的绿丝带。河里面还有许许多多的鱼、虾在河里过着无忧无虑的生活。河边还有一些小花小草，它们都长得茂盛极了。
在河的
第5篇：三年级学生抒情作文350字【两篇】
三年级学生抒情作文350字【两篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的三年级学生抒情作文350字【两篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级学生抒情作文350字【两篇】1
冬天过去，在不知不觉中人们迎来了春天，万物复苏，百花盛开。春天是一个五颜六色的季节，好似一件多彩多姿的迷彩服，有蓝的，有绿……好看极了。
寒冷的冬天过去了，河面上的冰也渐渐的融化了，像被分解了一样，水“哗哗”地流着，小鱼也慢慢醒了过来，活蹦乱跳的，一会儿浮出水面，好像在呼吸新鲜的空气，还不时地赞叹到：“空气真新鲜呀!”一会儿又潜入水里，钻到水草后面，好像在玩捉迷藏。
天上
第6篇：拥抱三年级抒情作文
拥抱三年级抒情作文
拥抱一个简单，平凡的动作，却包含了不可言语的的一切，也许一个拥抱也代表着一些想说去怎么也说不出来的话，彼此有个传达吧!
很小的.时候，我只记得和妈妈拥抱过，那时还小，妈妈总喜欢把我抱在怀里，但是现在，妈妈很少或很多，几乎没有拥抱过我，在她眼里，对我过多的拥抱，就是溺爱，每次放学回到家里，看见妈妈爸爸，总想去拥抱她们一下，但我不敢，因为我知道，不管我抱谁，，她们总会说：都多大了!还撒娇!所以我不敢抱!
唯一没有考虑的就是朋友的拥抱，由于种种原因她长时间没看到我，总会说一句：哎呀!想死我了，来抱一个。这样的拥抱包含着对对方的思念。拥抱后，我们便说说对方身边近期发生的趣事的感慨。朋友之间没有什么秘密的每次我们都会聊好长时间，谈谈心······
第7篇：三年级抒情作文350字
三年级抒情作文350字
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级抒情作文350字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级抒情作文350字1
大自然十分美丽,十分神奇。春的希望，夏的烦躁，球的萧瑟，冬的凛冽。从一滴水中，我读出了“滴水穿石，绳锯木断”的坚持;从一屡阳光中，我读出了阳光可以照到世界的每个角落;从一株小草中，我读出了惊讶，读出了震撼，让我的心灵受到启迪。
寒冷的冬天过去了，又迎来了新一年的春天，远远望去，森林里盛开着五彩缤纷的鲜花，十分夺目，走进一看，才发现这儿，竟是一片绿色的海洋，鲜花虽艳丽，但小草也是不可缺少的，绿色象征着青春，象征着希望，而小草也在为
第8篇：小学三年级抒情作文
小学三年级抒情作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学三年级抒情作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级抒情作文1
昨天下午，天空快下大雨了，我在院子里堆泥人。突然看见有一条黑长龙般的“队伍”，很有秩序地蠕动着，我蹲下仔细一看，啊!是一群小小的蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”，有的搬运粮食，来来往往，忙个不停，相遇是它们还要碰碰头，摆摆触须，互相打个招呼呢!
看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大得多的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米粒捏起来，放在小蚂蚁的面前，真没想到着可把它吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样。只见它碰了一下前
第9篇：三年级抒情作文200字
三年级抒情作文200字
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的三年级抒情作文200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级抒情作文200字1
我盼望已久的生日终于到了。这天，妈妈把家里布置得像过节一样，我的心里装满了兴奋和激动。对了，老师不是说会送给我一件“不同寻常”的礼物吗?会是什么呢?过了好久，老师终于来了，我迫不及待地跑进客厅，老师郑重地说：“我给你的礼物在这儿，你自己打开看吧!”
我迫不及待地从老师手里接过礼物，赶紧打开了包装纸，可我看到的礼物跟我所想象的礼物简直是“天壤之别”。我最不喜欢做的事情就是描字帖了。虽然我嘴上不说，但心里十分讨厌它，我把它放在床下不理它。事后，
