第1篇：《电影票应该这样发》教学设计
《电影票应该这样发》教学设计
教学目标
1． 能听清楚事情的起因、经过和结果，记住要点。
2． 会围绕中心列出说话提纲，按要点把事情说清楚。
3． 感受先人后已、关心他人的好思想。
重难点
重点：听清录音，敢于发表自己的意见，并说得有条理。
难点：讲清自己的观点，围绕中心组织好语句，讲得有条有理
1．揭示课题。
2．学生自学“听说要求”和“听说提示”，明确本次听说训练重点。
自学课文1-2部分，讨论两个问题：
(1)这次听说训练的要求是什么?
(2)这次听说训练的方法和步骤。
3．指导听说训练。
(1)听录音，边听边记要点，听完后说说发电影票为什么会引起争论?争论中有几种发电影票的方法?
(2)同桌互说。指名向全班同学说。评议说的内容是否正确，语言是否通顺。
4．学生发表自己的看法。
(1)教师提出要求：你认为应该怎样发电影票?并说说你的.理由。
(2)学生列提纲，准备发表自己的看法。
(3)分小组讲述，评议是否说得有理，语句是否通顺。
(4)指名发表自己的意见：电影票应该这样发?全班同学评议。对于学生意见中反映出来的好思想，教师适时进行鼓励和表扬。同时教师要学会宽容，允许孩子有多样性的做法，不要轻易给学生的做法加上“觉悟不高”等帽子。
第2篇：《电影票应该这样发》教学设计教学教案
佚名
教学目标
1． 能听清楚事情的起因、经过和结果，记住要点。
2． 会围绕中心列出说话提纲，按要点把事情说清楚。
3． 感受先人后已、关心他人的好思想。
重难点
重点：听清录音，敢于发表自己的意见，并说得有条理。
难点：讲清自己的观点，围绕中心组织好语句，讲得有条有理
1．揭示课题。
2．学生自学“听说要求”和“听说提示”，明确本次听说训练重点。
自学课文1-2部分，讨论两个问题：
(1)这次听说训练的要求是什么?
(2)这次听说训练的方法和步骤。
3．指导听说训练。
(1)听录音，边听边记要点，听完后说说发电影票为什么会引起争论?争论中有几种发电影票的方法?
(2)同桌互说。指名向全班同学说。评议说的内容是否正确，语言是否通顺。
4．学生发表自己的看法。
(1)教师提出要求：你认为应该怎样发电影票?并说说你的理由。
(2)学生列提纲，准备发表自己的看法。
(3)分小组讲述，评议是否说得有理，语句是否通顺。
(4)指名发表自己的意见：电影票应该这样发?全班同学评议。对于学生意见中反映出来的好思想，教师适时进行鼓励和表扬。同时教师要学会宽容，允许孩子有多样性的做法，不要轻易给学生的做法加上“觉悟不高”等帽子。
《电影票应该这样发》教学设计
第3篇：我们,应该这样…
我们，应该这样…
从前，有一只鹰蛋不小心落到了鸡窝里，被当成鸡孵了出来。从出生那天起，它就与鸡窝里的兄弟姐妹们不一样：没有五彩斑斓的羽毛，不会用泥灰为自己洗澡，不会三啄两扒就从土里刨出一只小虫来。矮小的鸡窝总是碰它的头，而小鸡们总是笑它笨。它对自己失望极了，于是跑到悬崖上，想跳下去结束自己的生命。就在它纵身跃下时，它本能地展开了翅膀，结果飞上了蓝天。它这才发现，自己原来是一只鹰，鸡窝和虫子不属于它。
每一粒种子，都是在享受阳光雨露的滋润中追求丰硕的果实。
每一只雄鹰，都是在享受云天万里的辽阔中练就有力的翅膀。
我相信，每位年轻人，都有一个吞天吐月的野心，都有一腔鸿鹄飞扬的抱负，都想实现自己的人生价值。那么，年轻的我们，社会提供我们实现人生价值的空间与时间，我们该如何抉择……
在这个世界上，很少有人能一路
第4篇：大学生应该这样爱国
当代大学生应该怎样爱国
2008年是对于每一个中国人来说都是一个重要的一年，因为在这一年国际奥林匹克盛会将在中国的首都北京举行，在这个本该充满欢乐和喜庆的一年却发生了一些令人伤心的事情。从年初的南方雪灾，到拉萨3·14打砸抢事件，再到奥运火炬境外传递的种种冲突，还有就是5月12号四川汶川的特大地震灾害。连给人喘口气的时间都没有，那些事情就那么的发生了。给国人刚要平静的心灵再次起了波澜。我不知道是否有人在思考，这些事件间的关联性。我思考再三
得到了一个关联性是：一些人没有做好他的本职工作。
现在有很多人都在谈爱国，而我想做好本职工作就是最好的爱国。首先我们先谈谈什么是爱国？西班牙华人作家张琴说：“爱国就是对国家负责,对社会负责，爱国是责任，爱国是尊严；爱国是在不危害他人的大原则下，维护国家的根本利益；
