第1篇：贾至的诗歌春思阅读试题及答案
贾至的诗歌春思阅读试题及答案
试题内容：
14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)
春思·贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
(1)请说说这首诗的构思脉络。(4分)
(2)全诗主要运用了哪种艺术手法?请简要分析。(4分)
试题答案：
14.（1）（4分）先写景，后抒情：（2分）先选取草色、柳色、桃花、李花等典型春景表现春日之美，（1分）再用东风不消愁，春日惹恨长来点明春思。（1分）（先写春天的色彩；（1分）次写春天的`繁花；（1分）接着写不解愁的春风；（1分）最后写春日惹恨，点明春思。（1分））
(2)（4分）反衬（乐景衬哀情）（2分）前两句写春天美丽的景色来反衬后两句所表现的愁情（1分），使愁情显得更加强烈（1分）。
第2篇：春思贾至阅读答案
春思贾至阅读答案
春 思
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
8．这首诗的前两句描写了怎样的春景？在全诗中有什么作用？（4分）
答：
·____-______-_____-_.______-.__-__一
9．有人说这首诗的后两句“无理而妙”，请结合相关诗句加以赏析。（4分）
答：
_---_.____..-._____._________--___一
参考答案：
8.（分值区域0、1、2、3、4）
这首诗的前二句描写了草青柳黄、桃李飘香，（1分）鲜妍明媚、生机盎然的春景（ 1分） 写春景为下文抒情做铺垫，（1分） 乐景哀情，从反面衬托无法消除的深愁苦恨。（1分）
9.（分值区域0、1、2、3、4）
这两句诗使用拟人手法，构思新奇，貌似不合常理，实则曲折巧妙。（2分）
第三句“东风不为吹愁去”，不说自己愁重难遣，而怨东风冷漠无情，不为遣愁；第四句“春日偏能惹恨长”，不说因愁闷而百无聊赖，产生度日如年之感，却反过来说成是春日惹恨，把恨引长。（2分）
（1）诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点？
（2）有人认为，全诗侧重表现了诗人对春天的喜爱之情。你认为是这样吗？诗歌中的景物描写对抒情起到了什么作用？试结合全诗简要分析。
参考答案：
11.（1）明媚动人，生机盎然。（语意相同即可）（2）不是。全诗侧重表现诗人内心的'愁思。①景物描写是抒情的基础和依据。诗歌前两句，诗人选取春天景物进行描绘，着意渲染春天的绚烂风光；三、四句抒情，转写愁思，东风不能吹愁，春日却能兴恨，前咏美好之景，全成了春恨之铺垫。②用美好景色反衬内心的愁恨（乐景写哀），情感表达婉曲深刻。
第3篇：春思贾至阅读题及答案
春思贾至阅读题及答案（精选8篇）由网友 “一百零八尾” 投稿提供，下面小编给大家带来春思贾至阅读题及答案，希望能帮助到大家!
篇1：春思贾至阅读题及答案
1、诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点?(2分)
2、全诗表达了诗人怎样的情感?(2分)
3、诗歌中有两个字透露了诗人想要表达的感情，这两个字是什么?诗人是怎样表达的?有何艺术效果?
4、开头两句以嫩绿、鹅黄两色来点染明媚春光的目的是什么?
5、这首诗的前二句写了怎样的春景?对下文写情有什么作用?
6、作者抒发感情能突破常理，结合诗歌的后二句加以赏析。
篇2：春思贾至阅读题及答案
1.明媚动人、生机盎然。(意思相近即可)
2.全诗侧重表达了诗人内心的愁思。(用美好景色反衬内心的愁恨)。
3.愁恨。是通过埋怨、迁怒于毫不相干的东风和春日来表达的。将深愁苦恨表达得更
第4篇：贾至《春思》阅读原文及答案
贾至《春思》阅读原文及答案
《春思二首》是唐代诗人贾至的组诗作品。下面是小编整理的关于贾至《春思》阅读原文及答案，欢迎大家阅读学习。
【原诗】：
春思
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注释】 ：贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马
“历乱”：花开极茂盛。
【翻译】 ：远望草色已经显出嫩绿，柳叶已经泛黄，桃李盛开极茂盛，香气弥漫。东风不能把我的愁苦吹走，而春天惹恨，把我的愁苦引长。
【赏析】 ：诗的第一、二句春天明媚动人，生机盎然的特点。全诗侧重表现诗人内心的愁思。诗中景物描写是抒情的基础和依据。诗歌前两句，诗人选取春天景物进行描绘，着意渲染春天的绚烂风光；三、四句抒情，转写愁思，东风不能吹愁，春日却能兴恨，前咏美好之景，全为春恨做铺垫。以乐景写哀情，情感表达婉曲深刻。
【阅读训练】
第5篇：贾至《春思》阅读练习答案及赏析
贾至《春思》阅读练习答案及赏析
春思
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马，“历乱”：花开极茂盛。
1、诗的第一、二句，写出了春天景色的什么特点？（2分）
2、全诗表达了诗人怎样的情感？（2分）
3、诗歌中有两个字透露了诗人想要表达的感情，这两个字是什么？诗人是怎样表达的？有何艺术效果？
4、开头两句以嫩绿、鹅黄两色来点染明媚春光的目的是什么？
（5）这首诗的前二句写了怎样的春景?对下文写情有什么作用?
（6）作者抒发感情能突破常理，结合诗歌的后二句加以赏析。
参考答案：
1．明媚动人、生机盎然。（意思相近即可）
2．全诗侧重表达了诗人内心的愁思。（用美好景色反衬内心的愁恨）。
（3）“愁”“恨”。是通过埋怨、迁怒于毫不相干的“东风”和“春日”来表
第6篇：春思贾至的阅读以及答案
春思贾至的阅读以及答案
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
8．这首诗的前两句描写了怎样的春景？在全诗中有什么作用？（4分）
答：
·____-______-_____-_.______-.__-__一
9．有人说这首诗的后两句“无理而妙”，请结合相关诗句加以赏析。（4分）
答：
_---_.____..-._____._________--___一
参考答案：
8.（分值区域0、1、2、3、4）
这首诗的前二句描写了草青柳黄、桃李飘香，（1分）鲜妍明媚、生机盎然的春景（ 1分） 写春景为下文抒情做铺垫，（1分） 乐景哀情，从反面衬托无法消除的深愁苦恨。（1分）
9.（分值区域0、1、2、3、4）
这两句诗使用拟人手法，构思新奇，貌似不合常理，实则曲折巧妙。（2分）
第三句“东风不为吹愁去
