第1篇：学雷锋月活动实施方案
学雷锋月活动实施方案
伴随着春风，我们又迎来了一个秀丽的春天，纪念雷锋叔叔的日子也来了，雷锋多么伟大的名字阿！五十六个春秋过去了，人们仍然在怀念着雷锋，呼唤着雷锋精神。下面是关于学雷锋月活动实施方案的内容，欢迎阅读！
一、活动背景
今年是毛泽东同志亲笔题词向雷锋同志学习56周年，今年3月5日也是第20个中国青年志愿者服务日。为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和《关于深入开展学雷锋活动的通知》（赣青发[20xx]9号）文件要求，动员和引导广大团员青年和志愿者大力弘扬雷锋精神和志愿者精神，广泛传播志愿服务理念，不断掀起学雷锋新高—潮，推动学雷锋实践活动和社会志愿服务活动在全校广大团员青年中常态化开展，以更加饱满的热情投身社会主义核心价值体系建设。
二、活动目的
一方面，展现江财学子的风采，通过演讲活动宣传学雷锋活动中的先进、典型。另一方面，宣传江财志愿者爱在身边，心系天下的精神，号召更多的江财学子参与到学习雷锋活动中来。
三、活动主题
学雷锋做先锋青年雷锋在行动
四、参与对象
江西财经大学统计学院全体在校学生
五、活动内容
在全院范围内开展学雷锋演讲比赛，演讲比赛分为院级初赛和校级决赛（在院级初赛中获得一等奖的同学将被推荐到学校参加决赛），演讲内容包括个人对雷锋精神理解、雷锋事迹阐述，校内雷锋活动、好人好事等等涵盖雷锋精神的.主旨演讲。
六、活动时间
初赛：暂定20xx年3月10日14:
决赛：20xx年3月31日14:00（由校青协制定）
七、活动组织
1.主办单位：江西财经大学统计学院分团委
江西财经大学统计学院青年志愿者协会
2.协办单位：江西财经大学统计学院学研会
八、活动地点：
初赛：待定（需提前申请）
九、活动流程：
（1）活动宣传
活动前期和活动中：
1.在院班长支书会上宣传，由各班班长支书对班上同学进行宣传
2.在楼栋张贴海报进行宣传
3.在人人网、郊湖论坛等网络平台上对活动进行宣传
4.安排工作人员在活动进行中拍照
活动后：
将比赛结果公布在团学周报、人人网、郊湖论坛等公共平台上，并对活动进行报道。
（2）报名
各班同学自愿报名参加，报名截止时间：20xx年3月8号中午12点（暂定）
（3）比赛流程：
1.主持人致开幕词并介绍出席比赛的评委；
2.全体起立，奏放《青年志愿者之歌》；
3.主持人宣布活动要求及评分细则；
4.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛，第一个选手上台前5分钟抽取题目，后面每一位选手在前一位选手开始演讲时抽取题目（如遇意外情况，以提前5分钟位准）；
5.待所有的选手比赛结束后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；
6.宣布比赛结果（将比赛成绩按照选手出场顺序公布在屏幕上）；
7.评委、选手、工作人员合影留念。
（4）活动后工作
1.整理比赛现场
2.对活动进行相关报道
十、奖项设置
十一、评分细则
本次比赛采取加分制和减分制相结合的计分制度。加分制：由评委负责。评分项目包括演讲内容、演讲形式、现场氛围、综合印象四大部分，评委将根据这四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手最后得分。所取分值保留两位小数。减分制：由校青协工作人员负责。工作人员在加分制得出的分数基础之上根据选手及拉拉队的现场情况进行减分。
（一）加分制
1.演讲内容：40分。要素：结合选手自身的学习与领悟雷锋精神经历，选手对学雷锋经历以及雷锋精神有比较深刻或独特的理解、感悟，演讲内容生动（或感人），演讲整体结构清晰，内容精简等。本次比赛重视演讲内容，要求选手有实质性内容，忌大、空、泛。
2.演讲形式：30分。要素：支持选手脱稿演讲，口齿清晰，表达规范，讲究演讲技巧，选手与PPT配合默契等。特别要求选手区别于朗诵等形式。
3.综合印象：20分。要素：选手现场体现出的综合素质，包括衣着整洁、举止大方得体等。
4.现场氛围：10分。要素：拉拉队给力，口号整齐响亮等。
（二）减分制
1.演讲时间：超出规定时间15秒（包括15秒）以内，扣1分；超出规定时间30秒（包括30秒）以内，扣2分；超出规定时间1分钟（包括1分钟）以内，扣3分；超过规定时间1分钟以上，扣4分。此项由负责计分的工作人员掌控。
2.现场纪律：即选手所在学院拉拉队的纪律情况，要求拉拉队的同学们在1:45之前到达。希望观众保持会场安静，不要频繁、大量出入会场等。
第2篇：学雷锋活动月活动实施方案
学雷锋活动月活动实施方案
再过几天就是3月5日学雷锋纪念日了，在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神，从身边的小事做起学雷锋活动方案，希望大家喜欢。
学雷锋活动月活动实施方案
雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验教育为基本途径，切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。
活动主题：
寻雷锋足迹，扬志愿精神
活动目的：
通过宣传、学习雷锋的优秀品格，加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。
活动时间：
20xx年3月
具体方案：
1、 主题班会
对象：机械工程学院 加工06—1。
事宜：开展以“学习雷锋”为主题的班会，讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论，达到思想教育的目的。班会要求正式，严肃。
时间：3月5日
地点：知行楼某教室。
2、学习雷锋精神，从身边的小事做起
形式：（1）参加由团支书，班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。
（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生，美化我们校园环境，宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强班级的环保的意识。
（3）组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场毛主席念碑义务劳动。
时间：3月15日——3月31日
地点：学校、社会
3变废为新
事宜：统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。
时间：3月15 ，16，22，23
4身边的雷锋”互助活动
事宜：1、 每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法，互相帮助学习，思想教育。
3、互助小组活动每周进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。
时间：3月15 ，16，22，23
活动总结：活动结束以后，学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。
学雷锋活动月活动实施方案
一、活动目的：
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委要求，结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题，立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、结合晨会做好学雷锋活动月的.氛围宣传。
2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
4、立足校园，开展美化环境活动，开展全校安全与卫生大检查活动。
5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
6、学唱一首有关雷锋的歌。
7、开展“慈善一日捐”活动，捐出一天的零花钱。
8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动；
9、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
10、塑造身边的学习典型，各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。
第3篇：学雷锋活动月活动实施方案（优秀14篇）
方案是在解决问题或实现目标时制定的一种详细计划或方法。方案的制定应该通过数据和事实进行支撑，避免主观臆断和偏见。以下范文以简洁明了的表达方式展示了一个完整的方案。
学雷锋活动月活动实施方案篇一
一、活动目的：
为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据上级团委要求，结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题，立足校园，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的`校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文
第4篇：中小学学雷锋月活动实施方案（优秀16篇）
方案是解决问题或达成目标的一种可行性方案，能够指导相关工作的进行。方案的制定应该有明确的时间安排和进度计划。我们可以从下面的案例中学到很多关于实施该方案的经验。
中小学学雷锋月活动实施方案篇一
今年3月，是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”xx周年，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际，特制定实施方案。
一、活动宗旨。
学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予时代内涵。
二、活动目的。
通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从
