第1篇:描写学校生活的作文:多味校园生活
描写学校生活的作文:多味校园生活
描写学校生活的作文:多味校园生活
我的校园生活是多味的。不信,请随我一路品尝„„
酸
烈日当空,军哥嘹亮。同学们迈着整齐的步伐在操场上操练。
“向右看、向左看„„”张文兴一刻不停的喊着口令。我们女生一个个向霜打的茄子,与之鲜明对比的是男生方阵。刚劲有力的口号,整齐划一的动作,掷地有声的步伐„„张文兴同志这时做起了我们的思想工作。“谁说女子不如男”、“巾帼不让须眉”、“女子能顶半边天”„„一席话下还真起了作用。太阳火辣辣的烤着大地,操场就像一个大火炉。我们女子方阵没有一个想要放弃的,对一定不能放弃。不知不觉我们都忘记了酷暑和痛苦„„
我们的方阵展演取得了冠军,但接下来伴随我们的就是一个字酸——腿酸、脚酸、腰酸„„
甜
可别恼,校园生活的甜紧随其后。那种甜甜的味道就像美味的糖果一样!
朋友是一生的财富,我们的校园生活就围绕着一群这样的朋友。善解人意的李冰冰,可人可爱的喻艳红,调皮捣蛋的肖娴,不让须眉的张文兴„„她们的欢声笑语始终伴我左右。
有她们这样的亲姐妹,连在梦中我都会含着笑。好甜!
苦
早上天蒙蒙亮,我们就坐在教室里开始了晨读。中午恼人的作业还没有完成,数学题海战术就摆开了阵势!课外活动的“活动”时间也压缩成了半个小时,让位给理化生。每天的埋头苦写,让我们成了真真正正的“低头族”。
苦中有甜有回报,看着一天天的进步再多得苦也是“甜”的。辣
校园中的辣怎么能不提呢?今天的测试卷要发下来了,老师们一个个变成了“麻辣”老师。英语老师的“竹笋炒肉片”,数学老师的“磨咕紧箍咒”„„一个个辣味十足。
“酸”、“甜”、“苦”、“辣”构成了五彩的校园生活,它包含着我们奋斗的历程,包含着老师满满的爱意。
【评语】小作者用发现的眼光,将校园五彩生活用“酸”、“甜”、“苦”、“辣”四个片段来展现。通过这些片段的展示表现了“一分耕耘一分收获”的道理,抒发了作者对成功的喜悦和老师的感恩。
第2篇:关于描写学校生活的作文:多味校园生活
关于描写学校生活的作文:多味校园生活
我的校园生活是多味的。不信,请随我一路品尝……
酸
烈日当空,军哥嘹亮。同学们迈着整齐的步伐在操场上操练。
“向右看、向左看……”张文兴一刻不停的喊着口令。我们女生一个个向霜打的茄子,与之鲜明对比的是男生方阵。刚劲有力的口号,整齐划一的动作,掷地有声的步伐……张文兴同志这时做起了我们的.思想工作。“谁说女子不如男”、“巾帼不让须眉”、“女子能顶半边天”……一席话下还真起了作用。太阳火辣辣的烤着大地,操场就像一个大火炉。我们女子方阵没有一个想要放弃的,对一定不能放弃。不知不觉我们都忘记了酷暑和痛苦……
我们的方阵展演取得了冠军,但接下来伴随我们的就是一个字酸——腿酸、脚酸、腰酸……
甜
可别恼,校园生活的甜紧随其后。那种甜甜的味道就像美味的糖果一样!
朋友是一生的财富,我们的校园生活就围绕着一群这样的朋友。善解人意的李冰冰,可人可爱的喻艳红,调皮捣蛋的肖娴,不让须眉的张文兴……她们的欢声笑语始终伴我左右。
有她们这样的亲姐妹,连在梦中我都会含着笑。好甜!
苦
早上天蒙蒙亮,我们就坐在教室里开始了晨读。中午恼人的作业还没有完成,数学题海战术就摆开了阵势!课外活动的“活动”时间也压缩成了半个小时,让位给理化生。每天的埋头苦写,让我们成了真真正正的“低头族”。
苦中有甜有回报,看着一天天的进步再多得苦也是“甜”的。
辣
校园中的辣怎么能不提呢?今天的测试卷要发下来了,老师们一个个变成了“麻辣”老师。英语老师的“竹笋炒肉片”,数学老师的“磨咕紧箍咒”……一个个辣味十足。
“酸”、“甜”、“苦”、“辣”构成了五彩的校园生活,它包含着我们奋斗的历程,包含着老师满满的爱意。
第3篇:多味的校园生活作文
多味的校园生活作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的多味的校园生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
多味的校园生活作文1
学校,亲爱的学校,你是我们心灵的故乡,你是哺育我们成长的摇篮。
在学校里,每天有我亲爱的同学相伴。我快乐地学习、成长。我的校园生活充满阳光。
甜
嗯~今天中午作业真少——“口算”一页,“作业本”一页!我迅速完成作业,瞅了一眼,把作业扔在了桌子上,像一匹野马冲出教室。我拿出心爱的毽子——开始踢了!“1、2、3……”我更来劲了,毽子就像一个顽皮的小精灵,在我鞋上蹦跳着,一会飞到左,一会飞到右,像一只调皮的小燕子在追我,我紧追不舍。一口气踢了30几个,可早已累得喘粗气
第4篇:多味的校园生活作文
多味的校园生活作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的多味的校园生活作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我们一天的时间都是在学校度过的,我在学校算是“酸、甜、苦、辣”全“尝”尽,还有各种奇味。
酸中带点辣
这节是体育课,又可以像小鸟以样疯玩了!但是这节课我们和七班比接力跑。比赛开始了,我们班的王牌——张柱铭带头先跑,他犹如离弦之箭跑了出去。然后就是黄浩宇,他是我们班上跑步最慢的,就是因为他,我们班上次次接力跑都输了,他开跑了,但是好景不长,他跑了一半就摔了一个大跟头,摔的不轻啊!
第二盘开始了,我们依然是张柱铭
第5篇:多味校园生活六年级作文
多味校园生活六年级作文
泪的味道,是咸咸的;药的味道,是苦苦的;糖的味道,是甜甜的;巧克力的味道,是苦中带甜,生活是多味的'。
生活犹如一锅五味汤,汤中有酸、甜、苦、辣、咸,这一锅五味汤会继续熬下去。
五味汤之一:苦
开学以后,多了每月一考的月考,自然免不了失利,考不及格,自然少不了伤心之处,在学校被老师批评,回家也自然少不了一顿拳打脚踢,生活是苦的。
五味汤之一:甜
考好了也少不了一顿赞赏和表扬,还有一顿美食,这自然会长胖,可这也是甜的,生活是甜的。
五味汤之一:咸
那个星期一下午,同学们兴致勃勃来到学校,准备下午课程。午读开始了,一位女同学,准备在课桌里拿书时,拿出了一只青蛙,不禁发出了一声尖叫。全班同学都不约而同看向了她,老师解决了此事以后责备了我,因为我是唯一留在教室里的人。我不禁感到了一阵怨气,泪
第6篇:多味生活
多味生活.童年糗事
六(3)班 衡玟冰
每个人都有多彩多姿的童年,有欢乐,有泪水,有无知,有成长„„我的脑海里许许多多有趣的,好玩的事情像放电影一样,一幕幕在我眼前回放。其中有一小片段,每每想起,内心就会不由自主地升起一股浓浓的笑意。
那是我六岁那年的暑假,我和爸爸妈妈去外婆家,一到那儿就看到外婆家里的鸡圈里有许多鸡子,在一个劲地"咯咯蛋"地叫着。我好奇地跑向鸡圈,只见那个长着一身漂亮的羽毛,个子最高的大公鸡正在欺负一只弱小的小母鸡,它一个劲的追着那只瘦小的母鸡,还总想往它背上踩,吓得那小母鸡不停地围着鸡圈跑,还一个劲地“咯咯咯”地叫着,仿佛在求救似的。这不在欺负人吗?老师说过,我们要保护弱小的。我的"保护欲"一下子被激起了,随手拿起了一根长竹竿向鸡圈里戳去,可是那个大公鸡很狡猾,轻轻一跳,就逃过一
第7篇:多味生活作文
多味生活作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的多味生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
多味生活作文1
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸俱全。人生的成功与否,就看你如何使用生活这个五味瓶去调配。七彩的人生,七彩的经历,生活总是那样变化无常,耐人寻味。
生活短暂而美好,它从不为任何人而停留,没有人的生活中只有甜蜜而没有痛苦,生活总喜欢把笑与泪交织在一起,事事皆不能如意。
我性格开朗,爱玩、爱闹、爱笑,可妈妈却把我当作笼中鸟,整天学习,一点儿自由空间都没有。我多么希望自己能成为一只展翅高飞的雄鹰,飞向蓝天的怀抱,飞向属于自己的一方晴空。慢慢地,书成了我的最亲密的好朋友,当我有委屈或高兴时
第8篇:多味的校园生活六年级作文
多味的校园生活六年级作文
时间飞逝得很快,一转眼,我已经成为了一个即将毕业的六年级学生。我曾经在这儿悲伤过、愤怒过、欢乐过、苦恼过……校园里的生活可真是让事实说话过得有滋有味。
记得我在三年级一次语文课上与同桌悄悄讲话,被老师在课堂上公开地点名批评了一顿。我的脸霎时红了,感觉十分地难为情,又十分地后悔。下课时,我自己一个人默默地趴在教室外的栏杆上,想着自己刚才的表现,心头酸酸的,我认识到自己是一名班干部,上课应以身作则、专心听讲,可我却改不了上课爱说话的老毛病。我抬头一看,天空没有平日的蔚蓝,好像在嘲笑我似的`。操场的小树也不那么绿了,红艳艳的花儿也不那么美了,这一切我觉得学校的生活真是有点酸味。我还记得四年级时,我在校运会的垒球比赛中,本以为自己能够夺得第一名的好成绩,来为班级增添荣誉。没想到由
第9篇:我的多味校园生活作文
我的多味校园生活作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的多味校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的多味校园生活作文1
很多人的校园生活都是多彩的,而我的校园生活却是多“味”的,有时带点酸,有时带点苦,有时又是甜丝丝的……
滋味一:酸溜溜的
刚刚踏进塘下镇中心小学的时候,我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师,我好像一只孤单的小鸟,离开了鸟群,心里酸溜溜的,那酸味,赛过让人牙都酸软的青葡萄,也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。
滋味二:苦涩涩的
作为毕业班的学生,我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样,压得我们每天都喘不过气来,班级里面的欢笑声
第10篇:多味的校园生活叙事作文
多味的校园生活叙事作文
我们一天的时间都是在学校度过的,我在学校算是“酸、甜、苦、辣”全“尝”尽,还有各种奇味。
酸中带点辣
这节是体育课,又可以像小鸟以样疯玩了!但是这节课我们和七班比接力跑。比赛开始了,我们班的王牌——张柱铭带头先跑,他犹如离弦之箭跑了出去。然后就是黄浩宇,他是我们班上跑步最慢的,就是因为他,我们班上次次接力跑都输了,他开跑了,但是好景不长,他跑了一半就摔了一个大跟头,摔的不轻啊!
第二盘开始了,我们依然是张柱铭首发,但是黄浩宇又摔跤了!“啊”我听到同学我们的一声惊呼,转过头来来一看,我们班的一个同学被篮球砸倒了,他手里的接力棒“啪”地掉了,可是幸好接力棒自己滚过来了。我们后面的同学一边喊着“加油”一边挥着手。我们后面的一直穷追不舍,我是女生的最后一棒,我一条腿向前迈了一步,弓着腰