第1篇：2016小学“爱惜粮食 从我做起”教育活动
2016小学“爱惜粮食 从我做起”教育活动
简报一：
为了养成学生爱惜粮食、勤俭节约的好习惯，在世界粮食日到来之际，曲阜市息陬镇东夏侯小学于10月16日--10月26日，开展了为期十天的以“节约粮食，从我做起”主题教育。
活动中，学校少先队通过国旗下讲话、宣传橱窗、校园广播等形式，讲述名人节俭的故事，搜集节俭的名言警句，列举了同学们生活方方面面的诸多不文明和浪费的现象，教育学生文明就餐，节约粮食，从我做起。各班级开展了“节约粮食，从我做起”主题班会、“认识各种粮食”活动，并制作了相关的手抄报、黑板报，进一步强化了学生节约、文明的观念。此外，班主任还要求同学们在三秋大忙季节跟随家长来到田间地头体验农活，了解粮食的生长、收获过程，从小树立“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的节粮意识。
通过这次活动，学生明白了节约粮食要从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。
简报二：
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”三年级74班的同学们有感情地朗诵古诗。“拒绝浪费 ，珍惜粮食，从我做起!”二年级79班的学生集体作出承诺。10月20日，武陵源区军地小学24个班级1500多名学生开展“珍惜粮食，从我做起”主题教育班会活动，这是其中的两个镜头。
在第24个世界粮食日前后，武陵源区军地小学开展“感恩生命的粮食”系列教育活动。
学校通过校园文化墙、宣传橱窗、班级黑板报、学生手抄报和“校园之声”广播等宣传阵地，大力进行爱惜粮食的宣传教育，积极营造“人人爱惜粮食 个个节约水电”的浓郁氛围。在周一升国旗时，学校少先队作了题为《珍惜每一粒粮食》的国旗下讲话，教育全校学生爱惜粮食就等于爱惜生命，爱惜粮食就等于尊重农民的劳动果实。在班队活动课上，有的班级通过展示稻谷、玉米、小麦等粮食作物生长过程的多媒体资料图片，让学生们感受到农民伯伯一年四季劳作的辛苦，懂得珍惜每一粒粮食;有的班级联系实际，通过师生讨论，指出班上种种浪费的不良行为，班主任有针对性地进行思想教育。在每天学生吃早餐和中餐时，“光盘”值班在行动，班主任和班干部现场检查班上的学生是否把碗里的饭餐全部吃光，对随便剩饭剩菜的学生进行劝导和教育，并监督全部吃完。
“通过开展爱惜粮食系列活动，旨在让同学们忆苦思甜，懂得尊重劳动人民的辛劳成果，培养学生从小养成勤俭节约、不随便浪费的良好习惯和思想品德。”军地小学负责人如实说道。
简报三：
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”诗人李绅的这首诗再次在柳庄小学校园内响起。近日，曲阜市吴村镇柳庄小学开展了以“节约粮食从我做起”为主题的.教育活动，以此增强学生爱惜粮食、珍惜劳动成果的意识。
活动中，各班通过黑板报、手抄报以及朗诵与粮食有关的诗歌等形式，告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
通过本次活动的开展，提高了学生对爱惜粮食重要性的认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用，为建设节约型社会奠定了良好的基础。学生们纷纷表示说：“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的，是来之不易的，我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果，要经常提醒自己管好自己的小嘴巴，以实际行动爱惜粮食，节约粮食。”
第2篇：爱惜粮食 从我做起
《爱惜粮食 从我做起》
主题班会设计
十八家子小学
惠志鸿
活动目标：
1、通过这次班会，让学生知道节俭是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。
2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。
活动重点：
通过这次班会，让学生反思自己对待粮食的态度，从中培养“爱惜粮食，从我做起”的情操。
活动难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。
活动准备：
1、收集有关一此生活中浪费的现象。
2、收集有关名人珍惜粮食的故事。
3、查阅我国水、电资源等方面的资料。
4、查找《悯农》歌曲，制作课件。
活动形式：
观看图片、情影表演、诗朗诵等。
活动过程：
一、揭示班会主题
师：同学们，你们知道吗？我国一共有13亿人口，如果每人每天浪费一粒粮食，一天就是13亿粒，那一年有365天，请大家想一想，一年我们会浪费多少粮食？（生猜想）这是多么可怕的数字啊！今天我们就以“爱惜粮食 从我做起”为主题的开展一次班会活动，通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面我宣布：《爱惜粮食，从我做起》主题班会现在开始。
二、组织学生开展活动
（一）勤俭节约住校园
老师：同学们，在我们的校园里，在我们的身边滋生出一种不良现象，你是否注意过，请看图片：
（课件演示中午吃饭浪费的现象）
老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？
学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。
学生2：这种现象不应该发生在我们身边。
学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。
老师：是啊，农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，就被我们这样丢掉了，实在是可惜，我们应该怎么做，才能把这种现象改变呢？下面让我们一起在小组交流一下你的想法吧。
（小组讨论：我们应该怎么做？）
老师：同学们都有什么样的想法了呢？让我们来一起听一听吧！（小组派代表汇报讨论结果。）老师：同学们，我们不应该浪费粮食，让我们到古诗当中去体会一下农民伯伯种粮食的辛苦吧！请大家一起朗诵《悯农》。
（课件出示《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）
老师：有一个叫粮食的小朋友想和大家说点话，我们有请他，好吗？
（课件出示《爱惜粮食》：小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢，要记牢！）
老师：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的，是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，做到爱惜粮食，不浪费粮食。从古到今，就有不少的名人、伟人堪称节约的表率，让我们走进他们的生活，去看一看他们是怎么做的。
（课件出示：
朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。而且约法三章：今后不论谁摆宴席，只许四菜一汤，谁若违反，严惩不贷。）
老师：朱元璋，一代帝王，他没有因为自己的身份而铺张浪费。同学们，你们还有哪些名人珍惜粮食的故事，谁来讲一讲。
（生讲2~3个小故事。）
老师：说了这么多的名人，同学们你们身边有没有这么一们珍惜粮食的同学啊，谁能讲一讲他的故事。
（生讲2个同学的故事。）
（二）勤俭节约在身边
老师：同学们说的很真诚，我相信，今后大家一定会以身作则，不浪费一粒粮食。但说到浪费，同学们，你们有没有发现在我们身边似乎还存在着其它的一些浪费现象，下面请同学们小组合作，找一找我们身边还有哪些浪费现象，请同学们模仿一下。
（小组合作，寻找浪费现象，如浪费纸张、不节约用水、不节约用电等，并用表演的形式，把现象演出来。）
老师：同学们，我们在生活中，是否也出现过上述的行为啊，我们这样做对吗？那今后，我们应该怎么做呢？
学生1：写作业时，我们应该把一个本子写满以后，再换个新本。学生2：洗脸、洗手时，只要水够用就行，不用盛满盆的水。学生3：晚上，看电视的时候，屋里留下一盏灯就够用了，其他的应该关闭。
老师：同学们说的真好，希望同学们可以把你的想法带回家，让爸爸、妈妈和我们一起行动起来，让我们把勤俭节约时刻铭记在心吧！下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。
（课件出示：《节约粮食倡议书》：粮食是农民伯伯用辛勤的汗水耕作得来的，每一粒粮食都是他们的心血！粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每天工作、学习的动力之源。所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要珍爱粮食，节约粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起。同学们，让我们携起手来共同节约粮食，像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。）
三、班主任小结：
老师：今天同学们的表现很好，发言也是积极，这证明你已经明白了勤俭节约的道理，懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。同学们，让我们以节约粮食为荣浪费粮食为耻，做一个勤俭节约的好学生。
现在，我宣布《爱惜粮食 从我做起》主题班会到些结束。同学们，再见！
第3篇：爱惜粮食 从我做起
爱惜粮食 从我做起
尊敬的老师，亲爱的同学：
早上好！
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗道出了农民伯伯的辛苦。它凝聚着农民伯伯的心血和汗水。并提醒我们每一粒粮食都来之不易。可当我们吃着香喷喷的米饭和可口的饭菜时，谁又会想到农民伯伯的辛劳呢？粮食对每一个人来说都很重要，是生命里不可或缺的。每一个人都应该珍惜他人的劳动成果，都应该爱惜粮食，作为学生的我们，更不应该浪费粮食。可是，平时我们又是怎样做的呢？让我们来看一下吧。
镜头一：在餐厅里，同学们正吃着米饭，但有的同学只是象征性地吃了几口，端着饭牌就走了。一会儿，垃圾桶里就盛满了同学们倒掉的大米。收拾剩饭菜的服务员收拾垃圾桶时，看见白花花的米饭，她一边擦汗水，一边叹着气心疼地说：“唉，作孽呀，白花花的米饭怎么就糟蹋了呢？” 镜头
