第1篇：春六年级作文
春六年级作文
春，
你好像一个生命的大门；
小草，
野火烧不尽，春风吹又生。
春，
你好像一个闹钟；
叮！
在冬眠的小动物立刻从梦境中走出。
春，
你好像一只燕子；
叽叽喳喳，
告诉农民伯伯春天到了。
春，
你好像一位魔法师；
一阵风，
便春回大地。
春，
你是孩子们心中的风；
每当你来到，
风筝便向你挥手。
春，
你是一个喜庆的人；
当你刚刚到来，
人们便过上了春节。
第2篇：春(六年级作文)
春 * 遐
春天，是一个让人一听到就能联想起各种美好的事物的字眼；春天，是一个花团锦簇、五彩斑斓的季节；春天，是如此的美丽，又是如此的可爱。
有的人，这样认为：春天，没有夏日中孩子们纱裙、T恤的清凉，没有秋日里硕果累累的丰收喜悦，亦是没有冬天里冰天雪地的洁白无瑕。那么，它，春天，又是为什么这样惹人喜欢呢！
他错了，春，夏，秋，冬，各有各的美丽。
春天，是披着一身花衣裳而来的，是百花齐放的。迎春、桃花、李花、杏花------这些美丽的花朵，难道不都是在春天开的吗？它们姿态不同，颜色各异，但不正是因为它们组合在一起才能叫做“花团锦簇”、“万紫千红”吗？这，难道不是春天吗？
春天，是被万物簇拥着来的，是充满生机的。青蛙、乌龟、熊------这些动物，不也是在春天苏醒的吗？小河解冻、草儿发芽，不都是春天的功劳吗？春天的仙女挥着神奇的魔棒，轻声吟诵动听的咒文，轻轻一点，弹指瞬间，便让这原本死气沉沉的冬天焕发了春的生机，让这里变得柳绿花红、生机勃勃------这，难道不也是春天吗？
春，其实是一个沉默的女子，她，需要我们用心去揣摩她的心思，倾听她的心声，这样，我们才能体会到，她，是那样一名可爱的女子，杨柳吐翠，百花齐放，正是春天从柳筐里捧起一把金色的种子，那么轻盈地一撒。山间便有了眉眼，泥土中有了生命。这，或许是春天带给大自然一份宝贵的礼物吧。柳絮的灵动飞扬，是与她最热烈的缠绵；花朵迸出无限娇媚，是对春天最美好的感激------她的足迹遍布大江南北，向万物倾注着最美妙的色彩，让她每一个脚印烙印在万物的心田------
我爱这美好的季节——春天！
第3篇：春-六年级作文
春-六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的春-六年级作文，欢迎阅读与收藏。
春-六年级作文1
春，是万物的设计师。她把树爷爷的光头染上了一眼难忘的绿色，从远处看就是一个返老还童的小朋友。
春，她把小河如镜的冰面打碎了吗，小河又生机勃勃的奔跑起来！
春，她换回了活力无限的“小歌唱家”——小鸟。
这一切的一切源自于向我们走来的春天！
这些春天的感悟也源自于我那次失足。
那天，我刚上完BBC就看见爷爷在对面的小花园里等着我，于是，我就开开心心的跑了过去。一不留神，被一块不起眼的小石头拌到在草坪上。睁眼时，看见了一朵艳丽的小红花在微风中站立着；小鸟在枝头歌唱，万物都复苏了。
啊！春天来了真是
第4篇：春六年级800字作文
春六年级800字作文
那年，我与春天一见钟情。但她匆匆地离去，使我牵肠挂肚。
当我知道她是被叫做夏天的家伙赶走的时候，于是怀着一种莫大的爱，开始寻找她。
夏天是阴险的，毒辣的，几乎不会做任何一件好事。春天是俏丽的，是窈窕的，或者是婀娜多姿的。如果上帝真能够可怜我，把她赐于我的话。那么，我便不会再奢求什么，甚至让我学鲁迅做孺子牛也甘心情愿。只可惜
一年之季在于春。是的，但春天已不复存在，那便如何是好。她走了，农民不能及时播种；她走了，花儿也不会再红；她走了，青草不再重生。她走了，带着她未尽完的职责甚至对我的爱。走时，她是静悄悄的，就连风也不知道，云也不知道，甚至于她自己。夏天再也不会有人喜欢。人们开始对春天祈祷，在春天许愿。
怀着对夏天的痛恨，我询问过正在扫落叶的秋风，正在跳舞的冬姑娘，她们谁都说不知道春
第5篇：春六年级作文300字
春六年级作文300字
立春以后，冰雪尚未退去，我就迫不及待的开始了找“春”的旅程。却没发现姗姗来迟的春，正在悄悄地走到我的身边，把大地的景物变得丰富多彩，也让我们从寒冷的冬天走出，奔向充满生机的春天。
在枯草丛中，在大山里，在各个角落都能看到春的`寓意，前兆。
早春，在朝阳的地方，显露的土地上开始冒嫩芽；抬起头，再看看柳枝，柳姑娘的头发也有了一抹“绿”的色彩。等过几天后，树叶也就会慢慢的长出来，地方常见的杨树还会掉下许多的“毛毛虫”，这就是杨树籽。
春天，天气潮湿，是少雨的时节。常言道“春雨贵如油”，一场春雨后，空气变得非常清新，柳树姑娘的头发上的嫩色也多了些许。
来到枯草丛前，弯下腰，拨开草丛。看似枯草的地上竟隐藏着几株嫩绿的新绿色，它们在枯草的掩护下，茁壮成长。等到春末夏初的时候它们就会变绿，就可以
第6篇：春游记六年级作文
春游记六年级作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的春游记六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
上周五，我校八百多名师生来到了江苏省常州市的恐龙园，进行了一次愉快的春游。
早晨六点半，我们坐上了舒适而又温暖的大巴。班主任马老师对我们说，在车上不要吃太多零食，这样有些晕车的同学容易吐。可是，我们班还是有许多同学挡不住美食的诱惑，开启了疯狂吃零食的模式!一路上，我们说说笑笑，好不快活!
十点整，我们到达了常州中华恐龙园。一进门，首先映入眼帘的是一只巨大的长颈龙，栩栩如生，把我吓了一大跳!随后，我们来到了游玩项目区域，里面项目可多了!如：中华恐龙馆、4D电影等等。其中，我最喜欢的`
第7篇：春六年级作文350字
春六年级作文350字
春回大地，万物复苏。
冬天悄悄地去了，我们迎来了一个迎花开放的季节，花儿们向我们招手，小草冒出他那机灵的脑袋，杨柳在空中翩翩起舞，河水也开始消冻了，那“哗哗”的流水声，优美的节奏为大自然增添了几份光辉。天上的风筝隐隐约约的出现了，鸟儿叽叽喳喳的在空中歌唱，它是空中的歌唱家，因为它，天空变的更加美丽，使我们抬头张望天空时，多了几份生辉。
“阳春布德泽，万物生光辉。”这句话来自汉乐府古辞《长歌行》，这句诗句让我们体现出了春天的朝气，大家上的找找熠熠生辉。
春天到，大地生机勃勃，鸟语花香，柳绿花红。
春雨，如缕缕银丝，天空下起蒙蒙细雨，这场雨使我心情舒畅了很多，烦恼已经抛到九霄云外，雨是唯一能够吸取我们烦恼的“工具”，我渴望自己成为一滴春雨，在空中倾诉自己的一切苦恼，窗外的雨滴“哒哒”的
第8篇：春韵六年级作文
春韵六年级作文
天的阳光是温柔的，摘下眼镜与帽子，张开双臂，尽情的享受阳光，让阳光深埋在心中。
春天是花枝招展的小姑娘，是母亲温柔的手掌，是健壮的青年。她可以变幻成任何人们所喜爱的形象，我想这就是春为什么受人们欢迎的原因吧！
冬天的寒冷与肃杀，那些遗失的美好，那些伤痛的记忆，全落在春的泥土中，滋养了大地，开出下一个花季。让悲伤转化为美丽的花朵，绽放在枝头，将痛苦化为美好，将遗憾变为永远的回忆。
春天短暂地让人措手不及，但是短暂的烟火是最美丽的，恰似樱花，如火如荼，却在一夜之间凋落。虽然春稍纵即逝，但却留给人们无限的遐想，永恒的`思念，以及不灭的回忆。
阳光擂动了天空的鼓点，春悄悄的来到人间，徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气中久久不肯散去。每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受春的温暖。
正是桃花
第9篇：凤城春六年级作文
凤城春六年级作文
春风，春雨，春草，满城春意盎然，这一切无不昭示着春天来到了我可爱的家乡──潮州。一切都充满了春天的气息，春天的凤城竟摇身一变成了一位美丽的姑娘。
是吗？这凤城的春，是那么生机盎然，春天把凤城打扮得繁花似锦、绿草如茵、山清水秀……
韩山，像一位长者，俯视着山脚下一江滔滔春水。笔架山麓上的韩祠，绿树簇拥，古木婆娑，门对数十米树影斑驳的林荫大道上，更不用说那幽幽曲径、林立石碑了，一切仿佛都涂上了春的釉彩，令人心旷神怡、流连忘返。
韩江，两岸五彩缤纷的街灯在春风中灼灼生辉，使母亲河更具风韵；火树银花，又给它增添了一份清新，使她更为璀璨！
春天的凤城是秀丽的，春天凤城的变化又是那么翻天覆地。站在凤城的'每个角落，你都可能清晰也感知春的气息在蠕动。
当我来到街上时，我怔住了——好像被施了魔法，一切都
