初一书信作文:给同学的一封信七_900字

精品范文 时间:2024-05-20 07:12:57 收藏本文下载本文

第1篇:初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字

在生活、工作和学习中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那要怎么写好一封信呢?以下是小编帮大家整理的初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字1

故去的刘思影同学:你好!

我是保定市实验小学五年级一名小学生,我们并不曾相识,我是从报纸和电视上知道了你的名字和遭遇。你离开我们已经半年多了,你的形象已经渐渐被人们淡忘,但是我无法忘记你。每当我走在街上、公园,看到许多活泼可爱的孩子跟家长一起玩耍,听着孩子们的阵阵欢声笑语时,我总是想起你。所以我忍不住怀着沉重的心情,给你写这封信。我想,你如果现在还活着,一定也会象我们一样,正在温暖的阳光下,幸福地学习和生活。

人的生命是宝贵的,但你的生命却那么短暂。我总是在想,是什么残杀了你幼小的生命?我想是迷信、是邪教、是xx!如果xx不走进你的生活,你一定会有幸福的童年和充实的人生。是迷信和愚昧剥夺了你生存的权利,这血的事实充分验证了xx的反动性、残忍性和危害性。也验证了世界上根本不存在什么天国和法王,要创造幸福生活,只有靠我们的努力学习和辛勤工作。

你现在也许明白了,但为时已晚,因为你已经无声的离去了。你所追求的天堂给你开了一个天大的玩笑,你现在知道天堂的样子了吧!但是,你已经无法睁开眼睛,无法回到这个色彩斑斓的美好世界,这是多么残酷的现实!

思影,作为一名小学生,我们应该相信科学,不为迷信所惑。现实告诉我们,迷信给我们的许诺都是虚无飘渺的、都是经不起现实考验的。你的惨剧,给了我们小学生太多的清醒和反思。

人的一生总会遇到困难和迷惑,我们小学生也是一样。当我们面对困难和迷惑,应该清醒面对,应该勇敢地战胜它。我记得列宁说过一句话:“一个革命者不应该让害怕把自己压倒,我们要每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”坚持学习、坚持真理、坚持科学是战胜一切困难的法宝。

思影同学,被同学们亲昵地称为“开心果”的你,已经被xx夺去了宝贵的生命。我为你感到痛苦和惋惜,更对邪教充满了仇恨。xx真正是祸国殃民、罪大恶极!我们一定要深刻吸取你的教训,努力学习科学文化知识,长大为祖国贡献力量。

一场秋雨滋润了大地,金色秋天,充满生机!我们少年儿童的生活充满了希望,我们将用我们的努力、我们的智慧、我们的努力描绘美好的明天!

安息吧,思影同学!

河北省保定市实验小学五一班 丁舟扬

xx年9月16日星期日

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字2

同学们:

你们好!

昨天下午,天降瑞雪,这场雪给同学们带来了好心情,同时,也给我们上下学、课间活动等带来了不便,请同学们牢记安全第一,提高安全意识。

在校期间,学校要求全体同学做好以下几点。

1、不要进入花坛及其它危险场所取雪;

2、不要将雪团带入教学楼,更不能在教学楼内打雪仗,各班级要及时打扫教室门前、走廊上的积雪。

3、雪天路滑,要防滑、防冻,不要推拉,注意行走安全,尤其要注意在楼门口台阶、走廊、楼梯等地方的防滑。

4、在校园内,同学们不要出去玩耍,不要追逐打闹、拥挤,严禁滚雪球、打雪仗、滑雪、滑冰等活动,以免发生安全事故。

5、不要在楼门口、楼梯上停留,严禁在楼梯上打闹、推搡、拥挤;遇有大量人员下楼时,上楼人员要避让。

6、放学后要按时回家,注意放学路上的交通安全,对无人接送的学生要及时与家长联系,了解情况。

大雪天,路面湿滑,易出事故。在上下学期间,学校要求同学们做到以下几点:

1、不要在大道上玩雪和滑冰;

2、要走人行道,不要在机动车道上行走,防止被侧滑的车碰到;

3、要严格遵守交通规则,横过马路一定要走人行横道;要小心慢行,注意来往车辆,车辆接近时不要突然横过马路,做到一停二看三通过,也不要在交通要道上锻炼身体;不坐无证驾驶和酒后驾驶的车辆,不坐车况不良、安全检查不合格的车辆,不坐超速、超载的车辆,避免发生交通安全事故。不要靠近危房、围墙和水塘、河沟,防止建筑物掉落、倒塌和溺水等安全事故。

4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。走路速度不要太快,最好穿防滑鞋或旅游鞋,切勿穿硬塑料底鞋。如果突然摔倒,尽量别用手腕去支撑地面,因为这种摔倒姿势最容易造成手臂骨折。雪天外出时,应注意防寒保暖,一定要戴好帽子、围巾和手套,防止感冒。户外锻炼结束后,应擦干身上的汗水,并立即加衣。

大雪天气中,学生是事故的多发人群。学生的人身安全是生活和学习的前提条件,所以我们都要牢固树立安全第一、责任重于泰山的观念。以上各点,请广大教师提醒学生,班主任再根据班级实际做好专项教育,做到教育到位,确保本班、本校学生安全。

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字3

亲爱的老同学:

你们还好吗?

在夜深人静的时候,你是否梦回过曾经挥洒青春和汗水的校园?在忙碌奔波的闲暇,你是否想起过那些充满激情和梦幻的日子?在感慨人生的时候,你是否会怀念那些与你共同奋斗、一起欢笑的同学?

12年前的那个盛夏,正值花样年华的我们,我们相约于雷州师范这块缘份的天空,从此,我们之间便因996而紧密相连、不可分割。岁月如歌,3年后,又是那个热情奔放的季节,对未来满怀憧憬的我们,相拥而泣,离情依依话不完,带着自己的梦想和同学的祝福各奔前程,那悲壮激昂的告别歌声仿佛还在耳边久久回荡,那一声“再见了,可敬雷州师范!再见了,亲爱的996”至今还晃荡脑海。可光阴似箭,日月如梭,转瞬间,当年幼稚可爱、豆蔻年华的我们不觉已近而立之年,但无论你是背井离乡,还是奉献在雷州大地;无论你是小有成就、踌躇满志,还是扎根基层,甘守清贫的宁静,都抹不掉一个荣耀而又自豪的烙印——“学高为师,身正为范”,都挥不去一个亲切而又朴素的名字——“老同学”。

9年了,即使日子尘封,也闭不住友谊的光亮,哪怕是一声的问候,也化作一丝丝雨絮,给老同学带来醉人的温存。不过我们联系不多,但绝不等于忘记,谁又能忘记我们共同度过的人生最重要、最美好、最值得回味的那3年求学生涯呢?在雷州留下了我们的足迹,雷州西湖那迷人的景象激发过我们的豪情,乐宫泉的泉水咕咚应还会响着我们的欢声笑语……也许,你把这一切都已冰封珍藏,悄悄期待着重逢的春光。

9年,风风雨雨,时空的距离加深了我们彼此的想念;9年,关山飞渡,我们的心房早已盛满浓浓的思念。是时候让我们放飞思念的翅膀,是时候让我们诉说思念的衷肠。

亲爱的同学。让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱琐事的烦恼,一起回到母校的怀抱,走走那段熟悉的马路,重温老师慈祥的笑容,分享同学相聚的喜悦。虽然岁月给我们留下了痕迹,但我们仍要执着那份浪漫,青春那段思念。

亲爱的同学。让我们带着成熟与沧桑,怀揣丰收和希望,重聚在雷州这片热土,痛饮我们用3年青春酿成后窖封了9年的美酒。同学聚会必将再次点燃我们心中的激情,必将提升我们前行的动力。

亲爱的同学。也许工作繁忙难以抽身,也许路途遥远感到有些疲惫,但如果缺少了你,同学聚会必将缺少一份快乐。

亲爱的同学。相信除了欣喜和激动,你必定还会有更多的收获!

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字4

西部那边的同学:

你好!收到这封陌生人寄来的信你也许很惊讶吧!因为最近,我听到了老师讲述了叔叔、阿姨在西部建设的动人故事,我们也想为西部做出一些力所能及的事情,以及对贫困山区同学们的一些帮助。所以这封信是我们交往的源泉,也是友谊之信,那我先来介绍一下自己:

我是浙江省杭州市四季青小学五年级三班的小学生,我叫赵玮懿,我学习成绩优良,是个少先队员。我经常参加一些有益的活动,有:女子篮球,区里第三名;艺术节比赛第四名;还去了杭州大剧院表演古筝······我还是个性格古怪的女孩,有时文静,有时活泼,那你是什么性格的呢?

我还有些话想对你说,虽然我不认识你,但我们想帮助你,所以我们班打算跟你们进行“手拉手”活动,希望能跟你们增进友谊。

在手拉手活动中,我们打算跟你们进行如下活动:

第一、这封信的信封里有几张照片,这些照片全是我们杭州西湖的特色美景,我想用照片来增强我们的友谊,也好让你们开开眼界。

第二、我们打算把每天的零花钱省下一些,存进存钱罐里,等存到一定金额,便给你们捐款,希望我们能给你们要一些帮助。

第三、我们可以用书信方式来交流学习情况,让我们互相进步,共创美好的未来。

第四、我们三个人打算把我们阅读过的课文、书本寄给您们,让有需要的同学学习。

第五、假如有机会的话,我们三个还打算利用寒假、暑假去体验一下你们的生活,我们归来后会向同学们回报我们的生活体验,让他们也知道你们怎样过生活的,发动同学们向你们捐款以及其他的帮助。

说了那么多我还是有些后悔我1—4年级时的行为:

1。以前我总是挑食,这个不要吃那个不要吃。自从我在我上看到了你们才改掉这个坏习惯的,因为我看到你们的一日三餐都是靠咸菜和粥充饥的,而我吃的却是饭,肉,汤,菜各式各样的,哎!现在想起来真是后悔莫及啊!

2。“不要不要,我不要穿这件衣服,太难看了!”以前我总是对妈妈这样说,而你们别说漂不漂亮,就是穿得暖不暖都是问题,身体上还生满了冻疮,我和你们相比真是天差地别,所以我们打算把每天的零花钱省下一些,存进存钱罐里,等存到一定金额,便给你们捐款,让你们能买到能保暖的衣服。

手拉手活动后,我们打算开展一个集体感想会!把你们在生活中遇到的困难说出来,我们尽可能帮助你们。等以后条件好了你们一定要来这里看看哦!祝:

学习进步

你的新朋友:赵玮懿

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字5

同学:

我只是想要把你变得优秀,

我特意让老师将你的座位调到我的身边来,只是想要你好好学习,

“我一定好好学习!看我表现!”只是你常对我说的一句话。就只因为这句话我会开心的半天合不拢嘴。

每天早上来到学校,你都会向我报告你昨天晚上学到了多晚,学了多少内容。这时,我就会微笑的看着你,其实心里早就乐开了花。

我也会适时向老师报告你的情况,有的是你的进步,有的是你的陋习。我只是想让老师多多了解你现在的情况,没有别的意思。

可是有一天,你听到了我和老师的谈话,我们正在谈论你不好的一面,你以为我向老师告你的状,瞪了我一眼就走了。

我知道有些地方是我不对,但是我也同样需要你的理解。

渐渐地我感觉你变了,变得更加爱玩了,早上你也不向我报告你的情况了。

上课睡觉成了你的一大爱好,我想推醒你,可是……

我最不愿意看到你在上课时与别人高谈阔论,我想提醒你,可是又该从何说起呢?

我的努力都付诸东流了,对不对?

这一天,班主任将你叫了出去,把你好一顿训,你回来后,在哪里骂了一节课的人。我知道你骂的是谁,是我对吧?因为班主任训你,你以为是我告的状。

其实,你根本不知道,有几次班主任问起你的情况,我都会回答说:“她的表现很好!”班主任的眼神中参杂着怀疑,我连忙从办公室中退了回来。

有几次,老师在课堂上训你,你坐在后竟对我说:“你可高兴了吧!”我望着怒气冲冲的你,我想解释,可是你根本不听,你瞪了我一眼,便趴在桌上睡觉。

看着你,我第一次在那么多同学面前流泪了,为你。为了你的不理解。

那一次你请求入团,老师根本不想让你入团,是我厚着脸皮来到了老师的办公室为你求情,我用哀求的语气对老师说:“老师,求您让她入团吧!我保证她会好好学习。”老师看着我只好答应了。

说这些,不是为了让你感激我,而是我希望你可以好好学习,因为我不想看到我的努力都白费。

回到班级,我对你说了老师让你入团的事,你却不屑一顾,因为你已知道一开始老师不想让你入团,你说:“谁稀罕!我不入了!”我对你说了好多话,我无非就是想让你回心转意,可是你对我理也不理。

我又哭了,以前我并不是一个爱哭的孩子,可是……

你见我哭了,赶忙来安慰我,并对我说:“我以后一定好好学习,你别哭了,好吗?”可是我还是止不住的哭,因为我真的好伤心,好心寒!我哭着对你说:“你为什么就不能好好的学习!”你有非常诚恳的对我说道:“对不起!”

我以为你会改好,可是第二天你还是我行我素。同学!我……

同学,我到底应该怎么做?你才会变好呢?

你的同学

南岔铁路中学二年级:xxx

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字6

沈思颖同学:

你好!

这一次能与你通信我很是荣幸,因为上一次是跟你们班的一位叫黄舒宇同学通信,能一下就认识你们班上的两位同学,我十分的开心。先做一下自我介绍吧,我是兴化市景范学校六(2)班的一位小男生,叫黄润铭,喜欢运动、看书。下面我给你当当兴化“小导游”吧,希望你可以有一个愉快的旅行。

兴化是一个水乡,总面积一共达2380平方公里,而水的面积就占了它的三分之一,有大小河流2万多条,是一个名符其实的水乡。

兴化历史悠久,人文荟萃。其中就包括了扬州八怪之首——郑板桥,他不仅是位清官还是一位书法家,他最拿手的画就是梅、兰、竹、菊,尤其以画竹最为出名。在东门有他的故居,兴化人民为了纪念他,还用他的名字建了一座公园——板桥竹石园。兴化不仅有郑板桥,中国四大名著《水浒传》的作者施耐庵也是咱兴化人。古代文人说完了,咱们当代的文人也非常多,毕飞宇就是兴化当代文人的代表。他是茅盾文学奖的获奖者,是一位非常著名的作家,悄悄地告诉你,他的亲戚不仅和我家一个小区,而且我还认识他。兴化还有“国际象棋之乡”的美誉。著名的棋后侯逸凡就是从兴化走出去的,在我的家乡还有全国为数不多的“叶江川国际象棋学校”,为国家队培养了很多国际象棋选手。

对了,光听我跟你介绍兴化的名人了,你一定饿了吧,让我们走进兴化餐厅来品尝一下兴化的美食吧。兴化的大闸蟹,十分肥美,把蟹壳扒开里面油汪汪黄黄的蟹黄,很是诱人,每年的九十月份,正是蟹美膏肥的时候。兴化的面条很好吃,因为兴化这个地方水草丰美,生态非常好,小麦在这里有最好的待遇,加上兴化特有的红皮小麦,把小麦磨成面粉,面粉再做成面条,你吃的面条会十分的有劲道,有特别的麦香味。如果你来到兴化来,那么请你务必到兴化的早茶楼去,保证让你永生难忘。另外,“兴化青虾”“兴化龙香芋”“沙沟鱼元”都是兴化特别的美食。

兴化不仅名人、美食有名,最有名的要数“千垛菜花”了这张名片了。千垛菜花景区是大自然赐给兴化的礼物,共有一万多亩,一眼看去,真是“千垛菜花如诗如画”。千垛菜花现已成为中全国最美的油菜花海之一,登上观光塔,向下府视,水绕着垛,垛依着水,相依相伴,十分和谐。船在水中游,人在花中走,让人流连忘返。

百闻不如一见,欢迎你来兴化参观旅游!

祝你学习进步!

远方的朋友:黄润铭

20xx年x月x日

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字7

同学们你们好!

与你们在一起的时间越来越短了,时光荏苒,你们收获了什么?与你们相聚在一起是一种缘分,我永远都会记得与你们在一起的快乐时光。一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦涩才是今天滋味,珍惜今天的分秒,努力学习,争取早日实现你们的梦想。

一:相信自己

在人生得到路上有很多尽不如人意的时候,遇到挫折要敢于面对,不能一味逃避;你们那现在正是青春年少学习的大好时光,加油吧 !不要再等待,珍惜现在的分秒,努力学习。因为,最大的敌人就是你自己。

二、永不言弃

未来掌握在你们自己手中,你们坚强的毅力与不懈的努力,都会得到应有的收获;.;对于那些没有付出还想得到丰收的同学,老师要批判那些不学习、天天打架的同学,试问,老师苦口婆心的教诲,谆谆的教导你都当耳旁风了?多少次把你从苦海中拉回来,你稍微安静了两天的心情,现在又开始躁动不安了。六年级的学习生涯即将敲响别离的钟声。你收获了吗?你有什么去回报父母以及所有关心你的亲人呢?我叹息、叹息中却又无能为力......

三、追逐梦想

有梦想的学生会时刻朝着自己奋斗的方向努力,像雄鹰一样搏击长空,自由自在的翱翔在天空中汲取知识的营养。谦虚谨慎、虚心学习、踏实走好每一步是他们的航行路标,六一班的学生就本着这个学习理念去学习,当然,也有几个别学生叛逆,对学习失去的信心,更严重的是厌学,我希望那些厌学的学生能端正自己的学习态度,不能停止不前。

四:创造奇迹

没有梦想就没有希望,你们的梦想在哪呢?一篇篇热泪盈眶的文章记录了你们的心声,一页页遒劲有力的字体,挥洒出你们的壮志豪情、一首首优美的诗篇谱出优美的华章,老师感动了、老师想对你们说,你们都是一块璞玉都有闪光的一面,你们的潜力是无限的。同学们,珍惜现在,收获今天。应为没有人能够让你输,除非是你自己。

最后,我祝福你们,祝福你们在未来的学习道路上披荆斩棘,朝着你们自己的梦想去奋斗,与你们在一起的日子是老师最快乐的时光,我永远珍藏,忘不了,一声声欢乐的笑语、忘不了,师生在一起娱乐的甜蜜,你们,让我感动,让我找到了自我,在你们身上我看到了自我的人生价值,老师在一次感谢你们。把你们追求未来的理想变成钩,去钓未来的世界吧......

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字8

亲爱的三(1)班全体同学:

大家好!

时间过得真快,一转眼两个星期马上就要过去了,也许今天下午你们的尚老师就要回来了,这也意味着这节课是我本次代课的最后一节课。不忍说再见,还是要别离,我心中对你们充满了依恋。因为在这短暂的十天时间里,三一班的孩子们,你们给我留下了非常美好的印象。忘不了你们端端正正坐在课堂上凝视着我的眼睛听课,齐刷刷举起的小手;忘不了下课后可爱的孩子们在我头顶摆出一个个趣味的造型;忘不了你们追着我索要旅游美文的情景,当时的我真的好像明星一样受到大家的追捧,哈哈哈,好开心呐;忘不了调皮捣蛋的小胖子、打打闹闹的小瘦孩儿、聪明活泼爱假装哭闹的男孩子、好学上进每次都第一个完成作业的文静女孩,就连爱做小动作、悄悄向外张望、玩小剪刀的孩子也是那么可爱,你们认认真真地听王老师讲课,开开心心地完成老师布置的作业。下课了,没有写完作业的孩子们自觉继续留下来补习。啊,三一班的孩子真是太可爱,太可爱了,我爱你们!不过有一点小遗憾的是,你们还没有带我去旅游呢?也就是说还没有一个孩子自觉把你自己写的旅游记录主动交给我,让我分享你们的快乐,不过没关系,啥时候你准备好了,课间十分钟就能跟我分享了,我随时欢迎同学们的到来。时光匆匆,让我轻轻告诉你们:我们有缘师生一场,这是前世修来的缘分啊,让我们彼此珍惜!

还记得每一节课开始王老师让大家一起背诵的感恩词吗?对,你们一定记得。其实,背诵不是目的,老师是想告诉你们:一个人一定要学会感恩,有一颗感恩的心你才能成为幸福的人。老师对大家几天来的配合感恩,对大家给我带来的快乐和温馨的记忆感恩。同样,孩子们也要学会用感恩的心对待周围的长辈、老师、同学,甚至是邻居和路人。我希望将来有一天你们长大了,可能都不记得我长什么样子了,却始终记得我教会你们要有“感恩之心”,因为它将对你们终生有益。同学们,回想这十几天的经历,我们一起学习了《古诗两首》、《富饶的西沙群岛》、《美丽的小兴安岭》和《东方之珠》等写景的课文,相信大家一定掌握了总分总的叙述方式,祖国的美景也给你们留下深刻的印象。但是,要想真正把看到的、感受到的一切表达得清晰流畅、优美动人,还是需要同学们继续努力学习的,要多读课外书,多积累好词好句并能学以致用。希望大家好好努力,王老师等着大家的好消息。虽然目前我仍然叫不出大家的名字,但我心里可以感受到来自你们友好亲切的目光,你们很喜欢我,对不对?我也喜欢你们,说不定将来有一天我还会来给你们上课的。孩子们,再见了,希望有一天我们在校园里重逢,你对我微微一笑,我就心满意足。

爱你们的代课老师:王老师

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字9

高考失败算个啥!我发现很多成功的人都有过高考失败的经历的,重要的是他们从没有放弃过努力!

我想你这几天肯定很失落,我理解!因为我有过两次同样的经历。特别是第二次高考失败,我记得发榜那天晚上,自己和几位同样没有考进大学的同学一起,躺在老浙江图书馆门口的平台上,望着满天的星星,对自己的未来充满忧虑惆怅……怕被人看不起,怕被家人埋怨,怕自己会永远抬不起头,怕自己没有未来……

高考试卷的答案,往往只有一个,如果没有找到他,就是不合格。这真的很残酷。但是人生不一样。

人生变化无常,今天的顺利未必未来就一定会成功。今天不成功也不意味着未来就没有机会。有些人是天生会读书,会考试!我们不会考试,我们也许不如别人会算会背书,但在其他地方我们并不比他们差。也许我们生下来不是为了考试的,但我们会努力干活、努力工作!我们也许确实需要考几次才会成功。我们的运气不是在考试中,我们的运气一定是在其他地方!只是我们还没有找到。

我从来没有想过自己会有今天的成绩。但我相信这辈子总有机会是等着我的!有些机会是别人的,嫉妒羡慕也没有用。那些天生会读书的人是命,但我们这些不太会读书和考试的人却未必没有我们的运气,只要我们坚持做我们喜欢的事,并努力把它做好、做完美!

当然读大学还是很重要的。不知道你听过这个段子没有?

高考那年,我考了200分,而妈妈朋友的孩子考了680分,那个孩子去了北京大学,而我只能去打工 , 九年后,那孩子的妈妈向我和妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的`项目经理… 而我,却在想: 该不该聘用他。

其实,考680分的绝大多数人要比考200分的人过得好得多;考名校的绝多大多数人比普通大学的人过得好得多……不要把自己的命运寄托在那小得不能再小的逆袭概率上,虽然我的出现是个小概率事件,但是大多数人只能是大多数人。(注:马云的阿里巴巴还是基本只招重点大学毕业生,当然特牛的二本三本大学生也招,并不是说歧视二本三本大学生,现实是重点大学大学生的确比一般大学生能力强)

坚持再考几次吧!未必一定要进名牌大学,但考进大学还是非常有用的。连普通大学也考不进,那你还是有点自己的问题的。不要放弃,再来一次吧。

如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看看别人!如果你考进或考不进大学,都不要否定自己的可能性。要挺起胸膛,理直气壮的活着。请用欣赏的眼光看看自己!你一定有自己的机会的。

曾经为高考拼掉的半条命,是否已经在现实的路上走失? 今生只做采桑人致即将奔赴高考战场的同学 作为学姐,我必须对即将高考的你们说

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字10

亲爱的钟同学:

你好!

你我虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的心献给你,先通过书信交流,跟你交朋友。我先介绍我自己,我叫W漫莹,一名女生,今年11岁,是广州市荔湾区华侨小学五年(4)班的学生。

我嘛,乌黑的头发,经常扎成一根“马尾”,喜欢戴上自己挑选的漂亮头饰;一双大大的眼睛,水汪汪的;五官端正,相貌清秀,“憨态”可爱。现在有153CM高了,身材标准,身体健康,阳光活泼,开朗大方,可能是经常运动的功劳吧!

在这段时间,学校举行了“手拉手”的活动,使我有缘与你系在一起,我感到很开心,也很兴奋。这次活动非常在意义,不仅让更多的远方朋友获得了珍贵的友谊,还让彼此之间有了互相学习的机会,真好!以前,我只有一两个远方的朋友,通过这个活动,我希望可以结交到更多、更多的远方朋友。我建议以后多开展这些活动,不仅让我们交到更多、更好的远方朋友,同时也能体会一下笔友的乐趣。

我是一个学习勤奋、天资聪明的女孩,我在班上的成绩不错,尤其是数学。数学是我的拿手科目,考试常常得满分,还经常参加全国比赛,也得到不少奖项。我爱好广泛,特别喜欢写作、画画。写作方面,我常把自己的得意之作拿去投稿,并把稿费拿去捐爱心。画画方面,也常常参与每年的多项比赛,也获得了许多奖项。我乐于助人,特别是在20xx年,我还有幸成为了广州市志愿者,从行动上,更深入地帮助别人,献上自己的力量。我还喜欢与别人交往,做朋友,也希望你能成为我的好朋友,我们共同学习,一起进步。

我们的学校非常漂亮,分为教学楼、科技楼和生活楼。教学楼是我们上课的地方,一楼还有个小操场,叫风雨操场。科技楼是上专业课的专用室:有电脑室、音乐室、实验室、美术室等。我们的实践课、音乐课、电脑课等就是在这里上的。生活楼是我们午休的地方,供我们中午睡觉,同时也是学校住校生生活的地方。

我们班共有38名同学,我是第29号学生。我们班是个优秀班级,经常代表学校参加各项比赛和统考,并都取得非常出色的成绩呢!我们班的同学都十分友好,集体观念很强,大家都乐于为班服务,乐于助人。

我有一个梦想,那就是希望有一天,你能来我家做客。我会带你去看看我们的学校,把我的好朋友介绍给你。当然,我更希望可以去看看你,看看你的家乡,你的学校。并期望着到时能在你的介绍下,和你的朋友、同学一起交流、学习,大家一起成为好朋友。

祈盼你的回信!

祝你好好学习,天天向上!

你的新朋友

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字11

小郑同学:

你好!

我这次给你写信是想告诉你你的缺点,并希望你改正。

咱们先从一开始你进入这个小组的时候开始说吧。你进入小组第一周,就出事了,好像是因为你没有写流动日记,我们让你留校补上,可万万没有想到,你居然把日记本带回家了!这下好了,你给了我们组一个“开门红”。下课了,我们气愤地把你拉出去“质问”,你反倒一副无所谓的样子,嘴里说着让人讨厌的话:“管你呀!”“神精病……”小郑,你为啥要这样?

后来我想,这才第一周,相信你会吸取教训的。于是就拭目以待。可是你又让我们吃了个大“鸭蛋”。我们真是被你气得七窍生烟,说不出话来了。我们几个都用愤怒的眼光瞪着你,可你还是无所谓,真是太过分了!我当时对你说:“我们上辈子招你惹你了?你要这样对我们?“没有呀。”你用一副吊儿郎当的样子回我话。“那你干嘛每次都这样?”“管你呀!”你白了我们一眼,就走了。

第三周了,我们抱着心灰意冷的态度来看待这一周。我想:这次一定又会出现问题的。你看,果然不出我所料,你忘带流动日记本了!!直到周五,你才带来,可也不补写,大哥,你要写四篇呀!你不急吗?还要我们反复催才肯写,你不感到累呀?你这样的表现,你妈妈知道吗?你老是这样,我都替你的爸爸妈妈着急呀!不过,你在周五终于补完了所有因你而造成未写上的作文。这是个好消息,而且本子发下来时,我看到你每篇都得了四颗星!这说明你是有实力的,只是太懒!

就在我们对你回心转意时,你又闹了这么一出:一天,我问小张同学要流动日记本,他说你没给他,你说你给了,闹了半天,也没弄明白日记本在谁的手里。我只好找田老师评理,田老师找你俩谈过之后,严肃又肯定地告诉我们:“郑皓文一定是把本子落在家里了,我重新给你们一本新本子,你们三番五次给他机会,他却不珍惜。这次如果你们想把他踢出局,我同意。”当我们告诉你这个结果时,你连一滴伤心的眼泪都没有,甚至一点后悔的表情都没有!

小郑,当我们自己组员因为你而没成绩时,你难道没有自责过吗?那可是我们写到很晚,花了心血的!当你看到其他组员那么认真努力时,你没有想过也跟他们一样奋斗一下吗?如果你没自责过,没后悔过,那你太过份了,因为你丢的不光是本子,还是整组人的心血呀!如果你没想过这些,就算你付出再惨痛的代价,我们也不会原谅你!所以我希望你多为别人想想,也会自己想想,改改你的态度吧!

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字12

亲爱的黄美琪:

你好!新的一学期开始了,你,还好吗?

你还记得我们的故事吗……第一次相遇,我们就成为了很好的闺蜜。你对我无话不谈,伤心的,开心点,委屈的,你都愿意同我诉说。天底下,还有哪个人比你更了解我?没有。

我记性不好,你总是提醒我别忘了英语作业,别忘了带伞。清晨的第一缕关心总是出自于你。没有文具时,我都不好意思借你的。可是你一看我那迷茫的表情就很大方地把尺子,橡皮,铅笔借给我。三年如一日,从来没有怨言。那时候,我心头总是涌上一抹感激——有你,真好。

就这样,从一年级,二年级,三年级……一直到四年级,我们的友情就如同一丝丝红线,慢慢地,红线汇集成了红绳,你我已无可分离。

可是,正当这时,一把锋利的剪刀出现了,就几刀,剪短了我们的友谊……她如同一个千古罪人,就这样,一天一天地,你我远了,远了。我的欣好痛,好痛,就如同突然没了手足,我几度站在崩溃的边缘,但我不说。因为我不想让她笑我,说我是出于嫉妒……可我不是吗,是吗?是的,是嫉妒!

你忘了吗?在我无助时,轻声安慰的人是你;在我危难时,给予帮助的人是你。在高兴时,哭泣时陪我的人是你……是你,是你,还是你,难道你忘了吗?你不在陪伴我了,我只好每天想着我们过去的时候,过去你还在的时候……就这么想着,我忍不住得哭了起来。要知道,以前我一哭你就会安慰我的呀!

就这样,一份三年纯洁无暇的友谊不知被谁打破了,我又是痛,又是悲。曾经的“黄鹂白鹭”也不复存在。我不知道我做错了什么,为什么命运终究放不过我?

可是,正当我已经伤心欲绝的时候,更坏的消息来了——你转学了。

没有任何转告,我不知道你是否告诉了你的新姐妹,但我可以肯定,你从来没有告诉我,是对我说!是不是在你心里我连你的朋友都不如,所以你才会对我有所隐瞒?

我的心碎了,真的碎了。之前的一切仿佛都是假的,你真的把我当做过好姐妹吗?我的心不断地问自己,但我也不确定。为什么,一有新朋友你就不理我了?

我努力地使自己玩掉这一切。是的,我做不到!我只想要一个知心朋友,有这么难吗?何况我们做了三年的朋友,难道……这一切都是你骗我的?!我想要说,可是……我说不出口。既然你认为她比我好,那我就不打扰你们了。反正,反正……我一点都不在乎……不在乎,我不在乎……不!我一直在乎这一切,在乎着你,真的,我一直都喜欢你!

放心,我永远记得你,不管再过几年,不管再经历多少风雨。只要我见到你,你永远是我的朋友。我发誓!

此致

敬礼!

永远爱你的“白鹭”

20xx年11月3日

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字13

致(4)班同学的一封信 六(4)班的同学:

大家好!

还记得我们一起唱过的歌吗?“湖水是你的眼神,梦想漫天星辰,心情是一个传说,亘古不变的……”时间过得真快,在这充满酸甜苦辣的六年里,亿起校园时光的点点滴滴,心头就像打翻了五味杂平,恨不能躲在墙角埋头大哭。

我们都听过也都知道“天下没有不散的宴席”有些人,有些事,有些喜欢的东西都会想沙漏里的沙一样流逝;可我们依旧不敢相信就要面临分别,不敢面对升学考试,可不愿相信命运的我们也要知道“海内存知己,天涯若比邻”心中只要有着那个人,不管是天涯海角,都能感到他在你生旁。

也要知道经历过暴风雨的天空是晴朗的,正所谓“阳光中在风雨后”风雨就是升学考试前堆积如山的作业与试卷,可能你已经感到身心疲惫了,可想想这些努力离自己的目标还相差甚远,就像人类不知道天有多高,海有多深,于是你又变得精神饱满;阳光则是取得成绩的喜悦。

我们是一个集体,我们有着共同的目标;我们是一个集体,一起哭过、笑过、坚持过、历经风吹雨打过。

拔河比赛输了,我们会一起哭泣,一起宣誓,一起签名给老师保证“我们不会再让你失望了,”是老师让我们知道:人的天职在于勇于探索真理,为真理而斗争是人生最大的乐趣,所以请全力以赴。

“鲜花绝不会嘲笑蓓蕾的细嫩无华,因为含苞才会开放,才会有春色满园。”而我们绝不会嘲笑别的集体,因为我们只有看到别的集体努力,自己才会勇往直前,奋力拼搏。

我们也曾幻想自己是天上一颗闪耀的星,默默无闻的散发微光,给集体中迷失了方向的同学指引方向;我们曾幻想自己是一支蜡烛,燃烧了自己只为给集体带来一丝光亮 ……总而言之这些幻想虽不切实际,但我们在现实中却有了那种无私奉献的品质。

当然,我们也不是十全十美的,正如季羡林所说:“每个人都争取一个完满的人生,然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。”我们也会犯错,也会被批评,可伟大毛主席说“人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步,”所以犯错是可以理解的。

风筝总会飞远,但他的线条留在了地上;炊烟总会飞远,但他的源头还留在屋里;我们总会飞远,但脚印却留在了母校的剧场……

总有一天我们还会相见,那时我们正在享受一个属于自己的世界。

最后祝我们学有所成!

你们的同学:陈子

xxxx年xx月xx日

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字14

亲爱的同学们:

你们好!最近学习怎么样?生活得还好吗?

不知道你们还记不记得我?上次岳西义工联盟组织活动,我也给你们捐了一书包的书呢,看着你们阅读时那如饥似渴的模样和那充满求知欲望的眼睛,我觉得十分地欣慰和开心。好了,现在我要正式介绍一下我自己。我的名字叫谢仪,是一个活泼开朗的小女生,我快要过11岁生日了,读五年级。我一头洒脱的短发,长着浓密的像小船一样的眉毛,和一个水灵灵的双眼皮大眼睛,上面还长着长长的弯弯的眼睫毛,高挺的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。

我的爱好很广泛,绘画,骑自行车,看书都是必不可少。我的特长就是写作,不要不相信,我的水平也是经过认可的哦,我曾经两度蝉联全国少儿作文大赛的银奖得主,并且也有三十篇作文上了作文书、杂志,厉害吧?嘻嘻,不过我也有缺点,就是太粗心大意了,所以导致数学总是拿不到满分,总是99,98,97的,真令人沮丧。不过,你们也可以把自己的优缺点告诉我,我们一起取长补短,共同进步!

我在岳西读书,学习也还不错,在班里担任班长和数学课代表的职务。我们的学校风光挺优美的,有两颗苍翠欲滴的松树,也有几颗俊俏的千年矮。还有许许多多单杠,双杠、篮球架等体育设施。和你们学校的环境真简直是天堂地狱,不过别担心,会有许许多多的好心人来资助你们的,你们的学校有一天一定比我们学校更美!

我家有爸爸妈妈、爷爷奶奶还有我,生活十分地和睦安详,经常在一起看春节联欢会呀,说说笑笑的,十分幸福美满。而我的家乡岳西呢,是一个群山环绕的小山城,风景格外的优美.我经常去的法云寺就非常美丽,寺庙前面有一个大湖,清澈如明镜,碧绿如翡翠,许多游人都喜欢泛舟湖上,真是一种奇妙的感觉啊!湖边杨柳依依,一阵风吹来,柳絮翩翩起舞,就像蜻蜓点水似的,低垂在湖面上。怎么样,是不是很浪漫呀,如果你们什么时候有空,也欢迎来这里游玩啊,顺便也来我家做客吧!我一定会十分热烈欢迎你们的!

我这次给你们写信,还有一个很特殊的任务,就是和你们开展“手拉手”活动。因为你们那里十分地贫困,没有好的学习用具,没有电脑教室,只有几座低矮的教学楼。所以我们大家都决定帮助你们,为你们寄去崭新的学习用品,文具盒、笔、本子、书籍等,还会给你们送来我们岳西的土特产板栗、河鱼和茯苓饼。而且还可以互相交流学习经验和方法,互相鼓励,你看这样的活动怎么样?

期待着你的回信,希望这封信能成为我们友谊的起点,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步!

学习进步,健康快乐你们永远的朋友:

初一书信作文:给同学的一封信(七)_900字15

王虹同学:

你好!你最近学习好吗?

谢谢你这么信任我,把你您的烦恼告诉我,我们现在一起来聊一聊这个话题吧,看能不能帮到你?

你在信里告知,说你本来约好去同学家庆祝生日,可是,因为爸爸妈妈反对,所以没有去成,却被同学们误会和疏远。这一件事让你非常痛苦,我非常能理解你的感受。不过,你站在那位同学的立场来思考。你邀请你参加他的生日会,是因为他认为和你是好朋友,你没有告诉他原因,不参加他的生日会。他认为你不讲诚信,不重视同学之间的友谊,因此,他自然和你疏远了。

爸爸妈妈不让你去参加同学的生日会,我想应该是太晚回家,担心你的安全。同学们互相请对方过生日,今天一个同学在豪华酒店请过生日,明天一个同学请在麦当劳开生日派对……这该造成多大的浪费啊!怕你从中沾染不良社会风气。作为你的爸爸妈妈,其实,他们是十分爱你的。

你使我想到了自己小时候发生的一件事情。那一次,我邀请我的好朋友邀请我去黄埔军校去玩,并且拉钩钩。可是我回到家兴奋地对妈妈说时,妈妈告诉我,明天表弟从乡下来玩,她准备带我和表弟一起去香江野生动物园玩。我强烈反对,说什么我和同学之间已有约定!后来,妈妈告诉我表弟一年才来广州一次,你可以现在到电话给你同学解释清楚,下一个周末去玩,明天你还可以给你的同学买一份礼物,表示你的歉意。我听从了妈妈的建议,给同学打了一个电话,解释清楚原因。在香江野生动物园玩的时候,我特意买了一只白虎的造型送给了我的好朋友。回到学校,我把礼物赠送给了她,她开心极了。至今,我和她都是好朋友。

我告诉你一个化干戈为玉帛的好办法:你可以给好朋友写了一封诚恳的信,再把误会解释清楚,请朋友谅解。信的末尾再画上了两个小朋友手拉手,代表之间纯洁的友谊之花,悄悄放在朋友的书包里。条件许可,你还可以送他一张贺卡。我想,你的诚恳一定会获得他的谅解的。

最后,你可以多关心那些同学,多与他们来往,并在他们遇到困难的时候伸出援助之手,我想,你的真心付出,一定会换来他们的以诚相待。

听了我的故事,你应该有所明白吧。我希望下次收到你的来信时,你已经拥有了数不胜数的朋友了!你愿意去试一试吗?

这次我们就聊到这里吧,下次我们再聊。希望你能和我经常保持联系。你现在一定知道怎么做了,那就赶快行动起来吧!

学习进步,梦想成真

知心姐姐

20xx年12月9日

第2篇:初一书信作文:给同学的一封信

初一书信作文:给同学的一封信

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过信吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编整理的初一书信作文:给同学的一封信,希望对大家有所帮助。

初一书信作文:给同学的一封信1

亲爱的同学们:

面对着日益临近的中考,你们在学习上是否已经投入全部精力?你们是否正在做充分的战斗准备?

你们现在的年龄是人生中最美好、最宝贵的,在这花季雨季般的年龄里,你们将迎来中考,虽然眼前是艰辛、忙碌、紧张的,但这段时光肯定是你们最难忘的,因为这段时光将会有无数的汗水、拼搏与收获让你们铭记。

在距离中考只有90天的时候,想给同学们谈几句话,希望帮助你们——XX中学明天的骄傲,在学习的道路上走得更好、更远,朝着你们心中的圣地扎实迈进。

一是确定目标。你们都要认真地分析自己,确定恰当的检测、月考目标和中考目标。考试涨几分?名次进几名?考上XX二中?考上XX一中?争取重高均衡名额?考XX中小班?……快快找到自己的灯塔!二是朝着目标去拼,去“挤”!如何拼?如何“挤”?希望你们注意以下方面。

1、珍惜时间。除了适当的休息,不把时间浪费在对学习没好处甚至是有坏处的事情上。有计划地完成每一天的学习,课堂上专心,保质保量完成学习任务,课后有计划的复习和补充。

2、总结、优化学习方法,争取事半功倍。①安排好各阶段重点。中考前的90天,大致可分成四个阶段。第一阶段30天,可根据实际情况安排复习。这时的复习重点放在理科上,时间上游刃有余,体力、精力也有保证。第二阶段25天,把重点安排在文科上。因为文科需要大量记忆,因此选择离中考较近的时间来强化记忆,这样可以收到更好的效果。第三阶段25天,这是整理、巩固各科知识的黄金时期,这25天的复习是整个复习阶段的重中之重,这时不仅要文理兼顾,还要考虑如何分配强势和弱势学科的复习时间,要有重点的攻坚和补习弱势学科,特别要找准自己新的成绩增长点,使得每一天的复习都要有新的收获。第四阶段10天,这一阶段重点任务保持精力、调节情绪,每天只作少量的练习,强度以不感到疲劳为宜,主要是维持记忆,对重点问题进行有选择的温习,以浏览知识结构一览表、回忆为主,同时还要把精力重点集中于能迅速提高成绩的科目和内容上。②每次考试后做好分析,算出应得分、实得分,想想出题人考你什么知识点,你会吗,不会应该如何解决,并及时解决。③勤学多问,交流互助,共同进步。④巧用时间,劳逸结合。

3、凝神聚力,潜心学习。排除一切干扰,重心只在学习。有干扰、困惑、疑虑时,别忘了你们的坚强后盾——老师、家长。

同学们,中考不可怕,可怕的是那些毫无意义的懒惰、等待和自己不能抗拒的干扰与诱惑。中考是火红的、灼热的,因为它燃烧着每一位初三学生的愿望、每一位初三家长的希望、每一位初三教师的期望。让我们坚信:“爱拼才会赢”!让我们一起努力,在火红的六月,向自己、家长、老师、社会交上满意的答卷!

XXXXXXXX中学

20xx年3月13日

初一书信作文:给同学的一封信2

亲爱的同学们:

马蹄声声去远了,羊儿咩咩新年报,又是一年献岁时。春节是中国举国同庆、合家团圆的传统节日,在马年春节即将到来的时候,我们在此向所有同学及你们的家人致以节日的问候和最美好的祝福,祝你们过一个平安、欢乐、祥和、喜庆的春节!各位同学即将踏上回家的路途,为了同学们能度过一个温馨平安的新年和假期,作为老师我们还是要向大家叮嘱几句:

1、今年寒假自xx年1月17日开始,至xx年3月6日结束。同学们xx年1月17日可离校返程,离校前,请同学们要锁好宿舍门窗,切断水源电源,搞好卫生,不留贵重物品在宿舍,最后一名同学离开时,到公寓值班室登记。寒假历时48天,3月7-8日报到注册,3月9日各位同学要参加本班班会,3月9日(星期一)正式上课。

2、各位同学在离校前要了解假期安全须知,增强安全意识,特别是往返途中,妥善保管好自己的行李物品,增强安全交通意识和自我防范意识,确保路途交通安全。假期期间同学们一定要注意食品卫生、防火、防盗、防骗和预防落冰落水,注意燃放烟花爆竹安全,在冬季取暖过程中注意预防一氧化碳中毒事件的发生。

3、假期期间,同学们要自觉遵守法律法规,遵守社会公德,移风易俗,不吸烟、不酗酒、不赌博、不滋事,高度警惕,不乘坐“黑车”,不参与、不组织非法包车,不参与、不组织非法打工、兼职;对邪教宣传不听、不传、不参与。假期期间同学们可以与辅导员保持联系,咨询相关问题的处理。

4、作为当代大学生,大家要关注社会、关注民生,积极参与当地精神文明建设,积极参加街道社区村镇的公益活动,关心关爱身边的孤寡老人和留守儿童,利用自己所学知识服务社会,展示中原工学院大学生的良好精神风貌。

5、同学们要合理规划假期时间,制定好学习计划,温故而知新,为新学期的学习生活做好准备,大家还要积极参加体育锻炼,强健体魄。

6、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。希望同学尽早返家与家人团聚,按时返校与师生共学。返家后,大家要感恩父母,孝敬老人,要多与家人沟通交流,汇报自己的学业和思想,同家人一道分享自己的喜悦和快乐,努力用行动承担起自己对家庭应尽的责任和义务人;未雨绸缪,提前预订好返校车票,尽量避开高峰期,按时到校学习。

亲爱的同学们,旧岁已展千重锦,新年再进百尺杆。新的一年承载着新的梦想,新的一年孕育着新的希望,新的一年的到来也鞭策着所有中工学子续写新的辉煌!

衷心祝愿大家新年好!

学生处

xx年1月6日

初一书信作文:给同学的一封信3

亲爱的同学们:

你们好!

我们在一起学习了六年,我们曾经欢笑,也曾哭泣。这一切都历历在目。小学生活中许多事都深深印入我的脑海。

我难忘:平时我总是放学后贪玩,不自觉完成家庭作业,直到第二天早上我才很早到了学校去赶没完成的家庭作业。但自从那一次写同学录有人提醒我“希望你即时认真完成作业”后,我被深深地了。从那以后我改掉了贪玩的,并且再也没有补过作业。

我难忘:在一次英语课上,英语老师对我说:“最近你的成绩在下滑。”一个同学对我说:“如果我有一个教英语的妈妈,英语方面早就是‘尖子“了。”听了这些话,我,要知道我妈妈就是英语老师啊,当时我恨不得打个地缝钻下去。从那以后,我发奋图强,下定决心把英语成绩搞上去。功夫不负有心人,我的英语成绩直线上升。

我难忘:一次放学后,我因为贪吃,把坐车的钱都用光了。面临着没钱坐车,我急得直跺脚。万般无赖之下,我决定走一个小时回家。这种情形不知怎么被吴青林同学知道了,平时最舍不得花钱的他毫不犹豫地递给我两元钱,说:“拿去吧,坐车回家,别让妈久等了。”我住眼泪说:“谢谢!”

还有许许多多的同学在某些方面帮助过我,一言难尽……

现在我们即将分别,但我相信我永远也不会忘记我们曾经拥有的“闪亮的日子”。

同学们,我最爱的人是你们,因为你们是我成长中为鉴的友人;我最感谢的人同样是你们,因为是你们帮我克服了种种困难,让我迎难而上……今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫人海,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

我相信,暂时的分离是为了更好的相聚,为了美好的明天,为了祖国更加繁荣昌盛的未来,让我们我们的母校,记住小学同学的友谊,在今后的人生中,一起努力去奋斗吧!

祝你们

身体健康,学业有成!

你们的同学

日期

初一书信作文:给同学的一封信4

亲爱的同学们:

你们好。当你们打开这封信的时候,你们在文字的那端朗读,我在文字的这端凝望……

庚子鼠年初春,我们没有如约相遇在书声琅琅的校园中。电波成了我们之间的桥梁。你们在彼岸听,我在此岸讲。我们之间这样学习、互动、成长。我们都深知这是暂时的,祖**亲只是生病了。我们以这样的方式祈祷她早日康健。之后,我们就可以回归正常的学习和生活中。

“天下兴亡,匹夫有责”。面对祖国遭遇的灾情,作为你们的朋友,我想和你们说说心里话。

我们必须有敬畏心。生而为人,道义是人之为人的根本。唯有敬畏,方有所畏,有所不畏。我们因每一束花开,而感叹生命的轮回之美,尊重每一种生物的客观存在。我们因一次任务没有完成,而立下“今日事,今日毕”的誓言,珍惜宝贵的时间。用自己的一举一动加持幼弱,反抗欺凌。我们节约每一滴水,每一度电,不随意践踏任何一种生命,遵循人类作为大千世界的一份子的庄重承诺。

知识和技能之于人类犹如阳光和雨露之于万物。固然不可或缺,却亦不是灵丹妙药。在苍茫人海中,我们任何人都必须守住底线,敬畏规则,踏实做人,勤勉做事,恪守本分,尽职尽责。世界万物方可各行其道,有序运转,和谐共存。

我们应该怀感恩心。感谢自然界中的一草一木,是它们点缀了我们的生存环境。感谢大千世界中的每一粒粮食,是它们满足了我们的温饱之需。感谢我们的父母、老师和朋友,是他们在我们成长的漫长岁月中,不断地为我们“修剪”,丰盈我们的精神世界。从此,我们懂得了“衣食足而知荣辱,仓禀实而知礼节”。慢慢成长为有原则、有情怀、懂感恩、有担当的大写的人。

我们应该有担当心。每一个人都有自己的使命。每个个体保质保量地完成当天的学习,负责任地做好每一天的工作,就是对自己担当。今天,我们每一个人认真地学习,是为了明天更好地学习;今天,我们每一个人努力地工作,是为了明天更好地工作;今天,我们每一个人勤奋地读书,是为了明天我们的子孙后代能够更好地读书!每一个人都是一张网,这张网是以敬畏为底色,以感恩为丝线,以担当为银针。今日,恪尽职守对自己负责,他日,兼济天下对他人担当。如此,我们大写的人类的情怀之光,方可普照万物,普度众生!

同学们:灾难有时是必要的。凡大千世界,万物皆有生长之道。生与死,兴与衰,自有其规律。我们坚信人在经受灾难之后,会懂得自强自救!

纸短情长,就此搁笔。期待我们相见在美丽的校园,你们笑靥如花!

恭祝你们及家人:安康顺遂!

你们的朋友:南海丹

20xx年3月24日

初一书信作文:给同学的一封信5

王卿同学:

您好:

我看了你写给小城老师的信,您说出了自己的困惑。其实我也有话要对你说:

第一、你选择小城老师做为辅导老师,就要亲其师信其道,善听乐听。有人说你小说写的好,从来不指正你的缺点和改进的地方,你永远不可能进步!看小城老师在心脏病的熬煎下还热心地给你QQ写下那么多的肺腑之言,可见他对你的写作是多少的重视。一个孩子如果能像你一样幸运地得到小城老师的指点会激动很久幸福很长的,望你三思,珍惜老师对你的厚望。

第二、你说小城老师是初中老师,没过多接触过小学生,不理解你。妞妞,其实你不了解小城老师,他读书万卷,从文学到医学到杂书,他无书不读;从教育学到教学方法再到心理学,他无所不能;酒衷豪、心之小语、王雅茹、林蔓、董金钊、艺琳、析析、冰小佳……很多优秀的孩子都是在小城老师的指点下进步起来的,其实小城老师不单单指导了作文,还有学习方法和学习动力,在这里是一种精神领地,是一种积极向上、阳光进取的小小少年成长的地方,从小城老师给你的留言中你能明白的。但从你的信中我看出来了,你喜欢或者是听习惯了别人对你小说的赞美,毕竟你才是小学四年级的孩子,能写出来小说很不错。赞美背后的路如何走是你必须思考的问题。

第三、这是阿姨要给你说的话,你小说我看了,大概的看了一些。小说是以故事为线串起来的,故事是以人为主的,写人得有心理动作外貌神态等多种描写的配合……,充分表现人物的心理和性格的;故事离不开发生的环境,环境描写也很重要。其实说白了,你会写作文就会写小说,小作文是积淀,你得先练习基本功。就你现在写的这些艾丽莎,是虚幻的,就是玄幻小说。人呀从小要先务实再务虚,把实在的本领学会再去构想那些吸引人,让人读起来入迷的小说吧。你现在可以写着玩玩试着练练,不要当回事。

第四、小城老师给你说让你多读点名著是绝对的.至理名言。要积厚博发,心之小语三年级读名著,酒衷豪读书过3000册,林蔓拼命读书,董金钊重读四大名著,并且每天坚持背诵20分钟。你知道吗,没有厚的知识的积淀,你终将举步维艰。

再给你提个建议,你在校讯通中搜索一下“小城老师”。多读读博友眼中的小城老师,多了解一下老师,再选择从师,你只有信其道才会尊其师,才能奉其教。望你思考之后和小城老师诚心交谈。

最后阿姨送你一句话:择善人而交, 择善书而读, 择善言而听, 择善行而从,你就是最优秀的孩子!

冰点燃烧

20xx年6月26日

无意中看到王卿同学写给小城老师的信,面对孩子的困惑我心里也很急,就给孩子写了一封信,一边鼓励孩子,一边也激励自己。

初一书信作文:给同学的一封信6

亲爱的同学们:

你们好!

一个月没给你们写信了,平时也不想说什么,也不想天天写信给你们,觉得说多了,写多了,你们没用心去理解,那也是没用的。

最近,上课的时候,不知道为什么,你们都要发出叽叽喳喳的声音。难道说,上课偷偷摸摸地讲几句小话就觉得很great吗?老师在讲台上大讲,你们在座位上小讲。只要老师一停下不讲课了,你们也不讲了;只要老师一讲课,你们也跟着讲了。亲爱的同学们,多理解一下各科老师,好吗?

我们班上历史课的时候,最闹,就好比在菜市场一样。历史老师是实习老师,可能刚刚来教书还太适应,说话的声音很小声。而你们呢,只知道讲小话,把历史老师的声音都覆盖住了。你们觉得这样尊重历史老师了吗?你们总是持有一种历史老师是实现老师管不住我们的心态,但你们错了,真正管得住我们的是我们自己,因为路是双脚我们走的,活是我们双手干的。

不管是历史老师的课还是各科老师的课,我们都不能讲小话,影响老师上课。多一点理解吧,每个老师都是凭一颗良心来教我们,有些时候老师惩罚你们,是因为你们有错在先,难道老师会无缘无故地惩罚任何一个人吗?老师惩罚我们是为了我们好,为了我们能够成龙成凤。多一点理解,理解一下老师的苦衷,理解老师为了我们却愁白了几丝白发。

最近,你们的爸爸妈妈经常送书本本子,用保温瓶装满开水送来给你们。每次你们爸爸妈妈来的时候,你们总是很大声地和你们爸爸妈妈说话,说白了,就是大吼大叫,你们还嫌你们爸爸妈妈送东西送得太晚了,一直抱怨抱怨。

你们多理解一下你们的爸爸妈妈,好吗?你们的爸爸妈妈,为了你们在学校过得安稳,可能早早地就起来上班了(或干农活了)。或许有些时候生病了,不是很严重的那种,他们都要把一天的工作都做完,因为他们知道,只要自己一休息,可能工资就要被扣掉一点,知道自己是家里的“掌门人”,知道钱的来之不易,所以不是那种卧床不起的大病,他们一般都不会休息的。

多理解一下父母,他们工作了一天,大晚上都要送东西来。父母有些时候送东西送晚了,我们不能抱怨,不能对父母大吼大叫,因为他们有他们的工作,有他们的事情要做,不可能每回都准时送东西给我们。

多理解一下父母,他们是我们心灵的港湾,他们大半夜的送东西来学校,是因为他们爱我们。难道我们不应该和他们说一声:“爸爸妈妈,你们很辛苦了,以后就不要天天送开水来给我洗脚了,因为我不想看见你们这么劳累……放心吧!爸爸妈妈,我不会辜负你们的,我一定用心读书……”这就是理解父母,这更是对父母的孝。

老师,父母,是我们成长时,读书时陪伴我们最长的人,我们应该用一颗心去理解他们。不和他们顶嘴,不和他们抱怨这样那样的,因为我们也要用他们爱我们的方式去对待他们。

祝你们天天开心,快乐!

你们的同学:xx

20xx.10.14

初一书信作文:给同学的一封信7

亲爱的同学们:

你们好,从来没想过以这样的方式把我想说的话传达给你们,可我想这样最古老的方式或许是表达感情真诚的方式中的其中一种。

我不知道大家是怎么看待辅导员老师的,辅导员在你们心中究竟是什么样呢?我真的不知道。不过今天我把我想说的话都写进这封信里,希望你们能理解辅导员的心意。

从最初遇见你们,最开始的军训,欢乐和泪水都曾有过、喜悦和哀愁都曾经历过。些许的收获、些许的感悟。热情或许是我们辅导员身上都具有的最大的特色。我们付出着200%的热情来做这项工作!从准备迎新那天第一次踏上这片土地开始,我默默的接受着这里的一切,我喜欢这片土地,更喜欢这片土地上的学生们。军训我们一起在充满橡胶味道的操场上接受太阳的洗礼,没有树荫,只有阳光;为了抵挡寒冷,我们一起冒着瑟瑟的风雨跑步;拉练我们一起从头走到尾;阅兵我们一起被喜悦包围,我和你们一起成长着,体味着成长的快乐和辛酸。

当我看到你们烈日下湿透的衣衫,脚上磨起的水疱,我知道你们很努力很努力;当我看到拿着笔记本在宿舍玩游戏时我真的很生气,学习风气、课堂纪律、宿舍卫生、生活习惯、个人情感、发展前景等等一遍又一遍的重复着自己有时候都快烦了但是还要坚持。晚上去宿舍、去自习室逛一逛看一看,有时找你们聊聊天谈谈话,发现问题解决问题。当你们思想上有解不开的结时,我想我可以做的只能是帮忙分析原因;当你们考前紧张,帮你们缓解紧张情绪,告诉你们只要努力了就会有回报;当你们家里有突发事件时,我希望可以尽量抚慰你们心灵上的创伤;当你们感情上受伤时,我想安慰你们,让你们振作。我想给你们机会让你们独立,了解社会、认知社会,有意识地锻炼你们的学习能力、实践能力、社交沟通能力和创新能力,有目的地培养你们的责任意识,进行感恩教育和诚信教育,引导你们对未来地思考,有效地进行自我人生的规划。这些工作,我每天都在计划着,认真完成着,只是希望你们可以变得更加优秀。

我并不认为我们的工作无足轻重,也不认为我们算不上老师。所谓“师者,传道授业解惑也”,我们不能像教师一样在课堂上传授基础知识,也不能如大家学者探索世界未知的领域,但我们一直很用心的来做这份工作,我们把它当作一份事业来经营。我知道,需要我去做的还有很多,只是希望你们能够理解辅导员的一片苦心。

青春真的是一本很耐人寻味的书,只有真的用心读过,才能体味其中的酸甜苦辣。青春又是那么短暂与妙不可言,同学们,珍惜美好的青春吧。

初一书信作文:给同学的一封信8

亲爱的陈止戈小同学:

你好!近来学习是否顺利?有没有什么苦恼?我知道,你最近以来有许多烦恼,我可知道得一清二楚呢。

上次,你极不情愿地被老师派去参加现场绘画大赛,你可郁闷了好一阵子呢。还有一次,你认为老师讲的题目还有另一种答案,没等老师讲完,你就把手举得高高的,想让老师注意到你。谁知老师连看都不看你一眼,继续评讲试卷。你却认为老师会注意你的,一直固执地举着手。那道题早都评讲过了,你却死抓着那题不放。老师瞪了你一眼,像是给你一个警告。你却认为是老师注意你了,反而把手举得更高了,嘴里还不住地嚷着:“老师,老师……”声音虽然如蚊子叫一般小,却被老师同学都听见了。同学们都扭过头来,诧异地看着你。老师也忍无可忍了,索性停下了课,把你给训斥了一通。因为这样的举动在你身上已屡有发生,你坚持己见,在一些问题上钻牛角尖,影响了大局。你心存不服,却又无处发泄,只得窝着一肚子的火。下课后,你拿着试卷去找老师“理论”。老师虽然肯定了你的想法,但她还是好好地奉劝你:要把握好个人问题与课堂调控的关系。这更像是火上浇油,让你气愤不已,窝火了好一阵子。其实,想想,你也有不对的地方:你不应该因个人的想法不依不饶地举着手,影响老师讲课;在老师瞪了你一眼后,你也应该放下手来,适可而止。然而你变本加厉,把手举得更高了,嘴里还不停地嚷嚷,扰乱课堂秩序;课后去找老师时,老师批评你,你也应该虚心接受。你倒好,反而窝了一肚子对老师的火。唉,真不知道该怎么说你才好?要知道:聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

前一阵子,你又犯了一个错误:陈法、倪启清、林夏行等几个班里的同学聚在校门口的一条巷子里玩“弹卡”。那条小巷子是从你家到学校的必经之路。你每天上学放学经过那里,看见十分热闹,还有别班同学前来凑凑,便挤进人群看上几回合,尽兴了方才离去,也觉得挺有趣的。从那往后,你上学放学路过那里时,总要削尖脑袋见缝就钻,看上几个回合,才肯离去。日久天长,你也成为了他们中的一员。有一次,你们玩得可尽兴了,也没发觉时间一分一秒地流逝,天也渐渐暗了下来。忽然,林老师骑着电动车“巡查街道”来了。你们被逮了个正着。林老师气愤至极,当即摘下了你的大队委标志。你该认真反思反思,虽说“好奇之心,人皆有之。”但是你身为大队委,却和同学聚在阴暗的小巷子里玩,天都暗了仍不回家,你会不会想到家里的大人都为你担心呀?身为大队委更应该起表率作用,出手阻止他们才是,你反而跟着他们一起瞎胡闹!你觉得这样合适吗?放学没有及时回家,可是违反校规的,也难怪老师对你要严加管教了。记住,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

其实,你也是有优点的:你乐观、开朗,善于与人交往,同学们都愿意与你交朋友,只要你能努力把自己的缺点改掉,相信你会是最棒的!

敬祝

健康快乐!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

初一书信作文:给同学的一封信9

亲爱的清鹏表弟:

你好!

我和你一样,随父母从老家浙江来到常熟已经6年了。我们的父母都没有很高的文化水平,只好靠做生意来维持生活。我们在常熟没有自己的住房,一家人租了三间房子,既要放生产衣服的机器设备又要放床铺,很是拥挤。所以我们不能像常熟本地的小朋友那样能够拥有自己独立的小房间。还好,我还有一张写字台,但那张小小的写字台只能放在爸爸妈妈的床边,旁边还放着一台大电视机,整天好像在叫我去看电视。而且我还有一个两岁的妹妹,整天拉着我的衣服对我说:“哥哥,你带我出去玩,你带我出去玩。”害得我没心思写作业。在我写作业的房间里还放着一个冰箱,奶奶做饭的时候,经常要从冰箱里拿东西,进来门“咚”一下,出去门了“咚”一下,很吵很吵。最讨厌的是隔壁房间还有十几台套结机在不停地转动着,发出“轰隆轰隆”的声音,吵得人不得安宁。

你的生活环境比我好一些,因为你是独生子女,没有不懂事的小妹妹来打扰你的学习。但是你父母的工作比我父母还要忙,整天忙着:为别人钉扣子,根本挤不出一点时间来陪你,所以你一放学就到外面玩电脑游戏,也经常来叫我和你一起去玩。渐渐地,我也变得贪玩起来了,成绩也越来越差。班主任看到我每天的家庭作业都潦潦草草的,测验成绩一次比一次差,就语重心长地对我说:“你的父母因为小时候家里穷,失去了读书的机会。现在他们工作繁忙,根本没有精力关心你的学习。但是他们自己吃尽了没有文化的苦,所以他们对自己的孩子寄予了很高的期望,希望你学好文化知识,将来能够成为有知识的人才。你现在这个样子,父母的心里一定非常难过。他们每天那么辛苦地工作,还不是为了能给你创造好的学习条件?你这样贪玩,对待自己的学习如此不负责任,你对得起他们吗?”

老师的话语让我觉醒了,从此以后,我上课认真听讲,一回到家便抓紧时间做作业,空余时间就广泛地阅读有益的课外书籍。说来奇怪,当我静下心来认真学习的时候,竟然不觉得周围很吵闹了。就这样,我坚持了一个月,成绩慢慢进步了,我第一单元语文测试得了92分,比你多16分。要知道,这16分是我用自己的努力换来的。爸爸妈妈看到我的进步,笑得合不拢嘴。

前几天,我去你家想找你一起去新华书店,正好听见姑姑对姑父说:“这个孩子,整天就知道在外面玩,叫他读英语,他不读,给他买的课外书他翻也不翻,每天玩到天黑才知道回家。照这样下去,将来只能是钉扣子的料了。”说完,姑姑流下了伤心的泪水,姑父难过地连声叹气。望着姑姑因为过度操劳而憔悴的脸,我心里也很难过。

清鹏,你快点醒悟过来吧!你要知道“少壮不努力,老大徒伤悲”。让我们携起手来,共同努力,珍惜现在的好时光,学好文化科学知识,将来成为对社会有用的人才。

表哥相信你,你一定能行的。

祝学习进步,身体健康!

xxxx

20xx年xx月xx日

初一书信作文:给同学的一封信10

新疆的小伙伴们:

你们好。

当我敲下这些字的时候,我身旁的窗外正是星光微茫,晚间微风徐来,山上鸟啼虫鸣。

一如我现在微澜不定的内心。

新疆,回鹘,维吾尔,伊犁,西域,丝绸之路……。我曾在课本史书里见过对它们严谨厚重的介绍;曾在文人墨客的笔下见过对它们无数壮美雄奇的赞叹,旖旎曼情的遐想;当然,也少不了我自己的对新疆无数美好的想象。——说来惭愧,我如此向往的新疆,我未曾去过——但我对这里的昆仑雪,关山月,骆驼铃,大漠沙,石榴裙,琼浆果………在无边的想象中一遍遍地描绘,一点点地清晰。如果我终有一天踏上这片土地,我想这里的一切都不会负了我十几年来对它们的衷情。

趁着没有人看我打字,我悄悄地对你们说,从小到大,我不止一次的羡慕过你们,甚至偶尔也会皱着眉头长叹,为什么我不是在新疆出生的。在电视上,我看见你们的能歌善舞,高声欢笑,旋转间,石榴色的裙裾翻滚出烈火般华彩,泼墨的长发凌风飞扬恣意。美的不仅仅是这厉烈的风华,更是那种在广袤天地间、人心中自然生发的大气张扬,好像你们的情感就在这与生俱来的舞动本能中浓墨重彩地宣泄出来。而我是一个从小长在城市里的女孩,你们所看到的天空比我所看到的天空要更加阔远。我的情感如何浓烈,最后不过化作笔尖三两文字,不过在深深的吸气——呼气中慢慢平静下来。

不知道你们看见这些文字的时候会不会笑话我,笑话我对你们身边司空见惯的景致近乎愚昧的虔诚,笑话我语无伦次的情感表达——原谅我这不善表达的笨拙吧,这只是对另一种美好文化深深的,深深的向往罢了。

只是不知道在时代变换,日新月异的现代,这里的一切,是不是既有着沉淀了千年的厚重古朴,也有着新世纪的活力灵动?

而我生长在南方的一个小镇里,不是沿海大都市普遍的繁华景象。这里的风有着海洋的咸腥气息,这里的方言有着山岭的泥土气味,这里的人们有着所有朝代都有的精明与善良,而这里暮春的梅雨会让人想起北宋的烟雨江南——这个小镇很宁静也很热闹——是不是一个很矛盾的说法,人们常言近乡情怯,而我却是写乡笔怯。既然辞不能达意,我也就不多加赘言了。新疆的朋友们,我喜爱着我生活的小镇,喜欢这里给予我的的平和宁静;我也向往着你们生活的新疆,喜欢那里从古至今的美好文明。我想,或许终有一天,我们终会在某一处相遇,或许你们被我邀请来做客,看看这里的传统与现代交织的南国风光,或许我不请自来,去呼吸你们那里散发着历史沉香的空气。

我想,我们终有一天真的会相遇吧!

现在是一个高二的学生,每天做题累了,我都会看看窗外树枝掩映外的蓝色天空——你们一定也会在同一时刻,和我一起仰望着这同一片苍穹吧!

多么希望,我们终有一天会相逢……。

安康和乐!

初一书信作文:给同学的一封信11

亲爱的同学们:

你们好!

20xx年寒假将至,希望同学们在假期特别注意安全和健康,适时调整好自己的身心状态,利用与家人团聚机会,多交流、多沟通,以增进友爱与亲情。同时,照学校要求认真完成好各学科寒假作业、做好社区服务和社会实践及课外阅读写作等项活动。

1、学习,重在平时点点滴滴的积累。假期,是学习的继续,而非学习的中断。寒假期间,请同学们按照中方教务各科任老师的要求,和他们一道认知传统、回归经典,并将沿途中美丽的风景一一用心记录。或许,通过彼此细心的体悟,我们能够发现更多沉淀的惊喜。(说明:各门学科寒假作业详情附后)

2、帮困、助学、敬老、爱幼、环保、科普等,都是社区服务的内容。参加社区服务,应主动与所在社区或有公信力的公益组织(如国家和地方的青年志愿者组织、红十字会、慈善总会等)联系,向其说明来意,以取得他们的理解与支持,接受其专业培训和指导,并在服务中体验和恪守基于良知、感恩和责任的志愿者精神。

3、勤工俭学、参加技能培训或实习、参观访问和旅行等,都是社会实践。历年寒暑假期间,枫叶的学长们在干中学,学中医、学操作数控机床、学编程、学物流、学国际贸易结算、学项目管理,有些还深入高科技实验室或参与高科技的产业化项目,表现了难能可贵的进取和开拓精神,学校都给予了表彰,值得发扬光大。

例如:20xx年暑期,大连枫叶学长许天元、张煦同学作为国际志愿者,赴尼泊尔山区支教,深入进行社会调查,完成很有价值的研学论文,为我们大家树立了榜样。

再如:枫叶学长张露璐、周星研等参加多伦多大学举办的中加学生文化交流峰会,也受到了特别表彰。

4、无论是社区服务还是社会实践,都要主动参与,不畏困难,展示枫叶学生积极进取的精神风貌,同时又要量力而行,注意自我保护,规避可能出现的风险。离家出行,务必让家人或监护人知晓并保持联系的可靠与通畅。活动前,应认真阅读我校“综合实践活动课程”的范例和指南,根据自己的具体情况,拟订尽量周密、可行的计划,学校的老师都愿意为你提供及时的帮助。

这里,提醒同学们注意:双社活动是中国高中新课程和加拿大BC省GraduationTransitions课程的共同要求。因此,当你们完成双社后,务必认真填写有关表格,用中、英文双语如实记录活动的时间、地点、内容和时数(每学年参与双社活动的总时数应不少于10小时),并取得有关方面出具的证明(签字或印章)。同时,尽量以图、文生动记述活动过程和体验。

新学年开学后,学校将对双社活动进行评比,对优秀典型进行表彰,并将选取特别优秀案例收入学校网站、集团刊物和枫叶校本教材。

5、“读万卷书,行万里路”。寒假也是潜心读书、旅行游学、增进知识、陶冶性情的好时期。希望大家多读好书、认真阅读和观摩学校向你们推荐的中外好作品,警惕和自觉抵制腐朽文化和低级趣味的诱惑与侵袭。

最后,祝大家假期安康,新春愉快。

初一书信作文:给同学的一封信12

亲爱的小华同学:

你好!

上次去信和你聊了一些学习上的情况,今天想和你说说家中“那盏灯”的故事。

记忆中,那盏灯从崭新透亮变得满目尘灰;记忆中,那盏灯从亮得耀眼变得模糊昏黄;记忆中,那盏灯从年轻力壮变得衰老孱弱。

记忆中的那盏灯,一直悬挂在家门口的走廊里。对,就那样孤零零的悬挂着,散发着昏黄而不失温暖与柔和的光。

就是这盏灯,陪伴我度过了四个年头。

四年前,父母亲把我送进了一所寄宿制学校,一日三餐在学校吃饭,晚上在奶奶家休息。我生来胆小怕黑,每每在晚上放学时,总要把灯喊亮才敢上楼。可又怕被奶奶发现了,一是怕奶奶说我胆小,二是怕影响奶奶休息。但是,不久还是被奶奶知道了。

从那以后,每当我把灯喊亮时,我家的门就会同时打开。有时候,随着咚咚咚的脚步声,我家的门便“吱呀”一声开了,灯也随着亮了起来。春去秋来,寒来暑往,没有一次落过空。奶奶已近古稀,又患有心脏病,不能劳累,还要有充足的睡眠。我一直过意不去,便要求奶奶给我配把钥匙。

小华,你笑我胆子小吗?

现在好了,随着一天天长大,我的胆子也壮了起来。有了钥匙,我不再担心奶奶了。每天上楼时,我总是蹑手蹑脚,生怕惊动了奶奶。可是,每当我掏钥匙的时候,奶奶总是开了门,喊亮了灯。随着一声亲切的问候,“丫头,回来了。”我注视着奶奶那慈祥的目光,一股暖流刹那间流遍了全身,我的眼泪不尽夺眶而出,一下子扑到奶奶怀里。

亲爱的小华,你知道么,原来呀,奶奶根据我晚上的放学时间,还是定了闹钟。听奶奶说,我从小得过惊厥,是小儿时期常见的一种急重病症,常常昏迷过去。为了让爸妈安心工作,打小我就和奶奶生活在一起,直到小学四年级。听奶奶说,有一次夜间12点多,我突然惊厥发作,高烧40度。爷爷喊了120,到医院挂了急诊。爷爷说,奶奶吓得半死,浑身哆嗦,摔了好几次。爷爷要给我爸妈打电话,奶奶说半夜了,不让打,一直到两三才回到家里。

奶奶就是这样,大小事总是自己担着,从不给别人添麻烦,哪怕是自己的亲人。

我常常美美地回味“那盏灯”。随着“吱呀”一声门响,那盏声控灯一闪便亮了起来,黄晕的灯光映在奶奶的脸上,柔柔的,暖暖的,犹如一把利刃,把如藤蔓般缠绕在我身上的寒冷,一刀刀割断。

你知道吗?有时候,奶奶站在阳台上朝下望,目不转睛,一直望到我的身影。然后去开门,喊灯。灯光打在我的身上,轻轻地,软软的。那灯光和着奶奶的身影,像一把梳齿细密的古木梳,把杂乱无章的烦恼梳平。

小华,我不喜欢白色的灯泡,太刺眼。我家走廊上的这盏灯,虽然老旧,但是,在我眼里,依然很美,很美。就像奶奶一样,它给了我温暖,给了我慰藉,给了我许许多多美好的回忆。

我永远不会忘记给了我无限亲情的那盏灯。

亲爱的小华同学,“那盏灯”的故事,今天就和你说到这里,下次再叙。

祝你身体健康,学习进步。紧握你的手!

你的好友:xxx

初一书信作文:给同学的一封信13

亲爱的同学们:

如果按照往年的时间,我们开学已经三周有余,但是今年一场不期而遇的挑战——新冠肺炎疫情席卷而来,让我们的生活和学习都发生了改变。为了配合疫情防控,同学们每天“宅”在家里,好友相会变成视频聊天,亲朋相聚变成隔空拜年,许多同学有“闷得慌”的感觉。但是目前正是全民战“疫”的关键时期,为了同学们的健康平安,我们每天“宅”在家里的生活可能还要持续一段时间。

给你们发出这封信,希望同学们克服不安和焦虑情绪,多一点耐心,多一份韧劲,积极响应号召,严格遵守疫情防控各项规定,继续“宅”在家里,做好个人及家人防护工作,希望每个同学以及你们的家长和周围的人都健健康康,在这个非常时期,拥有健康的身心比什么都重要。同时,希望同学们能结合自身实际,把居家学习的日子经营好、打理好。

同学们,当我们宅在家里,在感到单调枯燥和各种不便的时候,不妨想想那些可敬可爱的与我们“疫”路同行的人们,告诉自己并不孤单,因为我们每个人都是参与者,而非局外人。五千年华夏文明之所以能够生生不息、历久弥新,一个很重要的原因就是我们的传统文化中有着“上下而求索”的优秀基因,有着“履霜坚冰至”的忧患意识,也有着“汝应作先锋”的强力担当。生活的海洋不可能总是风平浪静,在磨难面前万众一心、勇往直前,我们一定能够打赢这场疫情阻击战、家园保卫战。在这个过程中,我们每个人都将变得更加自信乐观、勇敢坚强!

亲爱的同学们,虽然我们暂时不能回到学校,但在家学习也要有规矩,按时起床、按时听课、按照老师的要求完成各科作业,积极锻炼身体,按时作息。大家可以和父母一起制定作息时间和学习计划,并严格按计划执行,接受家长的监督,最近我们用电子产品的时间比较长,建议大家除了学习之外就不要再看电子产品了,我们的眼睛也需要休息一下哦!

亲爱的同学们,疫情当下,自律最为重要,这次疫情过后,大家的成绩可能会出现两极分化,优秀的孩子会更优秀,不自律的孩子可能会和其他同学差上一大截。希望大家都能努力做一个自律的好孩子,和其他同学一起齐头并进!

亲爱的同学们,人生没有一帆风顺,只有历经风雨才能看到迷人的彩虹。你们终将长大,终将走上各自的工作岗位,在你们将来的人生旅途中,或许会遇到各种艰难坎坷。那个时候,希望你们能回想起2020年的这个春天,我们一起渡过的岁月!这段经历,将会是我们人生中的宝贵的财富!未来的旅途中,无论遇到任何艰难困苦、风吹浪打,希望你们都有坚定的信心,只争朝夕、不负韶华!

初一书信作文:给同学的一封信14

初一二班的全体同学:

你们好!你们现在的初中生活还好吗?现在的课程多了,学习成绩都好吗?初中的学习生活适应了吗?郑延、杨天佑等几位还是那样的调皮吧!老师可是记得那几个最调皮最不老实的家伙的!比如说初晨阳、叶枫等,同时老师更加记得你们的可爱,天真和热情,无论你们是学习优秀,是成绩一般,还是学习不好,老师都喜欢你们,爱你们。没有什么特别的理由,只因为你们是老师的学生,因为老师的最爱就是自己的学生。 老师永远会记得你们元旦晚会时,当我走进你们教室时,你们的热烈的掌声,你们的欢声笑语,精彩的节目,曹一凡、刘玮那落落大方且优雅的节目主持,郑延和杨天佑的帅气的武术表演,王林捷等同学那有趣的歌声,老师会永远记得你们每当单元测试完围着老师急于想知道成绩的那个个可爱的小模样;会记得严科、张馨月的那份认真和执着,永远记得提问时你们的踊跃和热情;永远记得那一节节快乐而又恼人的英语课,虽然你们是那样的调皮捣蛋,有时候还让我无奈;但下了课,每个学生都是那么的可爱而又有礼貌,会记得姜海、薛政霖等同学抢着帮老师拿包,送作业本,老师会永远记得当我们第一次见面上课时刘子祥、毕玉坤那漂亮流利的口语,以及后来发现的孙国均、于嘉琪、高文超等同学那优美的语音,会永远记得我们的班长王新伟为我们班在期末考试时拿到的第一个满分,会永远记得每个课代表认真负责的工作的点点滴滴,会记得吕梦琪、刘陆、王焕森、陈煜圣、刘思怡、马一鸣、李悦斌、龚睿钰、高衔,孙妍茗那聪明好学的样子,记得初晨阳和叶枫虽然上课有些调皮,但下课见了老师非常有礼貌,对老师布置的任务也会积极认真的完成,记得那一张张稚气的小脸对知识的渴求;记得……,太多太多的点点滴滴,请原谅老师在这里不能一一写下,老师将把这一切的一切珍藏于心中,用作永久的怀恋。 和你们在一起的日子里,留下了讦多美好的回忆,老师在这里谢谢你们,记得曾经有过你们这样的一群学生,记得这些日子在老师一生中的意义和价值,你们让我体会到了和谐的师生关系是如此的幸福和美好,老师会永远记得你们的。每当想起你们时,你们一个个爱笑,爱闹,爱调皮,活跃的,文静的,聪明的,漂亮的,可爱的样子都会像电影一样浮现在眼前。 老师深深感到到知识,能力和学历的重要性,所以希望你们学好知识,多动脑,多动手,多记,多背.将来争取考一所好的大学,学习自己喜欢的专业,能从事自己热爱的工作。成为国家的栋梁之才,成为你们父母、老师以及学校的光荣和骄傲!希望你们能够永远相信自己,任何时候不要气馁,不要懈怠,不要放弃自己,相信有志者事竟成,将来无论你们遇到什么样的困难,什么样的沟沟坎坎,老师相信凭着你们的智慧以及同学之间的团结友爱互帮互助,你们一定会克服困难到达理想的彼岸。同学们,天道酬勤,千万努力啊!!!加油!!! 此致祝大家: 学习进步,天天向上! 身体健康,永远快乐!

你们永远的良师益友:xxx

初一书信作文:给同学的一封信15

期盼一个假期,我终于迎来了你们——20班的孩子们。有一种魔力是缘分,孩子们只有在这里你们有了39个兄弟姐妹,只有在这里我才有你们这些可爱的孩子。送给你们三句话:

“让人们因我的存在而感到幸福”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边:“别着急,有我呢!”他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围的同学会因你而幸福;做清洁的时候,你为班上争得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,我们都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,勤于做家务事,爸爸妈妈会因你而幸福!做一个给别人带去幸福的人,你自己也很幸福!

所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,用老师家长的话来说,就是“管不住”自己。怎么办呢?那就要“战胜自己“!任何一个人的灵魂深处都有两个“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奋的“我”和懒惰的“我”,认真的“我”和敷衍的“我”………这两个“我”随时都在打架,如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵自己的时候,不要紧,人之为人,就是能够战胜自己,战胜了自己的弱点,就成了强者!

所谓“我们和他们不一样”,展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”,指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学;这里的“他们”,是指那些没有理想,甘于平庸,甚至甘于堕落的同龄人;这里的“不一样”,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、睿智的有出息的人在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以迟到旷课,不完成作业,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以考试作弊,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异,我们不能,因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中,随时提醒自己:“我们和他们不一样!”

当然,这三句话的含义,远远不是我这里解释一下,你就会真正明白的,要真正理解这三句话,可能需要很长时间,而实践着三句话,则需要一生的行动。

愿这三句话,成为你人生的座右铭!

第3篇:给毕业同学的一封信-初一书信作文

给毕业同学的一封信-初一书信作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的给毕业同学的一封信-初一书信作文,希望能够帮助到大家。

20xx级九班的同学们:

你们好!

朋友是下雨时的一把雨伞。

朋友是放弃时的一声鼓励。

朋友是苦闷时的一丝春风。

即使不是朋友,他也会教会你一些东西,带给你不计其数的快乐与温暖,就看你在生活中发现了吗?它——无处不在!

我不会忘记,当我生病时,同学那关怀的眼神,那安慰的话语。当我考试考差的时候,同学那同情的眼睛,那鼓励的话语,我更不会忘掉——老师表扬是的关爱,同学那强壮的大拇指!其实,这都是一些微不足道的事,可这却让我感受到了友谊的快乐!

也许,谁也不会想到,在纪律

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第4篇:六年级书信:致同学一封信_900字

六年级书信:致同学一封信_900字

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。那么你知道一篇好的书信该怎么写吗?下面是小编整理的六年级书信:致同学一封信_900字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学:

你好。

你能有缘看到这封信,真是太好了。这是我以湖坊镇中心小学为校名写的最后一篇作文。编辑部要一天以后才能把这封信公开发表。而那时我已在另外一所学校报到了。我不管你是谁,请认真的看看我这封信。好吗?

我在这所小学学习了5年半之久。到另一所学校,到另一个环境中学习,难免会有些孤单、惆怅。当然,这是难以避免的。人总不可能总是被束缚在一个地方吧。

回想这5年半的时光。我们送走了一位又一位的同学。有的一去不复返了;有的去了还要回来。本以为可以在湖小度

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第5篇:给同学的一封信900字

给同学的一封信900字

丁桂明:

好哥们,自从你转学后我们有半年没见了,很是想念。

你是个光明磊落,重诚信的人,记得有一次,我们一起买了各种各样的零食,忘了付钱,当时店铺里人挤人,老板并没有发现。走到了一半,你好像想起来,突然“啊”的大叫一声,我被你吓得差点被零食噎住,埋怨你:“鬼叫什么啊?”你嘴上还塞满了薯片,着急地说道:“我钱忘记付了”,这时我心生一计,想试试你会怎么做?我朝你使了使眼神说:“丁桂明,我们要不就直接走掉吧!你看,老板那么忙,都被人群围住了。他又不知道。”我边说边用两个手指比划着开溜的手势。“不行,怎么能做这种小人呢?我必须回去给钱。”你斩钉截铁地回答我。看到你那么正义凛然的神态,我不禁感到惭愧,打消了贪小便宜的念头。我看到了诚信的光芒在你身上闪耀。有句话说得好“莫以善小而不为,莫

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第6篇:给老师的一封信-书信900字

给老师的一封信-书信900字

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到书信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编精心整理的给老师的一封信-书信900字,欢迎阅读与收藏。

敬爱的马老师:

您好!

窗外的`兰花又开了,我知道这一年一度的毕业季也随之到来。时光荏苒,日月如梭。时光就像手中的细沙,悄然无声地从手中流逝。不知不觉中,六年的小学学习生活即将结束,我们即将升入初中,即将告别您。

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是您;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是您;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是您!老师!您像慈母一般地教育我们,教给我知识,更告诉我做人的道理。

当您读每一篇课文,为同学们分析课文意思时,您的神情总是那

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第7篇:给妈妈的一封信-书信900字

给妈妈的一封信-书信900字

在学习、工作乃至生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。那么一般书信是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的给妈妈的一封信-书信900字,希望能够帮助到大家。

亲爱的妈妈:您好!

虽然,我们每天都会见面,会不定期地坐在一张餐桌上吃饭,但却鲜有交流。仿佛有一堵无形的“柏林墙”横亘在我们面前,让我不得不采取写信这种古老的方式和您沟通。

或许是不成熟的“青春期”撞上了麻烦的“更年期”的缘故,我们经常争吵。两代人的思想碰撞,常常火星四溅。记得有一次我期末考试发挥失常,有许多话想说,但您从不给我机会,您还记得吗?您知晓我的考试成绩后大发雷霆,一手叉腰,一只手指着我鼻子,横眉怒目:“你现在才12岁,还有大把的青春,你完全可以不好好学习,每天就吃喝玩乐,浑浑

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第8篇:给同学的一封信书信范文

给同学的一封信书信范文

亲爱的同学们

你们好!

我们在学校里生活了多少年呢?现在回忆想一想:我们在学校生活了六年(甚至也快七年啦!),我们在学校里经常哭哭笑笑、吵吵闹闹,你打我,我打你!经常这样闹着玩!可现在我们长大啦~成为六年级的学生啦,(我们也要上初中啦)在小学六年的过程结束啦!就要去别的学校开始新的生活啦!也要开始熟悉身边的人身边的事,还有就是作业也多了,当然烦恼和压力就就自然增加啦许许多多!我写这封信就是为了表达我的心意,在现实生活中,我说:“我到初中才不会想你们呢”。这不是我的真心话!我会想你们的,你们也会想我对不对呢?我现在的闺蜜,我们可是感情最好的啦!我们连考试的时候还商量呢!就连吃东西还要你一口我一口的吃!(这未免也太夸张啦)不过这六年以来我非常感谢你们一直陪我!我们要加油,不要忘记

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