幼儿园普通话宣传的活动方案

精品范文 时间:2024-05-19 07:13:26 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园普通话宣传的活动方案范文

幼儿园普通话宣传的活动方案范文

为了确保活动得以顺利进行,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的幼儿园普通话宣传的活动方案范文,希望能够帮助到大家。

幼儿园普通话宣传的活动方案1

20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。我园以此为契机,认真贯彻上级语言文字精神,结合幼儿园的具体情况,扎实稳妥地开展我国语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下:

一、指导思想

进一步深入贯彻落实科学发展观,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感,努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活,构筑语言文字中国梦。

二、活动意义:

开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕“推广普通话,共筑中国梦”这一主题,以“中华诵经典诵读行动”为载体,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。

三、活动时间:

20xx年9月11日―20xx年9月17日

四、活动主题:

我园推普周活动的主题――大力推广和规范使用国家通用语言文字

五、活动目标:

1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。

3.开展“中华诵经典诵读行动”:

托小班:《三字经》节选(人之初……贵以礼)

中班:《弟子规》(朝起早……辄净手)

大班:《弟子规》(用人物……借不难)

六、活动内容

1.在幼儿间进行了“大带小”活动,鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动,引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍,在自由的交流中模仿学说普通话。

2.全员教职工为幼儿树立榜样,明确“说普通话,从我做起”的理念,在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

3.与家长密切联系,共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手,同说普通话”活动,向家长宣传推普知识,从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

七、各段推普周活动具体安排如下:

小班段

(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。

中班段:

(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。

(2)开展“说好普通话,快乐你我他”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者。

(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

大班段:

(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的.认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。

幼儿园普通话宣传的活动方案2

今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。

一、指导思想

以“说好普通话迈进新时代”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时间

20xx年9月10日——9月16日

三、活动目标

通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容

(一)加强领导,落实管理

为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:

组长:唐晓云

成员:刘 恺 王海芸 薄娜娜 窦胜燕 季朝霞

(二)宣传动员,营造氛围

1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台,带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境,营造浓厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”,营造良好的推普氛围。

(三)紧扣主题,创新活动

1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;

2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;

3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;

4、各班组织推广普通话的主题教育;

5、组织教师开展板书展示活动;

6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。

五、活动要求

(一)发挥教师主导作用

推普周活动要充分发挥教师的主导作用,充分认识推广普通话的重要意义,教师的一日活动组织、交流必须讲普通话,坚决杜绝使用方言等不规范用语,为幼儿做好榜样示范。

(二)开展多彩的宣传教育活动

推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用,以推普周活动为载体,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,将校内校外活动有机结合起来,使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。

(三)注重活动推进的实效性

推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合,注重集中宣传与持续推进相结合,注重创新性与实效性相结合,促进我园的语言文字工作深入开展。

幼儿园普通话宣传的活动方案3

一年一度的推普周又到了,李家畔幼儿园为了进一步增强全园师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全园语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、活动主题

同讲普通话,携手进小康

二、活动时间

20xx年9月14日—20日

三、活动内容:

1. 利用电子显示屏滚动播出推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2. 利用星期一(9月14日)的升旗仪式向全园师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把幼儿园推普方案贯彻到全体师幼,布置落实推普周活动安排。

3.在幼儿园内举行教师师德演讲比赛。

4.在幼儿园内开展纠错活动,发现不规范用字马上予以纠正。同时对幼儿园外的墙面广告文字进行检查、纠正。

四、组织机构:

为更好地落实推普工作,幼儿园成立推广普通话领导小组:

组长:杜鹃

副组长:张妮

组员:贺翠霞 贺晓霞 谢芳 李俊芳 焦妮 董召 杨瑶 乔艳 徐小娜 杨姣 訾慧 刘爱梅 康维英 白云霞

每位师幼应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进幼儿园精神文明建设。

第2篇:普通话宣传方案

第14届全国推广普通话宣传周活动方案 2011年9月12日──2011年9月18日是第14届全国推广普通话宣传周, 为搞好本届推普周活动,特制定本方案。

一、活动主题:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

二、活动对象:全校班级

三、活动时间:2011年9月12日──2011年9月18日

五、活动内容:

1.围绕“提升国家通用语言文字能力,弘扬中华优秀文化传统”这一主题,开展主题宣传活动,在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。

2.充分利用语文课、辅导时间宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。各班开展推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

3.9月12日——9月18日,各班以板报的形式展现第14届全国推广普通话宣传周活动的主题。

4.组织学生走出校园、走进商场、走上街道搜查不规范用字,积极向工商、城管部门反映,配合做好整治工作,推动社会用字规范化。

5.结合校园文明建设工作,发学生对校园规范化用字进行全面检查。

第3篇:幼儿园推广普通话宣传活动方案(优质19篇)

方案的持续改进是一个不断优化和完善的过程,需要不断总结和反思,以提高方案的效果和适应性。8.在制定方案时,我们应该注重可操作性和可持续性。以下是一些制定方案时常见的难题和挑战,希望大家能够认真思考和解决。

幼儿园推广普通话宣传活动方案篇一

9月14日至9月20日是全国推普周。根据《上海市语言文字工作委员会上海市教育委员会关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》(沪语委20xx〕8号)的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和

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第4篇:幼儿园推广普通话宣传活动方案(通用21篇)

方案的制定需要考虑多种因素,包括资源、时间和风险等。有效的方案需要考虑资源的合理利用和风险的有效控制。以下是一些经过验证和实践的方案,希望可以为您提供一些帮助。

幼儿园推广普通话宣传活动方案篇一

以第xx届全国推普宣传周活动为契机,把宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(20xx-20xx年)及安徽省实施方案作为当前最重要的工作和抓手。通过多种形式的宣传活动向社会广泛宣传推广普通话对我区城乡文明建设的重要性,进一步提高广大干部群众的语言文字规范意识和应用能力,充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。

依法推广普通话,提升国家软实力。

为做好本届推普工作,健全工作机制,加强工作力度

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第5篇:幼儿园普通话宣传的活动方案(汇总22篇)

方案的设计应该遵循科学、合理、可行、有效的原则,以确保顺利实施。制定方案时,我们需要平衡各方面的利益和需求。方案的制定需要有详细的行动计划和时间表。

幼儿园普通话宣传的活动方案篇一

2022年9月12日—9月18日是第25届全国推广普通话宣传周。为全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦,进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,南陵县惠民中学特制定以下活动方案:

认真贯彻国家语言文字方针政策和法律规范,落实全国、全省语言文字会议精神,加大国家通用语言文字推广力度,全面加强学校国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化,提升广大师生规范使用语言文字的应用能力。

推广普通话,喜迎二十大。

2022年9月12日—9

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