第1篇：说感恩
说感恩
随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入，“感恩”这一词汇正从我们的视野里逐渐消失，目前正从学生到社会开展“感恩——在我心中”的活动。“感恩”已被提到相当的高度来重视。“感恩”要求我们每一个人学会感恩——学会感恩老师、感恩学校、感恩父母、感恩社会、感恩每一位帮助过我们的人。
在西方有“感恩节”，而中国历来推崇“施恩不图报”的传统教育观念。著名的教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡。正如某位作家说的：“一个没有感恩之心的人，即使送给他一片森林也枉然；一个人没有感恩的心是不会有感情。”“是的，不知感恩，他的心是空虚的；不懂感恩，他的心是冷的；不明白感恩，他的心是封闭的”。所以，每个人都应该学会感恩，这对当代青少年来说尤其重要的。因为，现在的青少年（即90后）都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们明白“感恩”并且学会“感恩”，其实就是学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情和友情，世界将会是一片黑暗和孤独。这些浅显的道理难道我们不懂吗？不，不是，只是我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
我们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。总认为许多
事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，他人义不容辞的帮助„„
因此，学会“感恩”是对我们内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语中，感受到师爱如灯；在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感恩，才能深入体会，才能更加珍惜。
其实，在我们的成长中有许许多多的人为我们付出，我们的生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母，老师同学，感谢正爱着我们的亲人和朋友。
愿感恩之心在这种良好的环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成长，这样才会拥有一个美好的未来！
第2篇：感恩节作文：感恩节说感恩
感恩节作文：感恩节说感恩
感恩，很多人都懂得感恩，我们感恩生活，感恩父母……却忘了，我们应该感谢自己。
我们感谢自己，因为这么多年来都努力撑过。
我们感谢自己，因为在挫折面前我们自己站起来。
我们感谢自己，因为无论怎样我们都对自己不离不弃。
从诞生到现在，我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹，从幼时的依赖到现在的自立，我们靠自己的努力，一点一滴、一步一脚地走。
春天，我们自己挣扎着起床，不论怎样也要回校上课;
夏天，我们自己顶着炽热的太阳，满身汗水也不顾;
秋天，我们自己踏着满地的落叶，上学求知;
冬天，我们自己冒着扑脸的寒风，全身哆嗦着也不怕。
为了学习，自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?
生活和学习上，就算多努力也不免会有误会和责骂
考试考得不好了，父母的责备，老师的白眼，只有自己知道自己的尽力和苦心，自己内心暗暗许下要努力学习的诺言自己继续信守;
出了错的时候，被别人诬赖，只有我们自己知道自己的清白，“我没有做错。”
生活上，我们自己学会独立，因为我们深知，学会自立自理才能够生存、立足。
于是，我们从小小的事情开始学起，自己穿衣服，自己吃饭，自己洗衣服，自己做饭……就算冬天的冷水和菜刀的锋利，我们也毫无惧色。
为了生活，自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?
现在，将来，我们都要感谢自己。
我们自己的明天，是自己创造的，自己为自己铺路、美化四周，最后自己走过。
我们长大了，现在、将来的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，没有人能够帮助自己一辈子，能办得到的就只有自己，从出生那一刻就已经注定，我们跟自己苦笑与共，我们跟自己共处到老。每件事都是自己完成的，人生的难事易事，流过的`汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。当我们的辛苦换来价值的时候，最最开心的莫过于是自己。学习事业有起有落，当跌入谷底的时候，我们自己在自己的支持下，帮助下，和自己以外的人的鼓励下，我们不是自己站起来了吗?一生还有很长很长，品味一生的是我们自己，我发现，我们自己为自己做的事，太多太多了。
所以我们自己相信自己，自己支持自己，自己感谢自己。
第3篇：也说感恩作文
也说感恩作文
一直以来，总是觉得有很多的话想对你说，可又不知道从何说起。
这个世界上有这么多的让人感恩的话题让人目不暇接，所以让人们在遇到真爱的时候因为不经意的错过而失去太多，我想说，为什么不用感恩的心去争取你想要的一切呢?这样你来这个世界才会很快乐。
珍惜眼前的出现在你身边的每一个人，遇到可以相信的'朋友的时，要好好的和他相处，因为在人的一生中，知己，就是你千年之前在佛前苦苦求来的那份缘，不要因为怕失去而不想说出那三个字，喜欢你，为你祝福，你是快乐的我才是幸福的：还有一句话，说;佛渡有缘人，现在那个和你相守、相依的人儿，你应该感激他，感激他爱你，感激他包容你的任性，撒娇和你的一切的一切。在他眼中你是最好的。当然你要记的微笑着告诉曾经爱过的那些与你擦肩而过的人儿，是他们让你懂了爱
第4篇：说感恩演讲稿
感恩，这是一个很人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，从广义上来说，感恩之心是一种很阳光的心理，是感激、庆幸里所萌发的报答之心。
“滴水之恩，当以涌泉相报。”这是中国的传统美德，我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解，也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多，这是我们最宝贵的精神财富，它教导着我们怎么做人，我们是后辈们的榜样，做好我们这一代，让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们！
鲁宣公二年，宣子在首阳山（今山西省永济县东南）打猎，住在翳桑。他看见一人非常饥饿，就去询问他的病情。那人说：“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。宣子问他为什么，他说：“我离家已
第5篇：也说感恩
也说感恩
感恩节刚刚过去。什么是感恩？向谁感恩？为什么？
感恩是一个人自觉为人，自我感觉到价值的行为。中国自古就有乌鸦反哺，羊羔跪乳的说法；禽畜都懂感恩，何况人？感恩要认识到对你好的人，怎么对你好，你应该如何回应这份好。感恩不仅是想到，说到，还要做到。但想到是最基本的，最起码的。没有感恩的意识，遑论其他。中国人原本不擅长说出心中的爱或感恩，尤其是男人，但随着社会的开放，外来文化的影响，人们不再羞于将感恩或爱说出口，说总比不说好，不要把希望寄托在对方能体会你的爱或感恩。做到不是轻而易举的，因为不仅取决于主观上是否肯做，还要受到客观条件的限制。懂得感恩，除了会收获正面积极的回应，更重要的是会让自己对自己有个正面积极的评价。全世界的人都可以不喜欢你，但自己永远要喜欢自己；甚至就因为全世界没有人喜欢你，你
第6篇：感恩说课
《小学生心理健康教育》说课稿
尊敬的各位领导，各位老师： 大家好！
今天，我说的是小学一年级的心理健康教育课，题目是《爱的责任》。【课题产生背景】
我接手一年级的学生，发现存在如下问题：（图片展示）
放学路上，将自己的书包丢给家长；课堂上，忘记带课本，理直气壮地怪罪家长没有收拾好；在家里，吃饭时最好的菜他一人独享„„不知感恩父母。所以，为了提高学生的整体道德感，我开展了此次心理健康辅导活动并设计了以下三个教学目标。
【教学设计目标】
1．引导学生能够体会父母对他们的关爱，唤醒孩子们麻木的心灵，感知爱的责任。
2．引导学生在自主反思，合作交流，体验感悟中学会承担爱的责任。3．以充满爱的心态去对待周围的人和事。
【教学重、难点】
本节课的重点是引导学生培养感恩意识，学会承担爱的责任。可以通过逐步深入的情境体验和游戏
第7篇：说感恩演讲稿
说感恩演讲稿
感恩，这是一个很人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，从广义上来说，感恩之心是一种很阳光的心理，是感激、庆幸里所萌发的报答之心。
“滴水之恩，当以涌泉相报。”这是中国的传统美德，我们中国人自古以来对这一人性中的良知就有深刻的理解，也把它当做人立于天地间最基本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事很多，这是我们最宝贵的精神财富，它教导着我们怎么做人，我们是后辈们的榜样，做好我们这一代，让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们！
鲁宣公二年，宣子在首阳山（今山西省永济县东南）打猎，住在翳桑。他看见一人非常饥饿，就去询问他的病情。那人说：“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。宣子问他为什么，他说
第8篇：感恩节说感恩的作文
感恩节说感恩的作文
感恩，很多人都懂得感恩，我们感恩生活，感恩父母……却忘了，我们应该感谢自己。
我们感谢自己，因为这么多年来都努力撑过。
我们感谢自己，因为在挫折面前我们自己站起来。
我们感谢自己，因为无论怎样我们都对自己不离不弃。
从诞生到现在，我们自己成长。从幼时的懵懂无知到现在的学识满腹，从幼时的依赖到现在的自立，我们靠自己的努力，一点一滴、一步一脚地走。
春天，我们自己挣扎着起床，不论怎样也要回校上课;
夏天，我们自己顶着炽热的太阳，满身汗水也不顾;
秋天，我们自己踏着满地的落叶，上学求知;
冬天，我们自己冒着扑脸的寒风，全身哆嗦着也不怕。
为了学习，自己是多么努力!难道不值得感谢自己吗?
生活和学习上，就算多努力也不免会有误会和责骂
考试考得不好了，父母的责备，老师的白眼，只有自己知道自己的尽力和苦心，自
