第1篇：我有一支神笔的作文100字
我有一支神笔的作文100字（精选25篇）由网友“artimis”投稿提供，下面小编给大家整理过的我有一支神笔的作文100字，供大家阅读参考。
篇1：我有一支神笔
在放学的路上，我在大树旁捡到一支笔。这支笔上刻着玫瑰花和三叶草，栩栩如生，精致极了。这天晚上，我抱着它进入甜甜的梦乡。
上画画课时，美术老师让我们画花园里的小花朵。 我拿着这支笔刚画完一朵花和蜜蜂时，花朵就从纸上跳了出来，蹦到土里。蜜蜂在教室里飞来飞去，吓得女生哇哇叫，男生抱住了头。我一看，笔都画活了，原来这是一支神笔啊！
蜜蜂把我带到神秘花园。花园里草翠花开，百花齐放。花儿高兴地说：“我们真漂亮，把我们采下来吧！”一阵风呼呼地吹过，一只凶恶的小野狗张开血盆大口向花儿们扑来，不把我放在眼里。“不好！”我害怕极了，“后面还跟着四条小狗。”他们的眼睛像火一样红。我躲在树丛里，瑟瑟发抖。想把花儿救回来，我赶紧摸摸口袋，终于找到那根神笔。这时，花儿已被野狗们踩得鲜花凋谢，花瓣踩烂了，小草折断了，穿上黄衣裳。轻轻走过去，都能听到它们的哭泣声。
我紧握双拳，拿起神笔画一大瓶复活药，拿着它在每个枯萎的植物上挤一滴，它们立刻恢复了生机。野狗们看见了，连忙向大野狗“破坏王”报告。大野狗气得把杯子踩碎了。“哼！士兵们，带我去看看。”破坏大王拿着望远镜，看了看，叫着：“老六、老九下楼，把花儿再踩。”
我听到了声音，急忙用神笔画3层高压电，让它们牢牢地围在大野狗家的房子。冲下来的士兵们被高压电电死了。大野狗“破坏王”不好对付，它的魔力不好收拾。于是我拿起一支神笔，画了一个收魔力葫芦，把大野狗的魔力收进去。没有魔力的大野狗也慢慢死了。“胜利啦！”我和花草们欢呼起来。
“叮铃铃，叮铃铃！”是谁在给我鼓掌呢？“小钰，7点了，起床吧！”我揉了揉眼睛，原来是个梦！
篇2：我有一支神笔左右
一天去上学的路上，我不知是受到了什么的指引，不知不觉的走了另外一条道路。
我纳闷恍惚之时，忽然一声电闪雷鸣，只听到啪啪啪三声巨响。然后呈现在我面前的是一支笔。我拿起来并打量着这支从天而降笔，咦，这是什么？在笔的末端，有一排小小的字，仔细一看，原来上面刻有传人3953这几个字。
第二天的时候，我用这其中一支笔写作业。唉，今天的各科作业都好多呀，肯定没有玩游戏的时间了！正在我为作业多的事而烦恼的时候，我的笔呼的一声立了起来，唰唰唰地自己整整齐齐的一下都写完了，并且所写内容还出现在我的脑海里，天呐，这是真的吗？我这么快就完成了作业呀，我惊叹极了！这真是支神奇的笔呀，我把笔偷偷的放进书包，抱到了怀里。
第三天我正要坐车去上学，可眼看上课时间就要到了，公交车还是没有到，我在心里嘀咕：要迟到了，要迟到了就在这时，我的书包咕咚咕咚貌似要从里面涌出来一些什么东西似的，我打开书包，发现是文具盒突然自己打开了，飞出来了我的这支笔，他们居然变形成了一架迷你飞机，我赶忙坐上去，嗖的一下来到了教室，我刚坐到位置上，就响起了上课的铃声，好险啊，还有我有这只神奇的笔。
就这么过了一天又一天，我在神笔的帮助下，生活的悠闲自在，快乐极了。
突然有一天，我发现神笔刻着上的字浅了好多，我疑惑不解，这是为什么呢？这是神笔自己在纸上写下了：我们的超能力是要为社会做贡献的，贡献越高，我的超能力就会越大，可是现在，每天都在帮你写作业，是在害你，我的超能力慢慢地快要消失了。一下子，我的脸就红了，低下头告诉神笔：对不起，我以后都自己认真完成作业，那那我还能和你一起为社会做真正的贡献吗？神笔愉快地写下了地址，我们一起出发了。
你有这样的神笔吗？
篇3：如果我有一支神笔
如果我有一支神笔700字
一天深夜，有一位白胡子老人走进我的房间里，送给了我一支金笔，“这是什么？”“这不是你想要的吗？”“这是……”童话书里的神笔，竟然是我的了，我心里得高兴，无法用言语来形容。连声向老人道谢。手里捧着笔，我心里却在呐喊：“我的愿望可以实现了！”我一骨碌爬下床随便穿了几件衣服就拿了几张纸开始画画，画什么呢？对，今天有新闻，想到这里，我一蹦三尺高，冲向大厅，爸爸也在看新闻，我看到了伊拉克的儿童生活在残墙断壁之中，我拿了一张纸，跑回房间，想像我心中的伊拉克，这里有漂亮的.家、鲜花和绿草，一群群的白鸽在空中翱翔，伊拉克的儿童正坐在窗明几净的教室里读书。过了几天，电视上出现了我画的伊拉克，这里真是太美啦！
我拿着神笔来到残疾人中心，这里残疾人可真多，有断臂的，有瞎子，也有聋子。这时我的心里犹如打碎了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头，心里真不是滋味，嗓子好像堵上了什么，眼泪直在眼睛里打转。赶忙拿出画板，在上面，帮盲人叔叔的眼睛里画上了七彩的世界。帮聋子爷爷的耳朵里画上了充满欢笑的世界。帮从小就失去双臂的人画上手臂，只见大家都开心的笑了，我心里也充满了喜悦。
再去孤儿院看看吧，这里的小朋友没有了爸妈，特别是那些被爸妈遗弃的孤儿，特别想念妈妈，我有些心动了，拿出画板，一边问他们爸妈的样子，一边帮他们画像，当我走出孤儿院时唱起了自编的歌谣：“啦！啦！啦！我是画画的小能家，到处跑去做好事……”今天的收获可真不小。
“琦琦，起床了。”我揉了揉双眼，原来在做梦啊。
篇4：如果我有一支神笔作文
如果我有一支神笔作文
今天晚上,妈妈给我将了《神笔马良》的故事。睡梦中,我还念念不忘。突然,我梦见一位白发苍苍的`老爷爷乘着云来到我面前:“孩子,你不是想要一支神笔吗?来,给你。”之后,就走了。
我兴高采烈地跳了起来。我想:我应该干些什么呢?
我想呀,想呀,想呀…?忽然,我想到了雅安地震。于是,我画了一架飞机,飞往雅安,画了许多学习用品,衣服,食品,送给雅安小朋友。看着他们天真可爱的笑脸,我也感到很欣慰。我又乘着飞机来到医院,看到许多的残疾人,没有手,没有腿,所以我为他们画上腿,手……把他们的病都治好了。我想:我应该干一些更有意义的事。于是,我来到了聋哑学校,给那些聋哑人画上响亮的嗓子,小巧的耳朵。这下,他们可以唱出美妙的歌声了。我高兴得哈哈大笑。
突然,我被一阵“叮叮”的响声吵醒了。起床后,我想:长大后一定要用智慧创造出一支神笔。
篇5：如果我有一支神笔作文
假如有蚂蚁那么大
我有一支神笔
我要给灾区民画漂亮的房子
让不再露宿街头
我有一支神笔
我要给贫困山小朋友画一座美丽的
让能在宽敞的教室里上课
我有一支神笔
我要给干旱的地方画清清的山泉
让那儿的不再为喝不到水而发愁。
我有一支神笔
我要给地球画上五色缤纷的世界
让这个世界变成充满阳光、和平、和谐的社会。
假如有蚂蚁那么大篇6：要是我有一支神笔作文
要是我有一支马良的神笔，我会拿着它去造福人类，解决人类所面临的种种困难，
要是我有一支神笔作文
。不平静的“地球村”常常发生
现在，人们的生活水平提高了，但环境污染却越来越严重，
假如有蚂蚁那么大
篇8：如果我有一支神笔作文
如果我有一支神笔
广东省深圳市龙岗区 深圳高龙岗区实验学校三(5)班 赖心妍 如果我像马良一样有一支神笔的话，我要画一所美丽的学校，我想把世界所有的失学
如果我有一支神笔作文
，
指导教师：江苑
篇9：假如，我有一支神笔作文
假如，我有一支神笔
临泽县土桥小学二年级：张梅梅
假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友，
假如，我有一支神笔作文
。假如，我有一支神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。
假如，我有一支神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在
篇23：假如我有一支神笔150字作文
假如我有一支神笔150字作文
假如我有一支神笔，我要为毛绒绒的小白兔画一块块农田，在农田上种营养丰富蔬菜和又大又红的萝卜，供小白兔享用。
为小鸟画一个蓝天，让小鸟自由飞翔！为小鸟画出一片森林，使小鸟有一个安全，快乐的`乐园。
为农民画出一头头神奇的牛，帮农民耕地，种田，解决农民的体力负担。
・ 为海军画一艘艘现代化的军舰，开往黄海保卫海域，不受侵犯・・・・・
篇24：假如，我有一支马良的神笔
假如，我有一支马良的神笔
河北省博野县兴华小学二（3）班 刘梦瑶假如，我有一支马良的神笔，我会让自己长一条尾巴。
我会给自己画一条狐狸的尾巴，那样我就会像狐狸一样机灵、聪明，别人一定会称赞我聪明可爱的。
我也会画一条孔雀的尾巴，那样别人一定会夸我漂亮的'！
我还会画狮子的尾巴，那样我就不被别人欺负了，因为我对他们叫一声，他们就会被吓得胆战心惊，会像兔子一样缩成一团。
我当然也会画猴子的尾巴，因为我和小伙伴们玩捉迷藏的时候，我可以爬到树上去，那样她们可能就捉不到我了。
假如，我有一支马良的神笔，我要画好多好多的尾巴，这样，我就会拥有各种各样的本领。
篇25：如果我有一支马良的神笔
我将为大熊猫家族画上一个大大的竹林，
让那些垂死的大熊猫一个自由的海洋，
让国宝们一代一代传下去。
第2篇：我有一支神笔的精选作文100字
我有一支神笔的精选作文100字
篇一：我有一支神笔[100字]
我有一支魔幻笔，它是神奇的笔，它还有一个好听的名字，叫“神奇马良笔”。
它穿着漂亮的，粉红色的衣服，上面还印着一只可爱的小兔子。但是它的肚子却里流着魔幻墨水，你只要用魔幻笔来写字，过了几分钟时间，字就慢慢地消失了。然后你还可以继续写字，这样可以练好多年呢。我用魔幻笔来画画，等我睡了一觉，醒来，一看，全消失了。
篇二：假如我有一支神笔[100字]
假如我有一支神笔，我会用神笔建造房子。我就用神笔画一辆汽车，画很多的玩具和牛奶，这是我的，我用好了就用神笔做好事。有的时候我也会
做一点坏事。如果别人有了很大的任务我会用神笔来帮他们。有时候我也会怕晚上的，心理想：让神笔吧黑夜变白天多好啊！，小时候我很想长大会玩大人的游戏，多么希望自己有一支神笔，让我快快长大，有时候看到爸妈上班这么辛苦，多么希望自己有支神笔，让爸妈不再这么辛苦，让我们家变成有钱人家！
篇三：假如我有一支马良的神笔[100字]
假如我有一支马良的神笔，我要给世界画上许多的花草树木。
让每一位学生、老师都闻道花草树木的清香！赶走世界上的`污染空气！假如我有一支马良的神笔，我要给山区的小朋友们画很多座大房子和一大堆文具用品，让山区里的小朋友和大人们不再过苦苦的日子。
篇四：假如我有一支马良神笔[100字]
假如我有一支马良神笔，我要给那些残疾人画上健康的好腿，给他们以生命的力量，不再为身体的残障而丧失攀登珠穆朗玛峰的机会；假如我有一支马良神笔，我要为妈妈画一对好眼睛，让她不再因为工作而戴上近视眼镜；假如我有一支马良神笔，我要画好多漂亮的衣服，给全世界的人们穿上，那些贫穷的人从此再也不会在寒冬的北风里，缩着身体发抖。
假如我有一支马良神笔，我会画出比迪斯尼还漂亮的游乐园，让全世界所有的小朋友都去游玩，假如……假如……
篇五：假如我有一支马良的神笔[100字]
假如我有一支马良的神笔，我要给辛苦的农民伯伯。画许多许多的风，让他们感觉得很凉爽。
假如我有一支马良的神笔，我要给校园画许多许多的花草树木，让校园更美丽，空气更清新。
假如我有一支马良的神笔，我要给山区的孩子画许多许多的文具，给他们创造更好的学习条件。
第3篇：如果我有一支神笔
如果我有一支神笔
如果我像马良一样有一支神笔的话，我要画一所美丽的学校，我想把世界所有的失学儿童，带进这所宽敞的学校，让他们在这里快乐的生活、快乐的学习，让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。
如果我有一支神笔，我要画一股清泉，让它滋润北方那干旱的大地，让万物复苏，让沙漠变成绿洲，让天空更蓝更青，到处百花争艳。这样，那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。
随后我乘时光机来到非洲，那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们，他们狼吞虎咽的吃起来。于是，我用神笔给他们画了一个加工面包的机器和许多小麦，供大家免费食用。我想起妈妈说过这里的人们由于灾难引起许多疾病，所以，我又连忙画了几十家医院，免费为他们治疗。人们为此欢呼起来。
有一天，我正和非洲小朋友一起讨论数学题，忽然，我听到了一个熟悉的声音
第4篇：如果我有一支神笔
如果我有一支神笔
星期天，我和妈妈去逛街，不知不觉就来到了金鱼市场。哇!没想到这里会有这么多既可爱又漂亮的小金鱼!你看它们有的穿着白衣缀着黑斑，像个“大侠”；有的披着红色的“铠甲”，戴着黄色的“金盔”，仿佛像鱼“将军”；有的摆着橘黄色的尾巴摇来摇去，就像九月盛开的菊花??????太迷人了!我缠着妈妈给我买了两条小金鱼，另外还为我的'小金鱼买了一个鱼缸和几袋鱼虫。我抱着鱼缸，瞧，那两条小金鱼翘着尾巴显得格外骄傲。
回到家里，我想起要给我的两条小金鱼起个名字。于是抱着那本厚厚的《辞海》查了好半天，终于让我想到了两个好名字：一条叫望天眼，一条就叫赛珍珠吧。望天眼很特别，眼睛总是望着天，好像在思索什么，而且眼睛像气球一样鼓出来。赛珍珠就更特别了，全身的鳞片就像珍珠一样闪闪发光，可是在银光闪闪的“珍珠”中
第5篇：我有一支神笔想象作文
我有一支神笔想象作文
大家都看过《神笔马良》吧！故事中的马良，他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅，救助了穷苦的农民。我有一枝神笔，我会做出更多对人类有利的事
我有一枝神笔，我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里，一定很开心，而且各个国家都是房楼林立，肯定很美观，
我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的`儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！
我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。
我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜珍惜动植物灭绝而担忧。
我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和
第6篇：如果我有一支神笔作文
如果我有一支神笔作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的如果我有一支神笔作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果我有一支神笔作文1
如果我像马良一样有一支神笔的话，我要画一所美丽的学校，我想把世界所有的失学儿童，带进这所宽敞的学校，让他们在这里快乐的生活、快乐的学习，让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。
如果我有一支神笔，我要画一股清泉，让它滋润北方那干旱的大地，让万物复苏，让沙漠变成绿洲，让天空更蓝更青，到处百花争艳。这样，那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。
随后我乘时光机来到非洲，那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们，他们狼吞
第7篇：我有一支神笔范文（16篇）
演绎是根据已知的规则、原则或前提，推导出新的结论或结论组合的过程。建筑总结时应注意哪些关键点？有没有一些实用的技巧和经验可以分享？这些总结范文是作者在实践中总结出来的宝贵经验，值得我们仔细学习和参考。
我有一支神笔篇一
一天晚上，我看了《神笔马良》后，我就迷迷糊糊的在床上睡着了，忽然，我来到了一个到处都是雾的地方，一种奇怪的声音把我吓了一跳，原来是一支笔落在我面前。那支笔说：“我可不是一支普通的笔，我是一支神笔。”我想：你是不是马良的神笔呀。”神笔说：“我们赶快去帮助那些平困的人们吧。”我说：“好的。”然后周围的环境又变了回去。
我用神笔给自己画了一架能保护环境的飞机，然后我坐着飞机就周游世界去了。
飞在蔚蓝的天空中，我看见有一个小孩不小心掉进了湖里，他挣扎着，我拿着神笔画了一个救生圈，扔到了那个孩子
第8篇：如果我有一支神笔记叙文
如果我有一支神笔记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文写的是生活中的见闻和作者对于生活的真切感受。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的如果我有一支神笔记叙文，欢迎大家分享。
如果我有一支神笔记叙文1
一天夜里，我在屋里看书。看着看着我就睡着了。我梦见一位白胡子老爷爷。拿着一支神笔说。孩子我要把这支神笔送给你，你得到以后一定要造福百姓，要他们过上安宁的日子，我听了说：我知道了，我一定不让农民伯伯受到伤害，说完白胡子老爷爷遍消失了。我开始拿着神笔造福百姓。
有一次大家在找水，因为没有水了，还有些人被渴死了，而且庄稼也枯了，牛也死了，我就拿着神笔画了一口大井，井里装满了水。还画一条小溪，小溪的水纷纷流入庄稼，庄稼也活了，最后我又画了一头牛，为农
