第1篇：听雨_初中记叙文
听雨_初中记叙文
相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的听雨_初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
现在，我面对窗外，窗外……正在下雨。
这是春天里的第一场雨，一场让生命复苏的雨。
我喜欢没有风的下雨天，斜斜的细雨轻轻的落下，空气里满是清爽的味儿。雨水带走了空气中的杂质，还我们一方晴空。它贯穿于天地之间，形成来来回回数不清的丝线，给予人间，最美妙的洗礼。深深地呼吸，青草夹杂着泥土的凉味沁入心脾。雨在下个不停呢……闭上眼睛，听！那哗哗的声音。那是雨水亲吻树枝上的声音，在屋顶上跳舞的声音，问候大地母亲的声音，那是小草“咕嘟咕嘟”喝水的声音，也是清爽人心的声音。
凉意，扑面而来。呵，嘴边又多了那一团团白色的精灵，地面也由干燥变得湿润起来。最终，那有一些下凹的小坑里积满了水。雨水还是不住的打在上面，激起一千朵、一万朵美丽的雪莲花。小时候，我一直认为那是水的精灵，从天而降，在天地之间旋转、起舞，在水面上跳起动人的芭蕾。涟漪就那样一圈圈荡漾开在水面上……啊！不禁又让我回忆起了那时、那事、那地，那细雨飘飘洒洒。我总喜欢拿着我那把透明的`小雨伞，把裤脚挽得高高的，穿着拖鞋去淌水。哗啦哗啦……头顶的雨，脚下的水，让人觉得是那么的惬意与美好，哗啦哗啦……还记得有一次我摔了一跤，水把我的拖鞋冲跑了，没办法，我只好拎着另一只，拖着湿漉漉的衣服回家。一路上去还是乐呵呵的！也是从那时起，我与这雨、这精灵就结下了不解之缘吧。
又有一片树叶经不起雨水的拍打，从树干上飘落下来……那是一片枯黄了的、饱经沧桑的老树叶。它跌跌撞撞地地落在了那片干渴的裂了缝的黄土地上。仿佛又重新回到了它母亲的脚下。这片土地沟沟壑壑，就像缩小版的黄土高原。好一场及时的春雨啊！一滴滴甘甜的雨水落在他干裂的唇里，使它开始变得柔软。树上的叶子经过洗刷，越发的绿！我窗前的这棵树，是这一排中最茂盛的。是我经常看它的缘故？它也像孔雀一样来炫耀自己的美丽？我知道，窗外这场春雨过后。那干渴的土地会重新孕育出美丽的生命！生命，如此神奇……我最爱的绿色，也将会再度铺满这大地！
这美丽的春天、美好的雨、美妙的生命交响曲……
第2篇：听雨记叙文
听雨记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。那么什么样的记叙文才是好的呢？下面是小编为大家整理的听雨记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
听雨记叙文1
静静地听雨的歌声，她带来了她看见的趣事，串成一曲冗长的曲子，用细小的声音歌唱。震动着我的心，凝结着我的血液，原来声音也是一种力量。她的到来使不少人郁闷，又使不少人兴奋。她只是想倾诉，只是想忘记。听雨，原来可以这么幸福。即使被束缚，也愿这样沉醉。
城市的上空，细细的雨。在那喧嚣的大街上，一把把五色的雨伞。慢慢的再移动。雨，你带来的真的很美。
听雨，很美的名字。我认识的那个她也叫听雨。女孩子总是拥有一个很美的名字。天空上点点星光，她总是能用很美的文字来形容。她总是很亮很亮的走在我的前面。似乎，一定，任何人都很喜欢她，优秀的孩子。
曾经她告诉我。一个人只要有人陪伴，做他（她）的天使，将永远不会寂寞。
然后，用一种很伤感的眼神望着我，说。
“这样的人或许一辈子都不会存在。”
我听她说话，她在眉宇之间的神伤，悄悄地带着我一起神伤。那时，我竟说不出丝毫安慰的话。那一天下午，我们在沉默中度过。回忆当时，为什么自己不告诉她。
我愿做她的天使。
七月的天空空旷，空气中飘着几丝烦躁。想要出去走走，拿起手机，犹豫要不要拨给她，手指滑过每一个号码键。心情在城中与期待中派回。手机的快捷键第一个就是她的号码。
“喂？薇薇么？”
“恩，我想出去走走。听雨，去么？”
“好，过几天去旅行吧，我爸妈也会去。去看海”
“就这样吧，拜拜。”
盖上手机，在七月中的心里的虫子渐渐停止了它们疯狂的吞噬。看来它们也希望微微的休息下。起码，不是那么的疼。
大海。海边。沙滩。海风吹过几丝凉意，比起城市，这里的蓝，带着它的凉爽。静静地在一旁看她的脸，依然觉得很美。没有一点遗憾之处。海风拂上了我们长长的秀发，无际的海。带着生命的节奏的七月，大海也显出它少有的欢愉。
听雨说，后来她回忆那天的话，很后悔。才发现这么几年，我一直陪在她身边。
我告诉她，无论在何时，无论在何地，她是我的天使，我愿做她的天使。
她无力得瘫软在沙滩上，我看见她颤抖的双肩，一直沉默的她。说。真的不想分开。
蔚蓝的大海，空旷的天空。我说过。听雨，你是我的天使，给我依赖，给我力量。
请不要离开我的身旁。
听雨记叙文2
渐渐地，我有点儿困了。这时，雨声也更小了，变得温和起来，好听起来，像儿时母亲哼的催眠曲，声音是那么柔和，旋律优美起伏，像和徐的春风。
“天街小雨润如酥”，这甘润如酥“润物细无声”的春雨。以一种无声似有声，有声更似无声地旋律在大地奏成一曲具有春之魅力的乐曲!仿佛是听那遥远的星星甜美的呢语，又似绿叶吻着花瓣的柔情。
听雨，是一种美好的享受。雨，你以柔弱的身体投向大地，滋润万物，让大地回春；投向我的窗玻璃子，让我看见你一颗透明的水晶心。小时候，我以为雨是在浪费生命，现在，我看到了你柔弱者的勇敢，那是真正的勇敢。
雨，无论是春雨、夏雨、秋雨、冬雨，一只只保蓝色的小精灵，充满生机的小精灵，演奏着一支支生命交响曲的小精灵啊，此时，我看着窗玻璃上的雨珠，我在心里默默地祈求，雨啊，旱灾区的人们在盼你，在念你，快快地去吧，去旱灾区下一场及时雨，下一场救命雨！
听雨，是一种享受，在享受听雨的过程中，我觅得一份诗意——
一份自然与我的诗意。
听雨记叙文3
路上下了一些雨。
天阴沉沉，雨悉悉落。心情很是烦躁，仔细想来，我好像每天都会被一些小事所左右。没有带伞，身上浸个半湿，衣服糊在一起，很不舒服。
脱去挡雨的外套，撩了撩乱糟糟的头发，长呼一口气，好友发来一条慰问，我敲着键盘回了过去“落了雨，不怎么样。”我不是很喜欢下雨，尤其是下雨过后的周遭，空气虽然清新了不少，可是我总觉得那种感觉不太好，雨过后的天，哪里都是湿漉漉的，落一步沾一脚的泥，一天的新意全被驱散，只剩些许的寒意徘徊。
“叮咚——”新的消息传来，瞥了一眼却不经疑惑，听雨？听什么雨？回复了一句疑问，对面也只是回了句“试一下吧，就当陶冶情操了。”
窗外雨点未停，我轻轻推开窗子，往前探了探身，歪着头，听着声音——乱糟糟的，毫无章法，如同噪音一般，说实话我真欣赏不来。所以也没明白到底什么意思。雨势渐大，敲的窗户噼里啪啦，风声顺带着外头的.翠叶飒飒作响。
又是雨天，家中静默，外面稀里哗啦的拨水声不停响起，惊退了四周的宁静，却为气氛添上了一丝无凭的寂寞。很久没有看过书了，之前看过的《文化苦旅》，一半还没有看到，但这么久过去了，确实是差不多忘得一干二净，我忽然觉得自己就是一个在旅行的人，本来美好一天被天空中的一声惊雷破坏，讲真确实让人很恼火。豆大的雨点敲打着窗，水珠又顺着屋檐滑落下来，形成一道断断续续的水帘，透过水帘看着，因为水汽，瞧着窗外雾蒙蒙的，看的不真切。
书我是读不下去了，烦躁的心又重新被雨天点起，花叶被雨水打得七零八落，我闭起眼，试一试好友所说的听雨。哗里啪啦，窸窸窣窣，就像是什么轻而巧的东西落下，会聚在一起，声势浩大但又轻快却不显凌乱；声音变得绵密，轻轻的，就像是在安抚万物的心灵；“滴——嗒——”此时的雨落声，就如同某位不知名的僧人敲响的木鱼声一般，不是整齐有致，而是断断续续，但我也能想象出来一滴接着一滴快速滴落，此间万物沾上雨露……
忽地停住了声，我猛然睁开眼，窗依旧是朦朦胧胧，时不时地滴落几滴从屋檐上滑下来的雨珠，所有的像是吸饱了水，晶莹剔透。
很特别的感觉，随着雨声走，雨声是错落有致的，心思却如水天一线般的平整，所有的烦躁皆数被压下，心如止水。
一曲雨的盛宴过后，我从来没有像之前这般这么希望再下一场雨。
第3篇：听雨-六年级-记叙文
听雨-六年级-记叙文
相信大家都经常接触到作文吧，特别是记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。这种类型的作文要怎么写呢？以下是小编帮大家整理的听雨-六年级-记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨声，总是那么动听，即使是倾盆大雨，也豪爽；小雨，也清脆，悦耳。我不知道自己为何会喜欢上雨，是因为它的声音吧，那么美妙，节奏缓和的小雨更令我欢喜。
小雨，总是那么缓和地下着，不知道是因为它喜欢慢慢地做每一件事情，还是因为它不想要打扰别人，它总是这么慢。不过，它的缓慢，也令我感到心平气和，它不会急躁，我正喜欢这种性格，因为，慢慢地做事情，把事情做好的概率会更高，太过于急躁，反而不好，会把事情做得马虎。小雨的.声音，“滴答滴答”，轻快，灵活，我好像听到了受
第4篇：雨_初中记叙文
雨_初中记叙文
大家最不陌生的就是作文了吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的雨_初中记叙文，希望对大家有所帮助。
淅淅沥沥的雨还在下过不停，远处山峦被浓雾笼罩，忽然天空那闪电用它那耀眼的蓝光划破了长空的寂静，站在窗前看着夜空的斑斓，心只不知是喜是悲？
风雨雷电交加地洗礼着大地，好象就要在这个夜晚把大地吞噬一样，不知道现在悲从何处，喜从何来，也许我们生存在这个大地上就应该背负一种希望梦想！我们并不是没有心思和惆怅，也许在感情的颠顶曾经跌倒，也许我们曾经有过失落，那其实并不是什么？就象天空中的乌云、雷电风雨一样！我们不必去感慨同惆怅我们的幸与不幸，其实谁都会有跌和爬的经历，只是有
第5篇：听 画_初中记叙文
听 画_初中记叙文
相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的听 画_初中记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一笔一笔的描绘中，一幅画渐渐地展现了出来，我相信，画中会拥有另一个世界。
虽然与他同桌才两三个月，我真的学到了许多。我一直向往那种真、善、美的境界。而他，擅长画画，也许他的笔会把我带进一个仙境。有潺潺的流水、清脆的鸟鸣、芬芳的花香……
铃声伴随着嬉戏声的停止，上课了。这节是美术课。老师站在讲台上“唠叨”了一阵之后，终于让迫不及待的同学们提起了笔。笔在我手上转来转去，可就是不知怎么去画。扫视一下全班，都埋着头，而这个“鹤立鸡群
