幼儿园小班美术教案《冰激淋》及教学反思

精品范文 时间:2024-05-12 07:12:17 收藏本文下载本文

第1篇:幼儿园小班美术教案《冰激淋》及教学反思

幼儿园小班美术教案《冰激淋》及教学反思

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班美术教案《冰激淋》及教学反思,欢迎大家分享。

活动目标

1、学习用圆形、三角形和其他图形组合的方法画冰淇淋。

2、知道吃冰淇淋是消暑的一种方法。

3、感受色彩对比。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

活动重难点

学习用圆形、三角形和其他图形组合的方法画冰淇淋。

学习用圆形、三角形和其他图形组合的方法画冰淇淋。

活动准备

1、《小朋友的书·美工》

2、油画棒

活动过程

一、谈话引题,激发兴趣

夏天你最喜欢吃什么?吃了有什么感觉?你吃过哪些冰淇淋?

二、出示范画,欣赏观察

1、教师出示“冰淇淋一家”的范画,引导幼儿欣赏。

提问:“冰淇淋一家”长得什么样?你觉得像什么?你最喜欢哪一个,为什么?

2、重点观察

冰淇淋的不同系形状以及不同花纹。

三、提出要求,演示步骤

1、构图要求

你想把冰淇淋爸爸画在纸的什么地方,冰淇淋妈妈画在纸的什么地方,小冰淇淋画在纸的什么地方?

2、绘画步骤

先画几个三角形,在选择其他图形组合成不同的冰淇淋,画出冰淇淋的组合。

四、幼儿作画,教师指导

1、使用《小朋友的书·美工》“冰淇淋一家”,幼儿选择自己喜欢的冰淇淋样式进行会绘画。

2、注意画面的位置布置。

3、启发幼儿联系生活经验,积极想象,在冰淇淋上插上各式水果造型,并给冰淇淋一家穿上漂亮的衣服。

你想给冰淇淋爸爸、冰淇淋妈妈、小冰淇淋分别穿什么颜色、什么花样的`衣服?

五、展示作品,互相欣赏

请幼儿把各自的作品放到作品展示区,师幼一起欣赏幼儿作品。

反思

是一个美术活动,主要是让幼儿学习用圆形、三角形和其他图形组合的方法画冰淇淋,并知道吃冰淇淋是消暑的一种方法。首先我用谈话的方法来让幼儿提高兴趣。对于吃,孩子是最喜欢的,他们很积极地说出了自己消暑的办法,对于吃冰淇淋,他们都非常的有同感。在后面的教师示范中,幼儿也能讲出冰淇淋的特点。但是在幼儿绘画的过程中,我发现幼儿对于图形的绘画掌握的不好,以至于在绘画的过程中,很多孩子都不能很好的画出冰淇淋一家,细节部分需要老师多次指导。

第2篇:幼儿园小班美术教案《百合花》及教学反思

小班美术教案《百合花》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿知道百合花的含意,学会分部画百合花,体验想象创造各种图像的快乐,能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品,快来看看幼儿园小班美术《百合花》含反思教案吧。

活动目标

1、学会分部画百合花。

2、知道百合花的含意。

3、体验想象创造各种图像的快乐。

4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备

1、百合花图片。

2、百合花分解图。

活动过程

1、百合花图片

——小朋友你们都认识这个百合花吧!

——百合花漂亮不啊?今

——我来学画百合花吧!

2、学画百合花

——画个像扒开的香蕉皮。

——在两个分叉上画上三个叉,像花朵了。

——花朵中间画天线,接着画花梗两个竖线。

——最后画上长长的叶子。

——涂上自己喜欢的颜色。

3、百合花的含意

——你们知道咱们天为什么学画百合吗?

——百合含意中有一句是表示伟大的爱。

——世界上对我们的爱最伟大的是妈妈。

——马上到母亲节了,我们可以画百合花和康乃馨送给妈妈。

教学反思:

在幼儿创作的过程中,孩子们都很认真的去创作,但在同伴之间进行合作的时候,遇到了困难,有些孩子孩子有些迷茫,不知该去找谁进行合作,需要老师一个个的去帮助他找小伙伴,最后还是很不错的完成了《百合花》创作。通过这个活动,我发现,孩子们的合作意识不是很强,需要多多引导。

本文扩展阅读:百合花素有“云裳仙子”之称。由于其外表高雅纯洁,天主教以白百合花为圣母玛利亚的象征,而梵蒂冈以百合花为国花。百合的种头由鳞片抱合而成,取“百年好合”“百事合意”之意,中国自古视为婚礼必不可少的吉祥花卉。还有尊重的含义。

第3篇:幼儿园小班美术教案《涂色》及教学反思

小班美术教案《涂色》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿有参加涂色活动的兴趣,能大胆选择自己喜欢的颜色,学习来回有顺序地涂色,根据色彩进行大胆合理的想象,快来看看幼儿园小班美术《涂色》含反思教案吧。

活动目标:

1.能大胆选择自己喜欢的颜色,学习来回有顺序地涂色。

2.有参加涂色活动的兴趣。

3.根据色彩进行大胆合理的想象。

4.能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备:

1.《幼儿画册》(第三册P7.)

2.油画棒。

活动过程:

一、观察玩具。

教师出示多种玩具,引导幼儿观察。

提问:你最喜欢哪一个玩具?它是什么颜色的?

二、讨论如何涂色。

1.出示画纸,提问:这些玩具漂亮吗?你们愿意帮它们穿上漂亮的衣服吗?

2.请幼儿示范涂色的方法。

示范幼儿选一种自己喜欢的颜色,有顺序地来回涂色,直至将玩

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第4篇:幼儿园小班美术教案《蝴蝶飞飞》及教学反思

小班美术教案《蝴蝶飞飞》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿发展手部小肌肉的灵活性及动手能力,体验折纸、撕纸,粘贴活动的乐趣,通过对故事的欣赏,感受春天的气息,蝴蝶飞舞,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感,快来看看幼儿园小班美术《蝴蝶飞飞》含反思教案吧。

活动目标

1、体验折纸、撕纸,粘贴活动的乐趣。

2、发展幼儿手部小肌肉的灵活性及动手能力

3、通过对故事的欣赏,感受春天的气息,蝴蝶飞舞,体验与好朋友相亲相爱在一起的情感。

4、培养幼儿初步的创造能力。

5、感受作品的美感。

活动准备

准备:一副春天的大背景图、各色彩纸、彩笔(油画棒)、糨糊(6个杯子)擦手毛巾。经验准备:幼儿对春天有一定的经验。

活动过程

1、故事导入引出主题

①教师:“今天,张老师把美丽的蝴蝶请来了,你们看蝴蝶怎么啦?”

②观看flash

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第5篇:幼儿园小班美术教案《捕鱼》及教学反思

小班美术教案《捕鱼》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿发挥自己的想象,画出自己所喜爱的鱼,学会画简单的鱼,表现出鱼的基本特征(鱼鳞、鱼头、鱼鳍、鱼尾),体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣,快来看看幼儿园小班美术《捕鱼》含反思教案吧。

教学目标:

1、学会画简单的鱼,表现出鱼的基本特征(鱼鳞、鱼头、鱼鳍、鱼尾)。

2、发挥自己的想象,画出自己所喜爱的鱼。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

教学重点难点:

重点:了解鱼的构成、形状和色彩

难点:能够画出各种形状的鱼,装饰并涂上颜色

教学过程:

课前准备

教师与学生互动

一、导入新课

讲故事导入课题,我们要帮助老爷爷——捕鱼(板书课题)

二、讲授新课

1、你们知道鱼是由哪几部分组成的吗?(

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第6篇:幼儿园小班美术教案《冰糖葫芦》及教学反思

小班美术教案《冰糖葫芦》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿能大胆想象不同颜色水果并均匀地涂色,尝试用正确的方法练习画封闭的圆形,感受作品的美感,快来看看幼儿园小班美术《冰糖葫芦》含反思教案吧。

活动目标

1、尝试用正确的方法练习画封闭的圆形。

2、能大胆想象不同颜色水果并均匀地涂色。

3、感受作品的美感。

4、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备

经验准备:

1、丰富幼儿的水果生活经验,能说出多种水果并认识相应的颜色。

2、有认识或吃过糖葫芦的生活经验。

物质准备:

1、太阳娃娃图案的大开纸一幅,和人数相等的画有小棒的纸条。

2、幼儿用油画棒每人一盒。

3、Ppt《太阳娃娃的糖葫芦》

4、画架(或移动黑板)

活动过程

一、出示糖葫芦图片ppt1,引起幼儿的兴趣。

宝宝看,这是什么?(糖葫芦)吃过糖葫芦吗?

什么味道?(甜甜

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第7篇:幼儿园小班美术教案《荷包蛋》及教学反思

小班美术教案《荷包蛋》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿发展小肌肉的灵活性,学习运用撕去光边和尖角的方法撕纸,喜欢参与撕纸活动,体会到撕纸活动的乐趣,快来看看幼儿园小班美术《荷包蛋》含反思教案吧。

活动目标:

1.学习运用撕去光边和尖角的方法撕纸。

2.发展小肌肉的灵活性。

3.喜欢参与撕纸活动,体会到撕纸活动的乐趣。

4.培养幼儿的欣赏能力。

5.能呈现自己的作品,并能欣赏别人的作品。

活动准备:

1.白色的纸,黄色的蛋黄,绿色和红色的碎纸,胶水,放垃圾的篓子,彩色的纸盘。

2.PPT图片及音乐。

活动过程:

一、引出荷包蛋

1.师:小朋友吃过蛋吗?都吃过什么样的蛋啊?(提问3~4个小朋友)

2.师:今天老师给小朋友带了一份非常美味的蛋,我们一起来看看是什么蛋?(出示图片)——荷包蛋。

3.师:我们一起来看

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