第1篇：少先队中队活动教案
少先队中队活动教案
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，整理了少先队中队活动的教案，一起来看看吧！
一、活动主题：文明之花处处开
二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月--文明礼貌月”为契机，开展XX年文明礼貌月主题活动。
三、活动目标：
1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象：全体学生
五、活动时间：XX年3月
六、活动准备：
1．收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。
2．排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。
七、活动安排及要求：
第一阶段：宣传阶段（3月1日-8日）
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的.宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（3月8日负责人：班主任）
（1）主题班会班主任要备好课，准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参与。
（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。做好记录。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。
6、每周班会前，各班级唱响催人奋进的革命歌曲、优美抒情的校园歌曲。
第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日-26日）
1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会，形成书面材料（3月15日）。
①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？
②什么是真正的美？
③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？
④你是否有“走出校园，我代表着郑电校”的明确意识？
4、举办“讲文明、知荣辱”征文比赛，（征文上交截至3月21日）。
第三阶段：总结评比阶段（3月27日-31日）
1、学校“文明礼貌月”活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面。
2、各班于3月27日将主题班会及讨论会的活动材料、活动总结上交至学生处。征文的评比结果纳入三月份班级考核。
3、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语：
以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；
以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；
以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；
以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；
以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；
以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；
以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；
以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；
1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！
2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。
3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
7、文明是彼此沟通的桥梁。、
8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。
9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。
10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。
11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风，建文明校园。
15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！
九、制作文明之花
十、宣布主题班会结束：
合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。
第2篇：少先队中队活动教案
少先队中队活动教案
——4个护齿好习惯
32颗好牙齿
活动目的：
让学生懂得4个护齿好习惯，32颗好牙齿的道理，向学生传播口腔健康知识，进一步普及少年口腔健康教育。
活动重点：
掌握相关护齿知识，养成4个护齿好习惯。活动创新点：
以学生自主探究主动获取爱牙护齿知识为主，结合《爱牙画报》、护齿短片、《爱牙歌》等多种音像媒体，采用新颖、有趣的教学方式，以谈、看、议、唱、画、比、跳等多种形式帮助学生对护齿习惯理解透彻，提高趣味性，让全体学生积极主动参与课堂讨论和游戏互动中。
活动准备： 课件 《爱牙画报》 活动过程：
一、中队队列仪式：
1、整队
2、出旗、队员敬队礼
3、礼毕
4、唱队歌
5、中队长宣布本次活动的主题
二、主题活动内容：
（一）本次活动的主题是：4个护齿好习惯，32颗好牙齿。同学们，你们知道爱牙日是哪一天吗？ 我们为什么要设立爱牙日？
对，在这个具有特殊意义的日子里，我们一起来学习爱牙护齿的好习惯。
（二）看《爱好画报》
（大屏幕出示电子书）
1、边看边思考：（1）你学会了哪4个护齿好习惯？（2）你还有什么爱牙护齿方面的新收获？
2、交流汇报：
A、健康牙齿的标准是什么？（出示课件）结合标准照镜子检查自己的牙齿是否健康。B、蛀牙是怎样形成的？（出示课件）结合标准照镜子检查自己的牙齿是否有蛀牙。C、正确的刷牙方法是什么？ 学生演示正确的刷牙方法。D、窝沟封闭，保护牙齿。E、唾液的作用是什么？
F、为什么餐后、零食后咀嚼无糖口香糖能帮助防止蛀牙？
（三）看动画片（课件）
让我们来看一段动画短片，相信看后你一定会受到启发。交流汇报
（四）爱牙知识竞赛（课件）
规则：以小组为单位，比比看哪组同学爱牙护牙知识全面，哪组同学就获胜。
1、抢答题（课件）；
2、知识拓展题；
3、展示爱牙小报。
（五）学唱爱牙歌（课件）
（六）制作小闹钟（手工制品）
让爱牙护齿小闹钟时刻提醒我们注意口腔卫生，养成4个护齿好习惯。
（七）中队长小结
本次活动主题鲜明，活动形式丰富多彩，同学们个个参与，积极投身到爱牙护齿的行列中，掌握了许多爱牙护齿的知识，活动效果好。也为我们今后注意口腔卫生，保护自己的牙齿提供了科学正确的指导方法，是一次有意义的活动。
（八）中队辅导员小结
通过本次活动，同学们懂得了爱牙护齿的4个好习惯。（课件）
1、定期进行口腔检查
2、早晚使用含氟牙膏刷牙
3、保持饮食平衡
4、餐后和零食后咀嚼无糖口香糖
希望同学们在今后的生活中切实养成这4个好习惯，为我们大家都拥有32颗好牙齿而共同努力。
（九）呼号
（十）退旗
（十一）宣布活动结束
第3篇：少先队中队活动方案设计
少先队中队活动方案设计
一、活动主题： 文明之花处处开
二、指导思想： 为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2009年文明礼貌月主题活动，少先队中队活动方案。
三、活动目标 ：
1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象，亮出四中学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象： 全体学生
五、
第4篇：少先队中队活动设计
少先队中队活动设计
一、活动目的１、通过主题队会，激发队员热爱家乡，热爱祖国，进而增强队员的环保意识。２、懂得保护环境是人人必须做到的社会公德。
３、懂得保护环境应从小做起，从身边做起，是迫在眉睫的重要任务。
二、活动准备
１、观察周围的环境。
２、组建宣传小队，护绿小队等，布置好生物角。３、排练好节目。
三、活动程序
１、队会仪式（略）２、主题内容
［音乐响起，主持人出场］
主持甲：今天的天空格外蓝。主持乙：今天的小朋友格外精神。主持甲：听，咚咚的队鼓敲起来！主持乙：看，星星火炬旗帜飘起来！
合：鲜艳的红领巾飘扬在绿色的春天。请听歌曲《春天在哪里》。主持甲：春天的风，绿色的风，飞进大自然，吹绿了大江南北。
主持乙：让我们行动起来，给大地母亲披上锦绣衣裳，请看每小组认养的花草。每小组派代表说说你们养花的过程，看看哪
第5篇：少先队中队活动方案
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篇1：少先队中队活动方案
一、活动主题：心理健康教育
二、活动年级：五年级
三、活动地点：多媒体教室
四、本节课课题：如何面对挫折
五、活动目标：
1、通过本次活动课，让学生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正确方法。
2、培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
六、活动准备：
1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。
2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。
七、活动环节：
(一)预备及仪式部分：
1、报告人数
2、中队长宣布活动开始
3、出旗、唱队歌
(二)活动开始：
1、故事导入：今天，
