平易近人的吴老师优秀作文

精品范文 时间:2024-05-11 07:12:25 收藏本文下载本文

第1篇:平易近人的吴老师优秀作文

平易近人的吴老师优秀作文

他不胖也不瘦,不高也不低,皮肤有点儿黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。

他首先改革课堂教学,决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗?我们怎样做未来的主人?那怎么能酿出芳香的佳蜜呢?我们怎能做未来的主人?

他让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考,摘抄优美词句段,每天必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的`锻炼。

他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候,吴老师已经带领我们游览了洹园;当星期日人们在家休息的时候,吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不,这个星期天,吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。

这就是我的老师,把我们带入广阔的天地,了解大自然,欣赏大自然,把美丽的大自然融入我们的作文里的。

他就是我们的作文老师――吴迪,貌不惊人,但喜爱创新,又平易近人的吴老师。

第2篇:平易近人的老师作文

平易近人的老师作文

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的平易近人的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

平易近人的老师作文1

要说无私奉献的人,理所当然的就是我们的石老师。

有一次,我的语文作业忘带了,我以为自己会被大骂一顿,但老师没并没有骂我,还亲切地对我说:没关系,下午带来吧。下次写完作业要检查是不是装进书包里了,要做一个做事细心的孩子哦。

今天班会课前,我看到讲桌上有许多的笔和本子,心想:这么多的笔和本子,是谁买来的呢?我就跑去问老师:老师,这些笔和本子是谁买的?我啊,这个月你们小组和快乐组,表现的这么出色,老师买点奖品发给你们,高兴吗?恩,恩,高兴!我不住的点头,心里乐开了花。真有点不敢相信这是真的。老师竟然为我们而花钱,以后我一定要好好学习来回报老师。

这就是我的老师,一个平易近人又无私奉献的老师。

平易近人的'老师作文2

有人常把你比作红烛,燃烧自己,照亮别人,我说“蜡烛只能给我们驱逐黑暗,而您,是在用圣火点亮我们的心灵。

童老师,您代表聪明,温柔的象征。

记得五年级开学的第一天,我刚转到这个学校,胆小得像一只老鼠,老是一个人待着,也不和同学们玩儿,有一天,你看见了我坐在自己的位置上,就走过来问我:“你怎么了,谢崴,你怎么不和同学们玩儿呢?”我低声细语地说:“童老师,我太胆小了,不敢和她们玩儿,我怕我走过去,他们会说我是新来的学生,所以远离我。”老师和蔼可亲地说:怎么会呢,我想她们一定很想和你玩,“我惊讶地说:“真的吗?童老师,她们真的和我玩儿?”老师微笑着点点头,然后就走开了。

老师走后,我跑过去其他同学那儿,她们看见我走来,连忙邀我一起玩儿。当时,我的心里又是想法,又是感激。

啊!老师,谢谢您的那句话,是您的那句让我学得开心,活得快乐!

第3篇:吴老师作文

吴老师作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的吴老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

吴老师作文1

吴老师是我们的语文老师,她长着一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴,长长的头发,还打着卷,我非常喜欢她。可是,最近这几天,我对她有点意见了。 前天,吴老师突然让我们几个同学读《秋天的雨》。……

吴老师是我们的语文老师,她长着一双会说话的大眼睛,高高的鼻梁,不大不小的嘴巴,长长的头发,还打着卷,我非常喜欢她。可是,最近这几天,我对她有点意见了。

前天,吴老师突然让我们几个同学读《秋天的雨》。当我们莫明其妙地读完后,吴老师才说是要选几个同学参加学校的表演。当时,吴老师选了林欢欣

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第4篇:吴老师作文

吴老师作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的吴老师作文,欢迎阅读与收藏。

吴老师作文1

岁月如梭,万象更新,时间就像流沙,渐渐的消失了。转眼间,已和朝夕相处的老师们分别了,来到了漫长的暑假。坐在桌子前的椅子上,常常想起教过我的恩师。在这朦胧的记忆里,最清晰的还是吴老师为我们做的一点一滴,他“告诉”着每一位教师,什么才是当老师应该有的责任。

吴老师是我们班每一个人都敬爱的数学老师。他的鼻梁上总架着一个黑框眼镜,他的脸无论是皱着,还是伸展着,看起来总是那么严肃。再加上那个黑框眼镜,就显得更严肃了。好像除了上课,都没见见他怎么笑过。走在过道上,正在玩耍的学生都纷纷退让,生怕招惹了这位看上去十

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第5篇:吴老师作文

吴老师作文

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的吴老师作文,欢迎阅读与收藏。

吴老师作文1

“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃响了,同学们不得放下正在做的游戏,快步如飞的向教室涌去。

同学们坐在自己的'座位上,静静地等着吴老师的到来。此时,吴老师已拿着书,笔记本来到教室门口。只见她像往常一样整整衣服,理了理本来就十分整齐的头发迈着矫健的步子,大踏步地向讲台走来,她走上讲台,转身,接着用清晰的嗓声说:“同学们好”同学们立刻起立,立正高喊:“老师好!”就这样,一堂有趣的数学课就开始了。

我最喜欢上吴老师的数学课了,吴老师给我们非常深动,有趣,因为她讲课旁征博引,讲课十分投入,总是

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第6篇:平易近人造句

平易近人造句

平易近人造句1

平易近人的意思:

【词目】平易近人

【拼音】 píng yì jìn rén

【解释】比喻态度温和,对人和蔼可亲,没有架子。使人容易接近。也指文字浅显,容易理解。

【出处】语出西汉·司马迁《史记·鲁周公世家》

【用法】联合式;作谓语、宾语;含褒义;指人或文章等

【近义词】虚怀若谷、谦虚谨慎、大智若愚、和蔼可亲、平易近民

【反义词】盛气凌人、目中无人、目空一切、自高自大、咄咄逼人、傲岸不群

【灯谜】平易近人(打一字)谜底:伴

平易近人造句:

1、冬,冰清玉洁,高傲凛然;春,温晴明媚,平易近人。相比,后者为我更爱。此时寒冬已过,已经立春,天气乍暧还寒,窗外早有几缕明媚的春光。

2、周一向平易近人,和蔼可亲。

3、鲁迅先生平易近人,常和学生们一起谈写作。

4、两袖清风,悬壶济世,平易近人,医人医心,

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第7篇:吴老师

吴老师

吴老师1

敬爱的吴老师:

您好!

岁月如梭,如今,我们即将毕业,却又感觉好像才踏进小学的大门。转眼,我就要离开母校,告别老师和同学们,我的心中涌起了深深的眷恋之情。

在离别的时刻,我涌起对这六年难舍难分的依恋,我总开玩笑说:“我们都留级吧,留在这个学校,留在这个班级,留在我们敬爱的老师身边!”每谈起这些,大家就默默地流下眼泪,毕竟六年的学习生活,随着一声“咔嚓”便要成为回忆。

您刚接手我们这个班级时,给我的第一印象十分严厉。那时我是一个内向腼腆的小女孩,生怕做错了什么事被您责骂,可相处久了,才发现您是一个风趣幽默、和蔼可亲的人。给我印象最深的是我的第一次作文,我写的是您,那天,我拿着作文本炫耀了一番,因为我得了一个十分“丰满”的大星星,家长会上,您还提了我的名字,让我兴奋不已。

五年级时,您找人上黑

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第8篇:我的吴老师作文优秀

我的吴老师作文优秀

在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的我的吴老师作文优秀,欢迎阅读与收藏。

我的吴老师作文优秀1

在我上幼儿园的时候,我就认识了像妈妈一样的老师,她们每天都关心着、照顾着我,每当我不开心的时候,她们都会逗我开心,每当我无理取闹的时候,她们都会耐心的引导着我。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

现在的我已经上小学了,记的刚上小学的时候,感到很害怕,因为我感觉小学老师都很严厉,可是后来我发现我的想法是错的。在我心中对我影响最大的老师就是我一、二年级的班主任——王红梅老师。她带着一幅深度的眼镜,她总是喜欢穿中国的古典服装——旗袍。总爱把长长的

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第9篇:再见了吴老师优秀作文

再见了吴老师优秀作文

在看之前,我先要声明这是我自己写的,作文 再见了吴老师。OK!

老师你还好吗?

今天,吴老师来我们班上最后一堂课,下课铃响的时候,你很不舍地看着不小了却仍不懂事的我们,我依稀看见了你的眼里闪着晶莹的泪花.你对我们说,你要回去面对一些不得不面对的生离死别,那一刻,我突然发现,老师好憔悴,都是因为我们这些调皮的学生.

听说您要回到实验小学了。您走的时候,给我们班的学生留了封信:“我亲爱的孩子们,请原谅老师不能陪你们走完剩下的7年了,既然在一起就是一种缘分。我不能再不能与你们并肩作战了……“我想,我们个班的学生一定是最幸福的学生了吧,有们有一个这么爱我们的老师.

我跟吴老师关系一直都很好,可以说是她把我带到了文学的殿堂,让我感受到了文字的魅力.曾经,我们一起修改我的作文,那一字一句都是我

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第10篇:平易近人读书心得(优秀16篇)

从平凡的事物中汲取灵感,才能创造出艺术和文学的奇迹。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。总结是沉淀思考的结果,能够提高我们解决问题的能力。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴,让我们在总结中更好地展现自己的成果和创新,提高自己的表达能力和思考能力。

平易近人读书心得篇一

“我们是人民的勤务员”。从梁家河村党支部书记走上人民领袖,***总书记始终不忘初心、牢记使命,坚定人民立场,尊重人民主体地位,坚持把人民对美好生活的向往作为执政为民的出发点和落脚点,注重一切属于人民、一切为了人民、一切依靠人民、一切归功于人民,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。总书记身体力行、率先垂范,告诫各级党员干部在任何时候

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