幼儿园开放日计划总结

精品范文 时间:2024-05-10 07:12:55 收藏本文下载本文

第1篇: 幼儿园开放日计划总结

幼儿园开放日计划总结

幼儿园家长开放日活动方案家庭和幼儿园一起合作,促进孩子全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园的活动状况,开展的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的做好流感流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程形式,改为以书信的形式进行。

一、家长开放日的活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的.沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

二、活动主题为了孩子的明天,让我们共同携手。

三、活动及班级安排

1、周五前各班做好活动前的准备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。

2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;3、最后回收家长意见反馈表。

四、教师注意事项1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

2、教师活动前准备充分,方法指导具有实用性和可操作性。

3、教育活动效果好,达到教学目的。

幼儿园家长开放日活动方案

一 、户外活动(7:00-8:20)

1、晨间接待:

指导要点:1、热情接待幼儿并引导幼儿使用礼貌用语。

2.提醒幼儿到班级时先把晨检牌插好。

3.给带药的幼儿进行登记,并提醒幼儿多喝水2、户外活动内容:1)体育游戏:跳圈比赛要点:1、巩固立定跳和侧跳动作,发展踝关节的灵活性。

2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。

2)自由分散:玩皮球、开扭扭车、玩大型运器械指导要点: 1、在自选材料时每组为6人。

2、引导幼儿尝试性地进行踢毽子。

3、玩好后,自己把体育器械放回位置。

二、早操:(8:30-8:40)

指导要点:1.引导小组长负责取器械和收好器械。

2.上下楼梯注意安全,不推挤。

三、早点:(8:50-9:10)

指导要点:1、安静、愉快的吃完自己的一份早餐。

2、提醒个别幼儿吃完后漱口,擦嘴巴,将餐具放指定位置。

3、保持桌面和衣物干净。

四、集中教育活动:(9:15-10:00)蒙氏数学活动--认识10的数量(详细教案附后)

五、家长会(10:10-11:00)

六、午餐:(11:00-11:40)

指导要点:1、提醒幼儿洗好手后,小手握拳,不碰桌子、椅子。

2、要求幼儿安静用餐,有需要的可举手。鼓励幼儿添饭。

3、吃好后,把自己的碗、碟放到指定的桶里,漱口插嘴。

4、先吃完的幼儿可将椅子搬到走廊自取图书阅读。

七、散步活动:(11:40-12:00)

指导要点:1、散步时引导幼儿欣赏或交流走廊上的绘画作品。

2、引导幼儿不进行剧烈的跑跳活动。

八、午睡:(12:00-14:30)指导要点:1、提醒幼儿轻声入寝室,睡前入厕。

2、引导幼儿将自己的衣物叠放在椅子上,将脱下的鞋子整齐放在椅子下方。为个别幼儿做示范。

3、播放睡眠曲,为幼儿创设温馨的睡眠氛围。

第2篇:幼儿园家长开放日计划

幼儿园家长开放日计划

2011.11

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解幼儿园教育教学动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长,同时,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。我园定于11月16日举行家长开放活动,请各位家长准时带笔参加。

一、活动要求:

1.提前一天告知家长家长开放日时间。

2.尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;

3.班主任简单总结班级学生发展情况,重点介绍本次家长开放活动的活动安排和目标。

4.提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动反馈表》,.对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价;

5.教师做好家长的意见反馈工作并及时收好《幼儿园家长开放日活动反馈表》;

二、本次活动评价原则:

1.教师“事先的准备是否充分”;

2.活动的设计是否针对幼儿和本班家长的特点,针对幼儿方面重点评价幼儿对教师活动的认知、情感和行为;

3.组织的活动是否有序,活动的创设是否丰富;(组织的程序上合理,内容上符合所教的年龄段)

4.活动的资料积累是否详尽(要有备课、家长签到表、记录、总结;

5.班级孩子的常规表现;

三、要求家长做到:

1.把手机调至静音或震动状态;

2.不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止;

3.不做影响教学和幼儿活动的事情;

4.当观摩幼儿活动时,要观察孩子能否实现教师设定的教育目标,是否积极参与到活动中去,比较自己的家庭教育和幼儿园教育是否同步。

5.当孩子出现问题时(活动表现或回答问题与家长的期望不相符时),要记录下来,不要在活动现场进行指点,以免影响幼儿参与活动的兴趣和信心。

四、活动流程

1、老师简单总结班级学生发展情况,重点介绍本次家长开放活动的活动安排和目标。

2、集体操展示

3、各班八个一活动展示

4、各班教学活动

5、亲子活动

第3篇:幼儿园开放日活动计划

幼儿园开放日活动计划

一、来园活动

1、热情接待幼儿及家长,鼓励幼儿与老师问好,了解幼儿的情绪状况,引导幼儿积极参与区域活动。

2、组织引导幼儿开展区域活动:建构区、银行、美食街、海鲜店等。

3、评价活动:鼓励和表扬在活动表现进步的幼儿,同时对于活动中出现的问题给予及时的讲评。

二、晨间体锻

1、韵律活动。

2、集体游戏:木头人(走)

3、分散游戏:抛接球、高跷、跳绳、流星球、飞盘、跳格子等。

4、早操(大班幼儿广播体操)。

三、教学活动(一)(二)附后

四、自主性游戏

游戏内容:

医院、手机店、海鲜店、美食街、趣味馆等

观察与指导:

1、重点观察幼儿在游戏中与同伴的交往,以及礼貌用语的使用情况;

2、引导幼儿在活动结束时整理游戏材料,养成好习惯;

综合活动:生活常规

活动目标:

1.通过讨论知道在生活中标志的作用。

2.能够迁移对

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第4篇:开放日活动计划总结

沙河沿镇中学开放日活动计划

2010-2011学年度

根据市教育局和进修学校的文件精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

一、活动目的以“办人民满意的教育”、“让更多的孩子接受更好的教育”为宗旨,紧紧围绕构建和谐社会的总体目标,展示教育发展成果,树立教育良好形象,在学校、家庭、社会之间建立长期有效的沟通机制,促进教育和谐发展,办人民满意的教育。为了全面实施素质教育,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校与家庭教育的关系。通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;让家长走进校园,让家长走进课堂,让家长了解学校的管理与

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第5篇:幼儿园元旦开放日总结

幼儿园元旦开放日总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的幼儿园元旦开放日总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园元旦开放日总结1

12月30日上午10点-----11:30,在本园的操场大班组所有的老师、幼儿和家长举行了“相亲相爱一家人”的迎新年亲子活动,活动时间一个半小时。

活动以大班组幼儿表演、各班级幼儿表演、亲子表演、亲子游戏为主。活动前老师们积极排练节目,准备游戏活动材料,请家长和孩子们排练本期教学的内容《七月火把节》、《开火车》,向大家展示我们的教学成果。整个活动充满了欢声笑语,家长和孩子们积极参加各种活动,在猜谜活动中,幼

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第6篇:幼儿园开放日活动总结

幼儿园开放日活动总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的幼儿园开放日活动总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园开放日活动总结1

12月24日,一个美好的日子,班级迎来本学期的家长开放日。虽然下着雨,但是难挡家长对孩子教育的重视,全班除生病请假的4个孩子,其余都准时到场。

本次活动班级老师事先策划,遵循动静结合的原则,计划还详细考虑了雨天模式和晴天模式,晨间活动是区域自选,了解孩子对材料作的专注和同伴交往的互动能力;教学活动是散文诗《云和风儿》,通过诗歌学习,引导幼儿有兴趣观察云的不同变化,激发幼儿对大自然的欣赏之情;同时能大胆仿编诗歌变现云的多变,发展幼儿

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第7篇:幼儿园开放日活动总结

xxx家长半日开放活动总结

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,2013-1-22日下午,我们进行了家长开放日半日活动,我们将本次家长开放日活动进行了以下小结。

一、家长出席情况

今天幼儿入园11人,参加家长11个,其中一个是奶奶参加的,二、幼儿总体表现情况

本次家长开放日活动按计划照常进行,从下午3:00开始,一直到4:50结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子在课堂的表现及老师的授课情况,在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中要多加关注,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外游戏中,孩子也玩的很开心,让家长

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