第1篇：猜动物的谜语老虎
猜动物的谜语老虎
老虎是一种独居动物，每只虎都有自己的领地。当雄虎和雌虎巡视领地时，会举起尾巴将有强烈气味的分泌物和尿液喷在树干上或灌木丛中，界定自己的势力范围。以下是小编整理的猜动物的谜语老虎，欢迎阅读。
猜动物的谜语老虎
谜面：身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。 （打一动物）
谜底：老虎
谜面：身穿皮袄黄又黄，咆哮一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。 （打一动物）
谜底：老虎
谜面：性情躁烈爆，常批黄皮袄，山中称大王，我说那是猫。 （打一动物）
谜底：老虎
谜面：山中一大王，黄袍穿身上，虽然没兵将，一叫谁都慌。 （打一动物）
谜底：老虎
谜面：生在林里满山跑，身穿斑斓黄皮袄，百兽之中它称王，威风凛凛性暴躁。 （打一动物）
谜底：老虎
谜面：一朵芙蓉头上戴，身穿鲜艳五彩衣，扬武扬威山中王，进出走着梅花道。 （打一动物）
谜底：老虎
【拓展延伸】
如何猜谜语
1.正扣法。就是从正面会意谜面，娱乐晚会的谜语大都是这样的谜语。
例：春节放假 （打字一），谜底是人字。大家都知道，春节法定假日是三天。猜谜时，把三天理解为三日，将春字之间的三，日去掉（给它们放假），剩下的就是人字了。
2.别解法。一条谜语有了别解才有趣味，中国文字有许多字是一字多义的，这就使谜语的别解有了条件。
例：暑期展销 （打教育名词一），谜底是：夏令营。夏令正扣暑期，展销正扣应该是营业，这里营字就别解了。这是典型的兼容交叉例子。
3.运典法。就是在猜谜语时，必须从谜面悟出其典故来，此类谜语一般取材于古典小说，诗词，历史，名人传记等，字谜,打一字《如何猜谜语》。这就要求猜谜者拥有比较丰富的知识了。
例：孟母三迁 （打医学名词一），谜底是：转移因子。典故出自汉代《烈女传》，传说孟子的母亲为了让儿子有一个良好的读书环境而三次搬家。搬迁扣转移，因为儿子别解为生物因子，这也是运典与别解交叉的例子。
猜谜的方法概述
谜语的猜法多种多样，比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法；属于增损体的有加法、减法、加减法；属于离合体的有离底法、离面法；属于象形体的有象形法、象画法；属于谐音体的有直谐法、间谐法；属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
猜谜方法的具体说明
1、会意法：总体理解谜面的意义，扣合谜底。例如：脸上长钩子，头角挂扇子。四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物：象）
2、反射法：即反其谜面意思而猜之。例如：莫用小人（打一中草药：使君子）
借扣法：不用谜面原意或多意、反意，借用谜面别解成新意，用来扣合谜底。例如：开明（打一唐代文学家：元结）“开明”别解为“明朝的开始”，即元朝的结束，因此谜底为“元结”。
3、 侧扣法：不正面理解谜面原意，借用多义从侧面烘托扣合谜底。例如：江枫渔火（打一《儒林外史》人物：双红）这里“双红”是从“枫”、“火”得名，“枫”和“火”都是红的，因此“双红”扣合谜面。
4、分扣法： 谜面的字分别扣合谜底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿（打一昆曲剧目：十五贯）“望”俗称“十五”，“穿”与“贯”有同义之处，分别扣为“十五贯”
溯源法：“溯源”及追溯谜面的来源以及与其原出处的上下关联，然后再扣合谜底，也有叫它承上启下法的。例如：桃花谭水深千尺（打一成语：无与伦比）这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”，扣合谜底。
加法： 将谜面提示的部分字的笔划予以增加或将某些字相加，来扣合谜底。例如：好山好水 （打二字：崔，淮）这里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”；“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。
减 法：将谜面提示的部分字的笔划减少，或用某些字相减来扣合谜底。例如：池中没有水,地上没有泥 （打一字：也）将“池”的三点水去掉的“也”，将“地”的土字旁去掉也得“也”。
加减法：按谜面的提示，有的字增加笔划，有的字减少笔划，既有加有减，最后扣合谜地。例如：上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼，分为上下两部分即可组合成谜底。
离底法：此谜，谜面反映的.是谜底的拆离。猜时，将谜面合成，然后再扣合谜底。例如：七人（打一县名：开化）
离面法：将谜面某些字拆离，去扣合谜底。例如：诧（打一成语：一家之言）
象形法：根据事物的特征，汉字的结构（相形），进行拟人拟物，加以形象化，使人引起联想，增加趣味。例如：冰上两点嫌它多，石头压水水爬坡.（打一名词：水泵）
象画法： 此谜是根据谜面整体具有图画意味去合谜底。例如：远树两行山倒影，轻舟一叶水平流。（打一字：慧）
直谐法：制作谜底时，利用声音相同或相近的字来代替本来应该用的字，把人的注意力引开，达到隐藏谜底的目的。例如：增加十两（打一城市：天津）“增加十两”及“添斤”，与“天津”谐音。
间谐法：先将谜中的某些字拆变，再谐音扣合谜底。例如：二者规格不同（打一字：鞋）
猜时，先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分，“圭”与“规”谐音，“革”与“格”谐音，切合谜底。
比较法：是将形状、字义相近或相反的词放在一起，加以比较而扣合谜底。例如：加一笔不好，加一倍不少（打一字：夕）
拟人法：将谜面的字词人格化，扣合谜底。例如：有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺负她,她就戳一枪. （打一动物：蜜蜂）
拟物法：将人或人体某部分物化，或者将谜面字词语义或所言之事物化，扣合谜底。例如：枕头.（打一成语：置之脑后）
问答法：此种谜通常是用提问式的谜面，回答式的谜底。例如：八十万禁军谁掌管？（打一成语：首当其冲）
运典法：词类谜语以人们熟悉的成语、口语、诗词、典故作谜面，而将意义别解，从而扣合谜底。例如：宝玉求婚（打一美国历史人物：林肯）
排除法：就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取难的。例如：说不叫说，拿不叫拿（打一字：最）这里排除“说”而取“曰”，排除“拿”而换成“取”。
第2篇：猜编动物谜语
大班语言：乘流星回家
活动目标：
1、理解故事内容，知道故事所表达的情感。
2、了解爸爸妈妈有时晚回家是因为工作忙，会用自己的语言清楚的表达自己对父母的情感。
3、认读重点的字词：写信、外星球、地球、流星、工作、回家。活动准备：
大图书、字卡、CD 活动过程：
一、老师播放音乐，幼儿围坐在老师身边。
二、自由阅读
1、老师出示大图书，与幼儿一起认识书的封面和故事名称。——指导幼儿安静看，仔细看每张图的内容。
——指导幼儿边看边思考，如果有不懂的在观看结束后可以和身边的小朋友讨论。
——老师指导，了解幼儿在看的过程中出现的问题。
2、幼儿讲述自己看到的内容，可自由发表自己不同的见解，说出来一起讨论、分析。
——小朋友你们看到了什么？谁可以给老师用自己的话说一说？
3、你能从小女孩的动作和妈妈的表情中，看出她们之间说了什么？
4、教师归纳幼儿讲述情况，达成共识。
三、交流讨论
1、说说自己有想念爸爸的时候吗？
2、自己在什么情况下想念爸爸？
四、朗读练习
1、教师播放CD，幼儿跟随录音一起听故事。
小朋友们也看完图书了，那老师播放一下故事，小朋友们仔细听，故事里到底是怎么说的。
2、教师有感情的讲故事，幼儿跟读。
五、认读
1、老师带幼儿认读重点的字词：写信、外星球、地球、流星、工作、回家。
2、游戏：摘果子
教师将字卡贴在黑板上，请幼儿“摘果子”。
教师说：“请小朋友摘一个叫‘流星雨’的果子”。一名幼儿将‘流星雨’的字卡取下来。依次方法“摘”其他“果子”。
六、附：
故事：乘流星回家
自从爸爸到外星球上班以后，迪文每天晚上都梦见跟爸爸在一起。
这天晚上，迪文又想爸爸了。妈妈安慰迪文说：“我们给爸爸写信吧！”迪文给爸爸写信：“爸爸，我想你！快回家吃饭吧！”妈妈说：“这是太空信，从地球寄到外星球，最快也得三年零三个月。”
迪文说：“我给爸爸打电话吧！”妈妈说：“这是星际长途，接通一次电话，也要等三天三夜。”怎么办呢？
迪文真的好想爸爸呀！她“噔噔噔”跑到阳台上，对着天空大声喊：“爸爸，回家吃饭啦！”迪文家就住在顶楼，她的声音传得很远，很远„„ 在外星球上，爸爸正在一间大屋子里工作。他已经有一年没回家了，好想家呀！这时，他听到了一个熟悉的声音：“爸爸，回家吃饭啦！”是迪文的声音！爸爸一口气爬上这颗星球的最高峰，他多想回家啊！
中午，妈妈和迪文正在吃饭。突然听到“嗖”的一声，呀！爸爸回来了！爸爸是乘流星回家的。
第3篇：猜动物谜语及答案
动物是我们最亲近的朋友，它们从不提问，也从不指责，所以我们要爱护我们的朋友。下面是瑞文小编收集整理的猜动物谜语及答案大全，欢迎阅读参考~
猜动物谜语及答案
11、身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游，常爱口吐气泡，能够观察气候。打一动物【谜底】泥鳅
2、头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。打一动物【谜底】苍蝇
3、驰名中外一歌手，音韵宛转会多变，能学多种鸟儿叫，北疆内蒙是家园。打一动物【谜底】百灵鸟
4、不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。打一动物【谜底】狼
5、孙悟空七十二打一生肖打一生肖；谜底【谜底】猴子
6、有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳。打一动物【谜底】啄木鸟
7、身黑似木炭，腰插两把扇，往前走一步，就得扇一扇。打一动物【谜底】乌鸦
8、一个姑娘，实在荒唐，造间房子
第4篇：猜动物的趣味谜语
猜动物的趣味谜语
在我们的生活中有许多的.动物，那么关于动物的谜语都有哪些呢？下面是小编分享给大家的猜动物的趣味谜语，希望对大家有帮助。
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名） 兔子
粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名） 狗
小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫
一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名） 蚯蚓
一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名） 猫
沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名） 刺猬
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名） 鳖
船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。（打一动物名） 乌龟
一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名） 鱼
一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名） 蚂蚁
脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名） 丹
