一日常规班会活动教案

精品范文 时间:2024-05-06 07:12:59 收藏本文下载本文

第1篇:一日常规班会活动教案

一日常规班会活动教案

班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的。以下是小编精心准备的一日常规班会活动教案,大家可以参考以下内容哦!

经过一个假期的玩耍,低年级的学生又特别贪玩,所以在开学初,学生的纪律性很差,班级出现了很多不好的现象。

1、上、放学纪律较差,未能做到快、静、齐。

2、班级中个别学生成心捣乱,批评、教育也只是好一会。

3、班级的凝聚力不强,组织个活动,各个玩各自的。

4、三令五申不能碰的东西,他非要碰一碰。

5、个别学生家长不配合,学生难以管教。

6、上课注意力不集中,做小动作

7、课间追逐打闹,大喊大叫.……

针对以上情况,我做出下列要求:

一、上学

1、上学前要整理好书包,带齐学习用品,不带与学习无关的东西,不带零食与早餐进校。

2、穿戴清洁整齐,要常剪指甲,常洗澡理发。

3、来回路上,遵守交通规则,做到不逗留。

4、能按时上学,做到不迟到、不缺课。因故不能到校,要事先请假,或者事后补假。

5、到校以后,应立即走进教室,自觉温习功课,不在室内走动。

二、上操、集会

1、认真做早操,上好体育课。

2、听到集会信号,按规定次序排队进场,做到静、齐、快。

3、做操时,听从指挥,按口令做操,动作要正确,精神要饱满。

4、集会听报告要专心,不讲话,不做小动作。

三、上课

1、上课钟响,立即停止一切活动,速进教室。坐要正直,两手放平桌面,眼望前方,静候老师上课。

2、上下课要起立,向老师表示敬意。

3、迟到的.同学应在教室门口轻声叫报告,待老师允许后,方可进教室,课后向老

师说明迟到原因。

4、专心听讲,积极思考,不做小动作,不做与上课无关的作业。阅读和书写要保持正确的姿势。

5、回答老师提出的问题或老师询问时,要先举手(右手),经老师同意后,才起立站好,答问声音要清楚响亮,答问后经老师允许,才坐下。

6、按时认真完成作业,不抄袭,书写清楚,仔细检查,认真修改,考试不作弊。

四、课间

1、认真做好下一节课前准备,及规定位置,放好学习用品。

2、下课后要好好休息,对同学态度要谦逊,语言要文雅,不说粗话脏话,不喧哗,不追跑,不摔跤,不做危险举动,不随便走进办公室,有事进办公室,要报告老师,经允许后,才能进入,不走进其他年级教室。

3、遇见学校来宾、来客要有礼貌,做到不围观,不尾随,用文明语言。回答询问用普通话。

4、自觉保持环境整洁,保护校园一草一木,爱护校舍,不损坏公共财物,如有损坏赔偿。

五、放学

1、放学排队要做到快静齐,不随便乱扔垃圾,回家的路上不要逗留,遵守交通规则,按时回家。

2、值日生要认真做好清卫工作,关好门窗。

六、在家

1、认真自学,完成老师布置的家庭作业。

2、搞些有意义的兴趣活动,不做带有赌博性的活动游戏。

3、定时睡觉,定时起身,睡足9小时

4、不进网吧、游戏厅等营业性场所。

让我们从现在开始,养成好的习惯,从小事做起,争做优秀的少先队员。

第2篇:一日常规教案

《一日常规》队会教案

一、教学目标

1、通过学习《小学生一日常规》,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

2、要求学生在具体的学习和生活中能将要要求化为自己的实际行动。

3、通过教师的总结,引领学生一起回顾本学年的特色班级活动,以再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

二、教学重点:

课堂:遵守纪律,专心听讲,积极思考。

课间活动:不要趴在护栏上,以防发生危险,不做危险游戏。

三、教学过程

(一)、导入

同学们,新的学期开始了,我们要做名优秀的小学生必须从生活中每一件小事做起,这次班会,让我们一起来学习我校制定的一日常规吧。

(二)、学习《小学生一日常规》

一、到校

1、提前备齐学习用品,整理好书包,不带与学习无关的书籍、物品、零食。按时出门,走前主动向家人告别。

2、路上不贪玩,靠右侧依次行走,遵守交通规则,见到长辈或老师主动问好。未经允许,不准骑自行车。

3、按时或稍提前到课堂,有病有事不能到校,必须由家长写请假条或及时打电话请假,事后必须主动补上所缺课业。如确需提前离开,事先告诉老师并索取耽误的功课。

二、值日与卫生

1、值日生提前到校,尽快整理好教室、清洁区。其他同学到校后虚心接受组长的检查指导,并自觉温习功课。

2、注意个人卫生,穿戴整洁大方,做到手、脸、头发、脖子干净,勤剪指甲,饭前便后要洗手。夏天不准穿拖鞋、不准赤鞋、不准只穿背心,冬天听讲时不准戴帽子、不准围围巾、不准戴口罩,写作业时不准戴手套。

3、保持教室、校园整洁,做到“三净、三无、三不”:地面净、桌椅净、黑板净,无纸屑、无杂物、无痰迹,不乱写乱画,不吃零食,不乱扔脏物纸屑。

三、上课

1、课前准备好学习用品,文具、书本等在课桌左上角,书包、桌斗的东西整齐摆放。课上不削铅笔、不借东西。

2、铃声后快速有序进入教室,两手左下右上平放桌上,两脚平放,挺胸端坐,静候老师上课。

3、迟到的学生在教室门口静立,待老师许可后轻手轻脚走进教室入座,课下及时向老师说明原因。

4、积极思考,大胆质疑,专心听清教师和同学讲的每句话的意思,做好笔记,禁止东张西望、随便讲话、做小动作、想与学习无关内容。小组合作要积极,先想后说,想好再说,并虚心听取对方的意见。爱护书本文具。

5、提问或回答之前先举手,掌心向内,直立于桌上。老师点名批评或答话时,要起立站好,声音适中清楚,经老师许可或示意后坐下。如果听课仍有疑难,要做好标记,课后向老师或同学寻求帮助。

6、下课后快速收拾好用具,并准备好下节课学习用品,然后离开座位。待老师走出教室后,再按顺序走出教室。

四、课间

1、团结友爱,文明休息,积极参加有益的文体活动。上下楼梯慢步轻声、依次靠右。不追逐打闹,不高声喧哗,不说不文明语言。值日生及时整理好讲桌,擦净黑板。

2、不乱花钱,不出校门,不乱动别人的学习用品,拾到东西要及时归还失主或交给老师。

3、进入老师办公室或其他教室,要先敲门或在门口喊“报告”,经老师允许后再进入,总是称呼老师职位或尊姓,未经允许不得在老师办公桌或其他地方乱翻。

4、课间遇到来宾,不围观、不喧闹。

5、课外活动在班主任组织下按安排的内容集体活动。

五、集会

1、学生集会时,按班级整队入场,到指定位置集中。要注意听讲,不说笑议论,不打闹起哄,不带与会议无关的用品,不做与会议无关的事。

2、领导、来宾进入会场或讲话时都应鼓掌表示欢迎。

3、学生上台发言,要向听众敬礼,发奖时要向发奖者、听众敬礼致谢。

六、教师总结

通过本节课的学习,同学知道了我校“一日常规”的内容。我希望同学们在今后学习和生活中,能够严格要求自己做好每一件事。

第3篇:2023年一日常规班会教案大全(16篇)

教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材和教学大纲,制定的用于指导教学活动的详细计划和安排。教师要根据学生的实际情况和进展情况不断调整和完善教案。推荐给大家一些教学案例,希望对大家的教学工作有所帮助。

一日常规班会教案篇一

1、能高高兴兴来园,愉快地和家人道别,向老师和同伴问早、问好。遇到熟悉的人会主动问好。

2、愉快主动接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。

3、不带危险品、零食入园,将自己的物品放在指定地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室,管理自然角。

4、安静选择游戏区和玩具,不随便乱跑、不大声讲话,游戏结束后将玩具放回原处。5、离园时带好自己的物品,整理好自己的仪表,不独自离园,不跟陌生人走,能主动跟老师和小朋友道别。

二、户外体育活动及早操。

1、教幼儿整理好自己

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第4篇:幼儿园一日活动常规

幼儿园一日活动常规

金阊新城实验小学附属幼儿园

一、晨间接待

对幼儿的要求:

(一)衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友见面。

(二)有礼貌地和家长告别。

(三)学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。

(四)积极投入晨间活动。对保教人员的要求:

(一)幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通风。

(二)以热情、亲切的态度接待幼儿,并向家长询问幼儿在家的情况,听取家长的意见和要求,做好个别幼儿的衣物交接工作。

(三)晨间检查:按晨检常规规定项目进行。

(四)值日生工作的组织与指导(中大班设值日生),前一天做好值日生的交接工作(值日生要有标记),叮嘱其第二天提前到园。工作内容有:自然角工作,给自然角的植物浇水、及清洁工作。大班还应记观察日记。

(五)组织晨间活动:准备好玩具、材料,让幼儿参加自己喜欢的活动,带领幼

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