第1篇：现在我宣判小学生作文
现在我宣判小学生作文
睡梦中，我成为一名法官，而且是中级人民法院负责审理上诉案子的少年法官。
刚踏进办公室，斑马线、红绿灯、交警、一群行人和司机就来到我这里，吵吵嚷嚷的，说是都不服一审判决。
好不容易把他们劝下来，让他们一个一个地说，最后我终于知道了：司机因为闯红灯，行人因为不走斑马线，不服交警对他们的处罚，官司打到法院，一审法院判决撤销交警对行人和司机的处罚，撤销斑马线、红绿灯，让斑马线、红绿灯下岗休息。这下好了，斑马线、红绿灯不服无端下岗，行人和司机不服撤销斑马线、红绿灯后交通完全瘫痪，交警认为处罚合法有据，原作出的处罚不应被撤销。所有的人都不服，于是一起来上诉。
这是一个并不简单的案子，但是却是一个非马上处理不可的案子。我召集各方，立即开庭。
行人和司机说：“法官小大人，没了斑马线，没了红绿灯，交警又不指挥，交通完全瘫痪，我们的日子没法过呀！”
交警不服气，说：“我怎么没指挥了，是你们根本不听我指挥！”
行人又说：“不是我们不听，是我们根本看不懂你们指挥手势的'意思。”
司机也说：“不是我们不听，是你们有时将车拦在路中间开罚单，你们在车辆旁边打手势我们根本不能注意到。”
红绿灯更是愤愤不平地对行人和司机说：“是你们乱闯红灯，法官撤了我们，让我们下岗休息，才使得交通完全瘫痪的，活该！”
“是呀！”斑马线也站起来说，“要是你们不乱穿马路，不闯红灯，会发生那么多交通事故吗？会让我们下岗待业吗？会把交通搞得那样糟糕吗？”斑马线显然越来越激动了。
我和合议庭成员紧急商量，一致作出了判决。我大声庄严地宣读：“现在我宣判：
一、斑马线恢复本职工作，规定在各路段有斑马线的地方设置减速带，以方便行人穿越马路；
二、红绿灯“官复原位”，规定延长绿灯时间，使司机不用等太久；
三、维持交警对行人和司机的处罚，建议暂缓处罚的执行；
四、交警要勤勉努力，规定各大媒体随时加强交警指挥手势的宣传；
五、交警开罚单，要将车拦靠在路边，规定行人或司机违章情节若不严重，可以让违章行人或司机大声朗读相关法规十遍，让他们印象深刻；
六、有关人员要注意学习并遵守交通法规，规定各级各部门要普及交通常识和交通法规；
七、根据城区普遍违章停车现象，规定多设免费停车线，方便市民，也促进市容美化。
本判决为终审判决。”
“啪啪啪……啪啪啪……”，一阵阵热烈的“掌声”把我惊醒，原来是窗外下起了大雨。我从梦中醒来，还回味着当法官的美妙滋味。
第2篇：小学生作文：现在的我
小学生作文：现在的我
篇一：现在的我
我是一位文静开朗的小女孩，但也是一位有点儿任性的女孩。
我长着高高瘦瘦的身材，被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣，黑色的牛仔裤。一头短发梳得整整齐齐，显得满有精神，我也喜欢跟男孩子一起玩，我和朋友们的关系非常好。
在家里，偶尔会任性发脾气，我特别喜欢看电视和电脑，有时，当我沉迷电视，爸爸、妈妈就会批评我，但我总是不服气。记得有一次，老师布置了一篇作文，我不会写作文，妈妈见我不会写，就教我写作文，妈妈说：”多看老师写出的提示，多想想，才能写出好的文章。我快等不急了，就发脾气，妈妈看了，就狠狠地批评我不动脑经。我小声地哭了起来，晶莹的泪珠一颗颗掉下来，听了妈妈的教育，说了一大堆大道理，心想：没人教我写作文了，只好自己动脑筋写了。我先用草稿本写好作文，写完了，我拿给妈妈看，妈妈不知在我的作文上写什么。噢!原来妈妈是帮我做了修改，都是平时妈妈叫我把好词好句的小词篓里的句子记在脑子里，都应用在作文里，这样才能写出好作文。看来，妈妈教育我没错，做什么事都应该自己去做，才能吸取经验和收获，取得好的成绩。
在学校，老师经常称赞我，我和同学们相处得很好。学习优秀，邻里也夸我是个好女孩。我以后更要好好学习，好好改正自己的错误，这就是现在的我
篇二：现在的我
看!照片中的小姑娘：弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛，不大也不小，一个小小的鼻子和一个微微上翘的嘴巴，嵌在一个圆圆的脸上，她双手拿着一个玩具熊微笑着看着你，好像在说：“看!我的小熊漂亮吗?”
这个小姑娘一看就很文静，你知道这个文静的小姑娘是谁吗?她就是我!
不错，生活中的`我，给别人的第一印象就是有礼貌、爱笑、很文静。其实我的性格具有两面性，用妈妈的话来形容很形象：“你在外面像一只小绵羊，一到家就像一只凶恶的狼。”我也知道自己的弱点，在课堂上，老师提问的时候总是很胆小，不积极回答问题，但是一到家或者是和小伙伴一起玩时，我就原形毕露，完全不顾及别人的感受，又吵又闹，像一个高音喇叭，吵得别人不得安宁，完全没有一点文静的影子。
不过，我的学习态度挺端正的，每天放学一到家不管是中午还是下午就先写作业，写完以后再认真检查，作业一丝不苟，经常得优星笑脸，不过偶尔也有漏网之鱼。我的最大的优点是喜欢看书，不过这个功劳得归功于我的妈妈，是她培养我养成了良好的读书习惯，现在每天不读书总觉得缺点啥。我悄悄地告诉你吧，读书的好处可多了，就像我这次期中考试作文得了满分，不就应验了“读书破万卷，下笔如有神”这句古语了吗，当然我还差得远呢。
看，这就是一个有时文静有时活泼，有时粗心有时又很认真的我。
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第3篇：现在的我小学生作文
现在的我小学生作文
现在的我小学生作文1
大家好，我是梁子凡，是河南省洛阳市吉利区开元小学的学生，今年上三年级，是个男孩。
我有一双圆溜溜的大眼睛，大大的耳朵，高高的鼻梁，黑黑的头发又长又密，还有一张瓜子脸。
我现在会很多本领，比如跳街舞，我就跳了两年，出去比赛过好多次，家里有很多证书，还有两个奖杯，一个是金色的，一个是水晶的，很漂亮！再比如说乐高课，也上了两年了，学会了拼装机卸，编写程序……让我的动手能力更强了。
平时我喜欢玩一些卡牌之类的游戏，方的，圆的，我都玩的滚瓜烂熟，新的卡牌我还一学就会。我还喜欢折纸，能折出很多花样，我会折知了、恐龙、麻雀、鸽子、蛇等，还有很多种类，我十分钟左右就能折出一种十二生肖，都有二三个部分，要合到一块儿。
我现在还能帮妈妈做家务了，可以帮妈妈拖地、扫地……还能才妈妈提一
第4篇：小学生现在的我优秀作文
小学生现在的我优秀作文
导语：我也有许多缺点，我做作业比较马虎，做任何事磨蹭，上课爱做小动作……今后我一定要改掉这些不好的习惯。下面是小编整理的一些关于我的作文，欢迎查阅与借鉴，谢谢。
篇一：现在的我
镜子中有一位小女孩，她有一个樱桃似的小嘴，脸上镶着一对黑宝石，美中不足的是她没有高高的鼻梁。
她喜欢看书、小说和写作文，周末时，她经常手里拿着一本书，她的好奇心非常强，例如：一次，妈妈买来了一些水果，它的外形是圆的，颜色是紫色。她问妈妈那是什么，妈妈说不知道，于是，她变跑到集上去问卖水果的叔叔，后来，叔叔告诉她了，她的心思也了了。
她的优点比缺点多，优点了，学习不错，喜欢交朋友，乐于助人，帮助别人时她总会说：”“助人为快乐之本。”别人都很佩服她。
这位小女孩是谁呢?告诉你们吧，她就是我，怎么样，你们愿意和我
第5篇：小学生作文：珍惜现在
小学生作文：珍惜现在
有些东西，你在拥有的时候并不觉得珍贵，往往是失去之后才会去珍惜。可当失去之后是不会再拥有的时候，又会后悔。所以——我们要珍惜。
我听过一个故事，讲的是三个采花女。第一个采花女采集的'是“昨日之花”，可“昨日之花”早已凋零，不管采花女怎样寻找，都找不到这“昨日之花”，第一个采花女很失落。第三个采花女采集的是“明日之花”，可“明日之花”未成花朵，不管采花女怎样寻找，都找不到这“明日之花”，第三个采花女很失落。唯有滴二个采花女采集的是“今日之花”，今日之花开的漫山遍野，虽然繁多，却不失她那独有的高贵姿态，第三个采花女采到了易失易得的“今日之花”。
“昨日之花”虽然充满了回忆，但那只是过去，只是代表过去，“明日之花”虽然充满了憧憬，但那只是未来，只是代表未来。唯有“今日之花”充满希望，
第6篇：现在的我依然微笑小学生作文
现在的我依然微笑小学生作文
又是一年的秋天。
被太阳烤干了水分的金黄叶子飘落满地。我走在路上，独自一个人蹦蹦跳跳地去踩树叶。我喜欢叶子碎落的清响，好像哈哈的笑声，笑到了人们的心坎里，阳光透过树叶照在脸上，嘴角不由自主地扬起一弯弧度。
忽然想起来，以前的我很爱笑，喜欢微笑。
参加运动会跑步，摔倒了，看看赛场上的同学和老师，拍拍身上的土，起来再呼味呼地跑。跑完了才发现蹭掉一大块皮，明明很痛，别人问时却报以一个微笑，还满不在乎地说：“小伤，没事。”那时的我喜欢用微笑逞强。和朋友第一次出去玩，坐完“海盗船”，吓得两腿发软，看看对方凌乱的头发，彼此微笑，那时的我喜欢用微笑表达友谊。第一次参加活动就获奖了，听着老师的'表扬，给投来的眼光一个微笑，那时的我喜欢用微笑表达内心的骄傲。同学毕业要分别了，抱在一起痛哭不止
第7篇：现在我宣判小学生范文（20篇）
旅行是一种开阔眼界、丰富人生的方式，我喜欢去不同的地方感受不同的风景和文化。在总结中，要突出自己的亮点和成就，同时也要直面自己的不足。希望这些范文能够给你提供一些启示和帮助，同时也欢迎你分享自己的看法和经验。
现在我宣判小学生篇一
老虎大王要退休了，它觉定召开会议他在会议上说：“我要退休了，我要找一个新的“万兽之王”
议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好忍耐着。第二个星期大家都说：“草太难吃了，
也有些动物说：“草好好吃啊，老虎大王觉得鹿不能当大王，第二个上任的是黑熊大王，
服从命令，只好乖乖的学站立，第三个星期，大家都说：“站立吧我们的腿都站累了。
老虎大王觉得黑熊也不能当大王，
第三个上任的是狼大王，大家在想着个狼大王会不会让我们在洞里住，
结果大家都猜错了，狼大王说：“从现在开始，每种动物用自己的生活方
第8篇：现在的我作文
现在的我作文
小时侯，爷爷去买菜，我经常在窗前踮起脚一来，看他回来了没有。可是，我只能看到院子里大树的树梢。
小时侯，妈妈去逛街，我硬要让妈妈带我去，不带，我就赖在地上不肯站起来。小时侯，一次我和小朋友“过家家”，为了让“家”更像真正的家，我借了小朋友挂在
脖子上的一块表，玩好了，我把表放在她的座位上，不打招呼就走了。第二天放学，她的爷爷凶巴巴的对我说：“昨天你把她的表放在哪里啦？放在那里也不对她说一声，嗯？！”那惊天动地的声音吓得我流下了委屈的眼泪。我不得不赔了人家一块表。
有些害怕。
小时侯的事在我脑子里像电影般放过，回想起来又好笑又有趣。小时侯是快乐的，是美好的，是有趣的，是幸福的'。
现在，我能独自从学校走到家里，能独自去文具店买文具，能独自去同学家玩。现在，能为班级做事成为老师得力的小助手了，能
第9篇：现在的我作文
现在的我作文
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的现在的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
现在的我作文1
我是一位文静开朗的小女孩，但也是一位有点儿任性的女孩。
我长着高高瘦瘦的身材，被人一问就露出腼腆的红晕。我最喜欢穿白色的毛衣，黑色的牛仔裤。一头短发梳得整整齐齐，显得满有精神，我也喜欢跟男孩子一起玩，我和朋友们的关系非常好。
在家里，偶尔会任性发脾气，我特别喜欢看电视和电脑，有时，当我沉迷电视，爸爸、妈妈就会批评我，但我总是不服气。记得有一次，老师布置了一篇作文，我不会写作文，妈妈见我不会写，就教我写作文，妈妈说：”多看老师写出的提示，多想想，才能写出好的文章。我快等不急了，就发脾气，妈妈看了，就
第10篇：曾经的自己,现在的我作文850字_小学生作文
曾经的自己,现在的我作文850字_小学生作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的曾经的自己,现在的我作文850字_小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
屋子里射进一束束阳光，又是新的一天。一天一天，我还来不及感叹，就急急忙忙地从我身边溜走了。我还来不及挽留，六年小学生涯已逝去。为何它从来没给我一点机会，就这么匆匆地去了；为何它没有打过任何招呼，就这么悄悄地走了；为何连说句告别的话的时间也不留给我让我变得手足无措了？我问问它：到底该怎样才能留住你？
我默默地看着它离去，不禁想起那匆匆溜走的光阴。至少还剩下那少得可怜的记忆陪我……
手轻轻抚摸着日记本的扉页，如今感觉那么的
