第1篇：乐的课堂四年级作文
乐的课堂四年级作文
今天我们班去三楼会议室上课，离上课时间还有十分钟，老师让我们先休息一下，一想到有很多家长在后面听课，我的心就像紧紧的鞋带一样紧张，可是一看到老师的话筒后就没那么紧张了，因为老师的话筒很像冰激凌使我很想上去咬一口，心情放松了许多。
十分钟后上课正式开始，跟往常一样“上课，起立，老师好”，端正的坐好听老师上课。今天上课的内容是找规律，刚开始金老师和我们进行了一场记忆游戏大比拼，每个小朋友都非常的'厉害，回答得很正确，从游戏中我们找到了今天学习的内容“找规律”，因为我们表现很棒，所以金老师带我们进入了“数学乐园”玩，为了迎接我们的到来，“数学乐园门口装扮的彩旗、彩灯和彩花都很有规律，在数学乐园中我们会用“一组”和“重复”两个词语来说一句话，我也来说一句：“红绿一组重复的出现，很有规律”。不知不觉中下课铃声响了，开心的一节课结束了。
第2篇：“刮刮乐”课堂
“刮刮乐”课堂
童年是七彩的，童年是梦幻的，与我的童年不可分离的是我的同学，我的老师，我的课堂......
期中考试结束了，我怀着忐忑的心情走进教室，看到同学们都在眉飞色舞的交谈，一点也没有我想象中的紧张与压抑，我看到教室电脑上一张红彤彤的“刮刮乐”，突然想起来考试前老师说“期中考试如果考得好，老师会准备一个惊喜给大家”，难道这就是那个惊喜？心里在暗暗激动。
“这次考试成绩如何现在不重要了，我们奋斗了半学期，不管结果如何，这个惊喜都要送给大家”。话音一落，我们沸腾了，考试之后的压抑和紧张顿时烟消云散了。“我们以积分币最多的同学为标准，把他的积分币分成三份，大家的积分币只要够其中一份的分量就可以刮一次奖”。老师话音刚落，同学们纷纷开始计算自己的积分币来，有的同学数完笑嘻嘻的，有的同学唉声叹气。“人生是一场旅行，总是会充满机遇和挑战，每12个刮刮乐里面会含有一个惩罚，例如唱歌，背诵古诗之类的，当然。你们也有选择的权利，可以弃权”。安静的教室瞬间沸腾了，怎么还有惩罚呢？我要不要使用这次机会呢？我的命运会是怎样的呢？一连串的疑问声在我耳边响起。
激动人心的时刻到了，老师询问有没有弃权的同学，全班竟然一个弃权的都没有，老师微笑地看着我们。开始抽奖了，有的同学抽到了钢笔，有的同学抽到了笔记本，教室里此起彼伏的羡慕声一阵阵的响起来，到我了，我的心咚咚直跳，还剩4张刮刮乐，可是那张象征着惩罚的刮刮乐还没被刮出来，我在心里默默祈祷，合上眼睛点了我心仪的那张，听到下面响起了一阵唏嘘声，心想完了，我抽到惩罚了，睁开眼一看竟然是双倍积分币返还，太棒了，我真的是太幸运了。最后，代表着惩罚的那张被我们语文课代表抽到了，全班同学哄堂大笑。
经过这件事，我明白了姚老师说的那句话，人生就像是这节语文课，它充满了机遇，同时也伴随着挑战，我们应该奋勇直前，抓住机遇，迎接挑战，让我们的童年更加的精彩！
教师点评：
文章叙事条理清晰，详略得当，一环扣一环，让人感受到抽奖时的紧张和抽到奖之后的兴奋，重点突出结尾，从活动中感悟到人生的道理，语言朴实但含义深刻，耐人寻味。
第3篇：小学作文乐在课堂
小学作文乐在课堂
今天是星期四，我行了一天的课，没想到已经疲劳的我放学后又被妈妈拉去上国文课，我这心里是一百个不愿意｜——母命难为啊。可没想到的是，一上课，孔老师竟然一改往日的严肃，请我们吃糖，这可把我们乐坏了。
孔老师在她的讲桌上拿出了一袋，里面装满了大大小小的水果糖和软糖，说：“你们呢自己挑吧。”我立刻拿了一个水果糖，之后，我们都快速地把糖纸打开，发现里面是白色的，我把糖放入嘴里，这个糖很好吃，就在这时，我问：“老师糖纸扔哪？”老师说：“不扔，一会儿我们要把它变成一个小人而，而且是舞蹈小人。”
老师说：“把糖纸展开之后铺平，然后，像折纸扇一样折。”这时，我们想：这一步分明就是：“张飞吃豆芽｜——小菜一碟。”于是，我拿起糖纸开始折了起来。一会儿后，我折的是参差不齐。后来，老师说：“接下来是把小人的
第4篇：乐在课堂叙事作文
乐在课堂叙事作文
同年的生活是丰富多彩的，尤其是那有趣的游戏更带给我们无线的欢乐！我爱这些让我们生龙活虎、活泼可爱的游戏。
一上课，老师大步流星地走上了讲台，神秘兮兮的'说：“今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做一锤定音。”教室立刻炸开了锅，有的同学议论纷纷，还有的同学迫不及待的对老师说道：“老师快点吧，我等不及了。”
俗话说：没有规矩，不成方圆。老师简单地给我们介绍了一下游戏规则：参加游戏的同学手握锣锤，站在离鼓三米的地方，用红领巾蒙住眼睛，原地顺时针转三圈，然后上前击鼓，敲响则获胜。
刚开始上场的是孟航企，只见他手拿锣锤，向左转了三圈，又向右转了三圈，他就像西游记里三打白骨精的孙悟空的转圈。他转完圈之后，就歪歪扭扭地向前走，就想喝醉酒的醉汉一样东倒西歪。有的同学恨不得把他领到鼓前；有的同学在他旁
第5篇：钓鱼乐四年级作文
钓鱼乐四年级作文
清明放假第一天，爸爸就带我到莫愁湖公园去看海棠花。一走进公园大门，阵阵清香就扑面而来，随处都是花的海洋，一簇簇、一丛丛，红的、粉的.、还有白得象雪又象雾的海棠花，令人流连忘返。公园里还有黄的迎春花、蓝的二月兰，万紫千红的花儿竞相开放，加上阳光明媚的天气，实在令人陶醉。
不过，今天我最大的收获不是看花，而是钓鱼。
我拿着鱼杆坐在鱼池边，爸爸帮我把鱼饵弄好，我轻轻地把鱼钩放进鱼池里，目不转睛地盯着鱼钩，盼望着鱼儿们快点上钩。一条稍大一点的鱼慢慢地靠近了鱼饵，我不由地站起来，一边紧紧地握着鱼杆，一边准备随时拎起来。鱼儿围着鱼饵转了几圈，看周围没什么动静，就放下了警惕，津津有味地吃起来了，我急忙提起鱼杆，可时鱼儿一个翻身就逃之夭夭了，我气得直跺脚。
一会儿，又一条鱼游了过来，先闻了闻鱼饵，再
第6篇：猜猜乐四年级作文
猜猜乐四年级作文
“哈哈，太好玩了！”你们知道我们在干什么吗？没错，我们在玩“猜猜乐”呢。如果你也想玩，就和我一起来看看吧！
游戏共分两轮，第一轮老师指定同学来猜生活用品，第二轮老师叫一名同学上台，描述一种水果，大家猜。游戏准备开始，大家都跃跃欲试。
第一轮开始，老师叫一名男生答题。题目是：兄弟四五人，各进一道门，要是进错了，肯定笑死人。他冥思苦想，可还是想不出来。老师让大家猜，所有同学都说是“手套”，唯独王基鉴说是“扣子”。没错，就是衣扣！王基鉴兴奋不已。该我猜了，“一双玉燕靠地飞，早上出门晚上归。”究竟是什么呢？我想到了，是鞋，猜对了！同学们都为我鼓掌。
第二轮开始，猜水果。花沐阳上场了，她笑眯眯的说：“这个水果是圆形的，橘色，榨了汁很好喝。”大家有的说是橘子，有的说是橙子，还有的说是柠檬。答案终
第7篇：戏水乐四年级作文
戏水乐四年级作文
在北京，我和爸爸游览了许多地方，长城、故宫、水立方等许多地方，其中，我觉得最好玩的还是水立方的戏水乐园。
在那里，我们先玩的疯狂海啸。那是一个巨大的水池，在海啸来临前，水面非常平静，偶尔会有一些大家游泳时的'波浪。在“水浪”来临前的1-2分钟，会有一个能让大家都听到的声音：“大家好，水立方天气预报现在播报，一场10级的强大台风而引起的巨大海啸即将来临，请大家做好抵御海啸的准备，尤其请保护好身边的老人、孩子，谢谢合作。“
然后，一个主持人会走到一个台子上开始指挥我们玩耍（海啸实际是人工造成的），同时，会有巨大的海啸，原本平静的水面瞬间变得“波涛汹涌”，大家在水里，深的地方会荡来荡去，前的也会感觉到巨大的冲击力。
有时主持人会让我们把手放在水里，让后把水花向天空中扬，这时水面会有许多小水
第8篇：滑雪乐四年级作文
滑雪乐四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的滑雪乐四年级作文，希望能够帮助到大家。
考试考完喽！马上要放假了，小动物们特别轻松，特别开心。他们来到小山滑雪场准备玩滑雪。
小狗拉拉在熊教练的.指导下，两脚站在滑雪板上，双手握着木棍用力往后一顶，“嗖”的一下，它滑了好几米。雪地上出现了一个大大的“S”。拉拉兴奋地跳起来，觉得自己棒极了！
其他小伙伴看见拉拉学得那么快，羡慕极了，都争着要熊教练教它们滑雪。小兔子红红胆小，开始不敢独自滑雪。但是，看了其他动物一个个开始慢慢滑了，它也不甘示弱。它身子往前稍一斜，双手用力往后一顶，也滑了出去。红红惊喜地说：“噢
