第1篇：文明素养的践行者国旗下的演讲稿
文明素养的践行者国旗下的演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的文明素养的践行者国旗下的演讲稿，希望对大家有所帮助。
各位老师、同学们：
鲁迅先生曾说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。人，一撇一捺，写起来容易，但要真正立起来却不简单。做一个怎样的人，每个人心中都有自己的答案，但在每个答案的背后都有一个基点，那就是做一个有素养的文明人。从中国式过马路、中国游客行为等社会问题引发的热议便可以知道，文明素养越来越成为衡量一个国家的重要标准。同样的，对一个学校而言，学生的文明素养代表了校园的整体风貌和精神特征，是学校软实力的重要部分。
那么在二中的校园里，文明现状究竟如何呢？我们发现，例如课间在走廊打球并高声喊叫，大扫除时为图方便将垃圾丢进水槽，在教室内吃味道较重的食物等不文明行为时不时地在我们身边上演。其实身边的不文明行为还并非全部。不得不承认，当我们在追求卓越的道路上越行越远，文明素养却跑得气喘吁吁，有些力不从心。
现状既已如此，改变迫在眉睫。从实际来看，绝大多数同学都对身边的.不文明行为表示了不满，然而仅仅只是把不满放在心里，不投以任何的实际行动，改变现状只会成为黄粱美梦。改变现状需要的不是一朝一夕的振臂高呼而是细水长流的默默努力。这个过程要求了所有二中人都要努力做文明素养的践行者。怎样成为文明素养理念的践行者呢？我们需要的是奉行“己所不欲，勿施于人”的忠恕之道，学会换位思考。纵观校园现存的种种不文明现象，其根源大多在于我们缺乏换位思考的能力。当考虑到了周围人学习进度被打断时的无奈，我们便不会图一己之快在自习课上随意交谈。当我们想象到打扫同学可能为自己乱扔垃圾的行为而付出的.辛苦劳动，我们便会自觉地在进行完体育运动后把饮料瓶、餐盒带离操场。当我们开始学会换位思考，我们就迈开了走向成熟，走向文明的第一步。文学巨匠契诃夫在晚年被疾病缠身，他为了不让自己的咳嗽影响别人的休息，便整夜坐在屋前的台阶上，与黑夜作伴。这就是一种换位思考。站在别人的立场真心实意地为他人着想，我们所践行的文明理念便有了温度，更有了深度。
提升文明素养，当然，仅凭几个人、几十个人的力量改变，决非易事。唯有每个同学都积极地加入到我们的行动之中，文明之花才能开遍二中的精神家园。在此，我们43级5班向大家发出以下倡议：让我们每个人从细节开始改变自己，为别人的利益考虑，为自己的行为负责，做文明的实干家，做卓越的二中人。请相信，我们每个人的点滴改变聚集在一起就能汇成一条清澈甘甜的河流。在这条路上，我们期待着，所有二中学子齐心协力，奋力前行，让爱拥抱文明，让文明拥抱二中！
第2篇：做一个文明素养的践行者国旗下的演讲稿
做一个文明素养的践行者国旗下的演讲稿
鲁迅先生曾说过：中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。人，一撇一捺，写起来容易，但要真正立起来却不简单。做一个怎样的人，每个人心中都有自己的答案，但在每个答案的背后都有一个基点，那就是做一个有素养的文明人。从中国式过马路、中国游客行为等社会问题引发的热议便可以知道，文明素养越来越成为衡量一个国家的重要标准。同样的，对一个学校而言，学生的文明素养代表了校园的整体风貌和精神特征，是学校软实力的重要部分。
那么在二中的校园里，文明现状究竟如何呢？我们发现，例如课间在走廊打球并高声喊叫，大扫除时为图方便将垃圾丢进水槽，在教室内吃味道较重的食物等不文明行为时不时地在我们身边上演。其实身边的不文明行为还并非全部。不得不承认，当我们在追求卓越的道路上越行越远，文明素养却跑得气喘吁吁，有些力不从心。
现状既已如此，改变迫在眉睫。从实际来看，绝大多数同学都对身边的不文明行为表示了不满，然而仅仅只是把不满放在心里，不投以任何的实际行动，改变现状只会成为黄粱美梦。改变现状需要的不是一朝一夕的振臂高呼而是细水长流的默默努力。这个过程要求了所有二中人都要努力做文明素养的践行者。怎样成为文明素养理念的践行者呢？我们需要的是奉行“己所不欲，勿施于人”的忠恕之道，学会换位思考。纵观校园现存的`种种不文明现象，其根源大多在于我们缺乏换位思考的能力。当考虑到了周围人学习进度被打断时的无奈，我们便不会图一己之快在自习课上随意交谈。当我们想象到打扫同学可能为自己乱扔垃圾的行为而付出的辛苦劳动，我们便会自觉地在进行完体育运动后把饮料瓶、餐盒带离操场。当我们开始学会换位思考，我们就迈开了走向成熟，走向文明的第一步。文学巨匠契诃夫在晚年被疾病缠身，他为了不让自己的咳嗽影响别人的休息，便整夜坐在屋前的台阶上，与黑夜作伴。这就是一种换位思考。站在别人的立场真心实意地为他人着想，我们所践行的文明理念便有了温度，更有了深度。
提升文明素养，当然，仅凭几个人、几十个人的力量改变，决非易事。唯有每个同学都积极地加入到我们的行动之中，文明之花才能开遍二中的精神家园。在此，我们43级5班向大家发出以下倡议：让我们每个人从细节开始改变自己，为别人的利益考虑，为自己的行为负责，做文明的实干家，做卓越的二中人。请相信，我们每个人的点滴改变聚集在一起就能汇成一条清澈甘甜的河流。在这条路上，我们期待着，所有二中学子齐心协力，奋力前行，让爱拥抱文明，让文明拥抱二中！
第3篇：争做文明践行者
争做文明践行者
中华民族自古以来是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。讲文明，有礼貌是每一个学生必备的素养和习惯。随着我们学校深入开展”小手拉大手，文明一起走“主题活动，我的身边发生了很大的变化：
学校里以前有一部分学生不讲文明，喜欢说脏话，但是现在的同学们都礼貌待人。以前升国旗的时候，台下的`同学们打打闹闹、嘻嘻哈哈，一点儿都没有升国旗的样子；现在呢，同学们都肃然起敬，敬礼敬得非常标准，台上的主持人讲话的时候眼睛都紧盯着他，认真听讲。学校门口也发生了天翻地覆的变化：以前污水横流，堵得水泄不通，现在取而代之的是宽广的道路，让我们的上下学之路顺畅无阻，街道也变得十分干净，就连附近的居民也向我们的学校竖起大拇指。其实讲文明就是这么简单，文明就在我们身边，我们不需要做出什么惊天动地的在事，只要将每一
第4篇：文明出行践行者作文
文明出行践行者作文(（精选14篇））由网友 “苏格兰幻想曲” 投稿提供，下面是小编整理过的文明出行践行者作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：争做文明践行者
争做文明践行者
中华民族自古以来是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。讲文明，有礼貌是每一个学生必备的素养和习惯。随着我们学校深入开展”小手拉大手，文明一起走“主题活动，我的身边发生了很大的变化：
学校里以前有一部分学生不讲文明，喜欢说脏话，但是现在的同学们都礼貌待人。以前升国旗的时候，台下的同学们打打闹闹、嘻嘻哈哈，一点儿都没有升国旗的样子；现在呢，同学们都肃然起敬，敬礼敬得非常标准，台上的主持人讲话的时候眼睛都紧盯着他，认真听讲。学校门口也发生了天翻地覆的变化：以前污水横流，堵得水泄不通，现在取而代之的是宽广的道路，让我们的上下学之路
第5篇：国旗下讲话文明是素养
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的的主题是：文明是素养。
作为一名当代小学生，我们每个人都应该修身养性，做一个文明少年。同学们，当你漫步在校园优美洁净的环境中，你也许会感叹生活实在是太美好了；当你和志趣相投的小伙伴一起游戏学习，你也许会感觉到生活实在是太快乐充实了。可是，在我们这个美丽的校园里，在我们的言行中，还有一些不尽人意的地方它们和修养格格不入。比如：早晨进校时，迎接我们的是值日同学和老师的微笑，而有的人不是还以标准的队礼、尊敬的鞠躬，而是漠然而视、擦肩而过；课堂上，老师尽心尽力地给我们讲授知识时，有的人不是认真倾听、积极思考，而是窃窃私语、心猿意马；课间休息时，有的人不是轻言轻语、养精蓄锐，而是追逐打闹、放肆喧哗；和同学发生矛盾时，有的人不是宽容谅解、握手言好，而是步步紧逼
第6篇：做个文明的践行者六年级作文
做个文明的践行者六年级作文
那是一个夜晚，风景相当美丽：天上薄薄的云雾吞噬着那月亮，看 着朦 朦 胧胧的，让人觉得仙境一般。我和妈妈觉的骑自行 车。浪漫的月色。
我和妈妈骑着车，谈着心，放声大笑，尽情地 骑自行车 …… 不一会儿，到红绿灯，我全然不顾地骑了过去，完全没看那是红灯！我回过头看见妈妈停在那儿，我以为妈妈有些 累了，我就等着妈妈。
不一会儿，妈妈过来了，说：“如果人人都像你一样，警察叔叔岂不是天天都要来？”(因为我说了一句我看见了红绿灯，妈妈就火冒三丈 的说了一大堆。如果能重来，我会等绿灯过去之后再骑过去。我确实做的'不对，万一那个车撞住我怎么办，我不敢想了，好可怕。 )我沉思了 …… 这件事过去以后，我也想了许多。这件是我做错了——我没有遵守规则 。妈妈告诉我：要做好少年，就要从自我做
