第1篇：国标苏教版六年级语文上册的期中测试卷
国标苏教版六年级语文上册的期中测试卷
一、看拼音写词语。
kānɡ kǎi jī ánɡ fù yú wán kànɡ chúnqiānɡ shé jiàn
yā què wú shēnɡ shān rán lèi xià dǐnɡ lǐ mó bài
二、在正确答案上打“√”。
1、 老师说：“你(必需必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。”
2、 小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。
3、 我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。
4、 父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。
5、 父母把全部心血(贯注、灌注)到了子女的身上，使子女把全部精力都(贯注灌注)到了自己的事业中。
6、 妈妈说：“你不要再(分辩、分辨)了，我什么都知道了。”
7、 他们俩是双胞胎，站在一起让人难以(分辩、分辨)出谁是哥哥谁是弟弟。
三、根据词语的不同读音造句。
dui tóu
对头
dui tou
zhào yìnɡ
照应
zhào yinɡ
四、填空。
1、通过最近的学习你认识了( )的哈尔威船长，( )的夏洛蒂，( )的霍金。其中你最喜欢________,因为__________________________________________。
2、《生命的林子》一文告诉了我们的道理是：_______________________________
_____________________________________________________。
3、哈尔威船长一生都要求自己_______________，______________________。面对死亡，_____________________________________________。
4、肖邦再也忍不住了，_______________________。他______地从老师手里接过_______________________，________________________华沙城，然后__________________，_________________。
五、在原句上修改下面一段话。
我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久，中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、观赏。
六、阅读短文，完成练习。
机会的意义
一艘轮船在海上遇难，有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头，随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失良心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。
他每天都登上高处向海上张望，可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，他看见自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的'食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。
他(绝望、失望)了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他只要再坚持一会儿就会获救的。”
机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。
1、 用斜线画去括号中不恰当的词语。
2、 圈出短文第一自然段中的两个错别字，把正确的字写在下面的横线上。
_________________________
3、 他上了小岛后，心理表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心理表现又是怎样？
_________________________________________________________________________
4、 联系短文内容，你认为机会的意义是什么？请你写在下面的横线上。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、习作。
《生命的林子》一文告诉我们：一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。对此，你是怎么想的，请你结合一两个事例谈谈你的想法。
温馨提醒：
1、中心明确，内容具体，语句通顺流畅，书写规范整洁。
2、围绕要求，自拟题目，不少于400字。
第2篇：国标苏教版六年级语文上册的期中测试卷
一、看拼音写词语。
kānɡ kǎi jī ánɡ fù yú wán kànɡ chúnqiānɡ shé jiàn
yā què wú shēnɡ shān rán lèi xià dǐnɡ lǐ mó bài
二、在正确答案上打“√”。
1、老师说：“你(必需必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。”
2、小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。
3、我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。
4、父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。
5、父母把全部心血(贯注、灌注)到了子女的身上，使子女把全部精力都(贯注灌注)到了自己的事业中。
6、妈妈说：“你不要再(分辩、分辨)了，我什么都知道了。”
7、他们俩是双胞胎，站在一起让人难以(分辩、分辨)出谁是哥哥谁是弟弟。
三、根据词语的不同读音造句。
dui tóu
对头
dui tou
zhào yìnɡ
照应
zhào yinɡ
四、填空。
1、通过最近的学习你认识了()的哈尔威船长，()的夏洛蒂，()的霍金。其中你最喜欢________,因为__________________________________________。
2、《生命的林子》一文告诉了我们的道理是：_______________________________
_____________________________________________________。
3、哈尔威船长一生都要求自己_______________，______________________。面对死亡，_____________________________________________。
4、肖邦再也忍不住了，_______________________。他______地从老师手里接过_______________________，________________________华沙城，然后__________________，_________________。
五、在原句上修改下面一段话。
我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久，中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、观赏。
六、阅读短文，完成练习。
机会的意义
一艘轮船在海上遇难，有个人在沉船之前很辛运地抱住一根木头，随波逐流地飘上一个小岛。他没有丧失良心，走遍全岛，几乎把所有能吃的东西都找了来，并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物，这些食物够他(维持、保持)一个月的时间，也许就可以等到过往的船只了。
他每天都登上高处向海上张望，可一个星期过去了，一只船的影子也没看见。一天他又去张望，天阴下来，雷电大作。忽然，他看见自己木棚的方向升起浓烟，他急忙跑回去，原来是雷电点燃了木房，大火熊熊地燃烧起来，他希望赶快下一场雨把火浇灭，因为木棚里有他所有的食物啊!可是，当木棚子化为灰烬，天空却变得晴朗了，一滴雨也没有下。
他(绝望、失望)了，想这一定是老天断了自己的后路，他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船开了过来，人们来到岛上，船长一看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切，他说：“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里，他只要再坚持一会儿就会获救的。”
机会常常在最意想不到的时刻到来，对于我们来说，不仅要有创造机会的能力，还要有等待机会的勇气，就像在漫漫长夜等待黎明，太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。
1、用斜线画去括号中不恰当的词语。
2、圈出短文第一自然段中的两个错别字，把正确的字写在下面的横线上。
_________________________
3、他上了小岛后，心理表现怎样？当木棚化为灰烬后，他的心理表现又是怎样？
_________________________________________________________________________
4、联系短文内容，你认为机会的意义是什么？请你写在下面的横线上。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、习作。
《生命的林子》一文告诉我们：一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。对此，你是怎么想的，请你结合一两个事例谈谈你的想法。
温馨提醒：
1、中心明确，内容具体，语句通顺流畅，书写规范整洁。
2、围绕要求，自拟题目，不少于400字。
第3篇：六年级语文上册 期中测试卷
(冀教版)六年级语文上册 期中测试卷
班级： 姓名： 得分：
一、读准下面的字音，并写出汉字，一定要写规范哦。
shān ɡānɡ tǔ ɡǎnɡ liandao bi yi yǒu hēi xiān xì yōnɡ rén()()()()（）()（）xiǎn jùn chù lì xiàn mù（）（）（）
二、积累与运用。
1、学了《最美好的礼物》一课，你最大的收获是。
2、根据课文内容填空。
你从远古走来。你向未来奔去。，灌溉花的国土。，推动新的时代。这几句诗选自，全诗表达了作者
3、请你用“有的„„有的„„有的„„”写一句话。
4、通过半个学期的学习，你认识了那些旅游胜地？请写出三个。
5、《穷人》的作者是，主人公的 品质是你深受感动。
6、这段时间你肯定积累很多表现人物优秀品质的成语，请写出四个。
第4篇：六年级语文上册期中水平测试卷
一、看拼音写词语。(10分)
jìnɡ mì miǎo shì qī liánɡ ɡǒu yán cǎn chuǎn
()()()()
kānɡ kǎi cōnɡ yù juàn niàn wànɡ ér shēnɡ wèi
()()()()
二、给加点的字选择正确的音节，并打“√”。(3分)
厌恶(è wù)扁舟(biǎn piān)劲敌(jìn jìng)
晕车(yūn yùn)晶莹(yín yíng)要挟(jiā xié)
三、补充词语，完成练习。(6分)
罪()祸首 驻足()望 狂风()号 刻骨()心
不()一格()然大物 德高()重 兴高()烈
(1)课文《詹天佑》中描写环境的词语是。
(2)课文《鹿和狼的故事》中，过多的鹿会成为毁坏森林的。
四、按要求写句子。(4分)
(1)、这是中国人自己修筑的第一条铁路，
第5篇：六年级语文上册期中水平测试卷
六年级语文上册期中水平测试卷
一、看拼音写词语。(10分)
jìnɡ mì miǎo shì qī liánɡ ɡǒu yán cǎn chuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
kānɡ kǎi cōnɡ yù juàn niàn wànɡ ér shēnɡ wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的音节，并打“√”。(3分)
厌恶( è wù ) 扁舟( biǎn piān) 劲敌( jìn jìng )
晕车( yūn yùn ) 晶莹( yín yíng ) 要挟( jiā xié )
三、补充词语，完成练习。 (6分)
罪( )祸首 驻足( )望 狂风( )号 刻骨( )心
不( )一格 ( )然大物 德高( )重 兴高( )烈
(1) 课文《詹天佑》中描写环境的词语是 。
(2) 课文
