第1篇：以弟子规伴我成长为题的作文
以弟子规伴我成长为题的作文
小时候，妈妈教我背《弟子规》，那时候的我就像顺口溜那样一下子就背出来了，但里面的意思，我却不懂。上小学了，老师教我们背《弟子规》，还耐心的给我们讲意思，那时的我，似懂非懂。上六年级了，我自己钻研《弟子规》，这时的我，不仅背得熟，还懂得了许许多多做人的道理。
《弟子规》，是人类经过几千年的`流传，众所认的“最有价值的书”，它们是人类自然科学和社会科学的结晶，是一些光辉的、就有永恒价值的精品。书可以让我们陶制性情，涵养气质，培养人格智能有着；替移默化的作用。
《弟子规》这本书让我从一个无知的儿童，变得知道尊敬长辈，老师，关爱小朋友……
《弟子规》里面的每一句话都使我受益匪浅。而感受最善的则是出则悌这一篇章。其中“兄道友，弟道恭，”给我的感受最深。原来，我经常和弟弟抢电视，抢零食，抢玩具，经常闹得不可开交。而读了《弟子规》后，我就做什么事都让着弟弟，而弟弟也对我十分尊重。
记得有一次，我正津津有味地看我最喜欢看的电视剧时，而偏偏在这个时候，弟弟又哭又闹的说他要看动画片，我不想给他，为什么都要让着他呢？可转念一想，《弟子规》里面谦让比自己小的孩子，于是，我说：“给，你看吧！”弟弟兴高采烈地拿着遥控器，脸上突然从阴转晴了。还巴结的说：“姐姐真好，姐姐真好！”我心想：原来谦让别人才能得到别人的尊重。
而“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”这句话，让我得到了家人们的夸奖和赞赏，也让我养成了尊老爱幼的好习惯。原来我不管是吃饭还是做别的事，只想着自己，可看了《弟子规》后，我在做各种事的时候，都让这长辈，和小辈，它们都夸我懂事了，长大了，成为了一个懂得关心别人、为别人着想的大女孩儿了。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”而《弟子规》这本书正是证实了这句话。让人类的品性在道德中升华，让生命变得更具有价值！
第2篇：以友谊伴我成长为题作文
以友谊伴我成长为题作文
我们的成长离不开友谊的陪伴。那么，下面是小编给大家整理收集的以友谊伴我成长为题作文，供大家阅读参考。
以友谊伴我成长为题作文1
我即将小学毕业了，在漫长的小学生涯中，正因为有了同学们的友谊，我的生活才如此丰富多彩。友谊是我成长的基石，友情是我成长的调味品。
刚上小学时，我的第一个同桌叫王丽。她圆圆的脸，笑起来很甜。有一次上语文课，我的肚子疼得厉害，很想上厕所，但我又不敢向老师请假，只好用手紧紧地捂住肚子。这时，王丽看出了我难受的样子，问我：小娟，你怎么了？”我告诉她，我肚子疼得厉害，想上厕所。王丽听了，马上举手向老师替我请假。从那以后，我们就成了无话不说的好朋友。我忘了带学习用品就找她借，她不会做的数学题便来问我，我们俩人的成绩并驾齐驱，名列前茅。只可惜，三年级分班时，我们分开了。
幸运的是，我又结交了第二个好朋友，她的名字叫李红。李红瘦高的个子，留着一头乌黑的头发，走起路来健步如飞。她不但学习好，体育也很棒。每次学校举行运动会，800米赛跑 、短跑 、跳远，她都是第一名，可算得上是我们班上文武双全的“女将”了。一次数学竞赛，我本以为自己会是冠军，可成绩公布以后才知道，李红竟然是第一名。我很疑惑：平时数学测试，每次都是第一名，这次怎么会输了呢？我有点不服气，于是跑到老师办公室询问。老师的回答让我大吃一惊，原来每次测试后，李红都会认认真真地将我做过的资料再做一遍，不懂的就去请教老师，一定要弄懂为止。所以，她才会在我毫无觉察的时候超过了我。从那之后，我便将李红当成了学习上的劲敌和朋友，她给了我无形的压力，也给了我奋发向上的动力。
“千金难买是朋友，朋友多了路好走”。我们成长中有友谊的陪伴，将一路走得更顺畅。
以友谊伴我成长为题作文2
友谊是什么？
大多人认为友谊就是和自己一起吃喝玩乐，没有什么冲突，那么，我们就是好朋友，而且友谊很深。这是友谊吗？这是什么友谊？友谊是纯洁的！是没有一丝杂志的；友谊是无私的！不管给了好朋友什么，都可不求回报的……
你们听过这样的故事吗？有两个朋友在沙漠中旅行，旅途中他们吵架了，一个还给了另一个耳光，被打的开始一言不发，在沙滩上写下：今天，我的朋友打了我一巴掌。他们继续往前走，终于走出了沙漠，被打的那位因为太想喝水，不小心掉入了河中，还好被朋友救了起来。被救后，他拿了一把刀在石头上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友说：“为什么我打了你过后你要写在沙里，而现在你却刻在石头上呢？”另一个回答到：“当自己被一个朋友伤害后，要写在易忘的地方，让风雨抹去它;相反，如果被帮助，我们要把它刻在心间，那里任凭风吹雨打也都不能抹去它。因为朋友伤害往往是无心，而帮助却是真心的。忘记那些无心伤害，永记那些对你真心帮助的，就会发现世界上有很多真正的朋友。”
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对于错的边缘，不知如何选择时，你的前方是否出现了一盏启明灯，这是你朋友的帮助，那一次考试，我好几道题都不会，我不经意的望望同桌，有一个想法涌现了：去问问他吧。我碰了他一下， 他的目光投在了我的身上，我小声说：“借我抄一下。”本以为他会果断的给我抄，可他说：“作弊是不对的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是友谊，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你拉出来，你是否有过这样的`经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱，数学向来我就不喜欢，每次虽说不是不及格，但也不是很好，有一次，由于我考前没好好复习，竟考了七十几分！看着那鲜红的分数，我失声痛哭起来，泪水像断了线的珠子扑簌簌地只往下落，坐在旁边的小红——我的朋友安慰我说：“灵灵，别难过，失败是成功之母，努力吧，争取下次追上来，”从此，她一直帮助我，督促我，我的数学成绩也有了较大的进步。
友谊是我的脚踏石，是我在黑夜里的路灯，是我在失意时高大的支柱，是我孤独寂寞时最佳的倾诉者，是我在路上的良师益友，友谊将伴我成长！
以友谊伴我成长为题作文3
人的一生离不开朋友，离不开珍贵的友情。友情是我们特别渴求的一种心理需要，它会让我们更加幸福、温暖。
在小学的那些日子里，我的确交到了不少的知心朋友，生日时能一起吃蛋糕，用奶油把脸装饰得像个小花猫；在炎日的夏日，两个一买一支雪糕来分享……
还记得那一天，李欣像一个大姐姐似的，骑着车子带我出去玩，也许是她的技术不够好，也许是我坐在上面太不老实，在那条安静的小路上，我们一起栽倒在路边，那一声声充满恐怖气息的尖叫，至今记忆犹新，那时候，虽然身上很痛，但谁也没有互相埋怨。而是发出了一阵阵爽朗的笑声……在她的家里面，我们一起把头凑近电脑，看见一个特别搞笑的情景，我却正在喝水，不自觉的喷到李欣身上，那一刻，我涨红了脸，而李欣，却问我又没有呛着，不住地给我捶着背，温暖却涌上了我的心头！
……
因为这些可爱的朋友们，使我经常怀念那单纯的时光。我想，不管再走多少路，再过多少时光。我都会怀念那条小道，因为它曾引导着我与她们相遇，伴我度过了一个又一个春夏秋冬，伴我渐渐长大。
那些事情就像一颗颗的玛瑙，都是那么珍贵，让我不断的回味……每当我捧起友谊的佳酿，想请她们品尝时，却先醉了自己。
我深深相信，地球是圆的，今天我们在这边分手，明天，我们会在那边聚首！
以友谊伴我成长为题作文4
亲情的滋润，老师的教导，美丽的友情，伴随着我们成长，使我们的生活变得更加多姿多彩了，成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。
友情是黑夜中引路的灯光
你是否有过这样的经历？当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光？这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
友情是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历？当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊！
第3篇：以伴我成长为题作文8篇
以伴我成长为题作文8篇
【篇一：幸福伴我成长】
幸福很简单，充斥在生活的一点一滴。——题记
雨中的伞
放学了。
伴着声声雷电轰鸣，我独自背着书包向校门走去。学校路旁的几棵梧桐树随着狂风不停晃动着，呼啸着。“哦，要下雨了。”我心里默默念叨了一声。等到我走到校门时，空中已经飘起了小雨，紧接着变成大雨。我正想赶紧跑回家时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，由小渐渐变大，是妈妈。她踩着水塘一路小跑过来，水花在她两旁不断溅起。看到我，她急忙把我搂在她怀中，一边把伞为我撑开，一边用毛巾帮我擦拭已湿透的头发。拨开前额的头发，朦胧中我看见妈妈也已是湿透，豆粒般大小的水珠从她前额滴下来，也分不清是汗还是雨水。我们母女俩一左一右地撑着一把伞，我悄悄搂起妈妈的腰，她先是一惊，然后对我温柔的一笑。在暗暗的天色里，这一对身影渐渐消失
第4篇：以诚信伴我成长为题作文
以诚信伴我成长为题作文
诚信是中华民族的传统美德，我门作为中华民族的后代，就应该把这种传统美德继承，并且发扬光大。
从小妈妈就教育我做人一定要讲诚信。因为诚即是人类心灵最美的外套，也是心灵最圣洁的鲜花。可是，有一次，我却犯错了。
那是一个天气晴朗，阳光明媚的早晨。我哼着歌来到教室，看见一位同学的桌面上放着一本精美的便利贴。哇！色彩丰富极了！有彩虹图案、各式水果图案，还有各种花形的图案。我一下子就喜欢这本便利贴了。于是，我对她说：“这本便利贴借我看看，行吗？”这位同学犹豫了一下但还是说：“行！不过你要爱护它并且放学之前还给我！”我高兴地狂点头接过了这本便利贴。我左瞧瞧，右看看，真是怎么看都喜欢呀！我想要是这本便利贴是属于我的`那该有多好呀！可是它毕竟不是我的，迟早是要还回给它的主人的。要不，我央求她把
第5篇：以伴我成长为题范文（23篇）
总结是对某一事物或经历进行透彻思考和整理的过程。适当地反思和自我评价有助于提高总结的质量。以下是一些经典总结示范，希望对大家写作总结有所启发和引导。
以伴我成长为题篇一
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我这个爱读书的小书迷来说，更是这样。我爱读书，胜过鲜花爱雨露，胜过小鸟爱天空。正如课文里所说：“书就是我的长生果，也是我精神上的财富。”
小时候，我不识字，那些又黑又小的文字对于我来说完全是个奇妙的.世界。各式各样的童话书摆在我面前，我却只能翻翻插图，书在手里正着能看，反着也能看。仅仅是那绚丽的色彩、漂亮的图形，就能让我欣喜万分。
现在，我认识了很多汉字，已经能够自由地阅读了。慢慢地，我和书结下了不解之缘，我与书的友谊也越来越深。我与书的感情虽不是与生俱来的，却已是越来越深厚。每当我看到书，都会
第6篇：以书香伴我成长为题叙事作文
以书香伴我成长为题叙事作文
我们家是一个热爱看书的家庭，只要我们平时有空，我们都会去新华书店去看看书，也会挑选几本好看的书买回来看，家里的书柜也装满了各式各样的书籍。
我最喜欢看的是安徒生的童话集，它里面有《拇指姑娘》，《卖火柴的小女孩》等有趣的故事，最让我留下印象的是《园丁和主人》它讲述了一位漂亮公主把园丁手上的.一盘花给拿走了，公主问园丁：“这是什么花。”园丁回答说：“这种花只不过是一种很普通的菜花，没有什么价值，也不漂亮的。”公主听了后，就有点生气了，就批评了园丁：“你不能这么说的，菜花虽然没有玫瑰鲜红，也没有玫瑰漂亮，但是它也是花，它也有自己美丽的一面，也有自己的独特之香，所以不能瞧不起它的。”园丁被公主这么一说，脸一下子红了。这个故事也使我明白，其实人也一样，不能从外表来看一个人的美，一
