第1篇：草莓熟了,红艳艳小学作文
草莓熟了,红艳艳小学作文
草莓熟了，红艳艳阳光明媚的下午，我正偷偷地在和同学网聊。
突然，妈妈走进房间，吓了我一大跳。我不耐烦得问：“什么事情嘛,吓死个人的？”妈妈神秘的说：“我带你去个地方！”“去那里？”“跟我走就是了！”我极不请愿地关上电脑，换了一身衣服跟这老人家出门。上了车，我们往南京的方向开去,一路上疑惑满腹，不知不觉中就到了柞塘。
在妈妈指点下,远远就看见马路右边的农田中一片片白色的竖排大棚,满怀疑惑地我下车随老妈走进其中一个棚里。
天哪！在我面前是温暖如春的`一个宽敞长棚大厅，大厅地面,那一行行红着脸躲在一畦畦绿叶后面的鲜亮笑脸是什么啊,我傻乎乎地开心叫到:”啊~~草莓,妈妈是草莓哎,那么那么多的草莓,竟然一行行整齐的藏在这里”。
我这爱死人的老妈是带我这个草莓大王来摘草莓了，这可一直是我朝思暮想的事哦！顾不上感慨，我弯下腰开采起来，手里捧着这个，眼中又瞟着那个，眼不够、手不够，可我又不能把它全采光，最后我的贪婪在妈妈和进来的草莓伯伯的指点下，得到了满足，精心挑选了又红又大的草莓跟我合影，作为纪念。
离开草莓棚时，我还发现了一个秘密，在每个草莓大厅中间都有个圆木箱子，询问旁边的种草莓的伯伯：“这是什么呀？”看着我好奇的神情，他意味深长地说：“这箱子里装着蜜蜂，等草莓花开足了，我们会把蜜蜂放出来，传递花蜜。”我不由自主地点了点头想：娇嫩可爱的草莓原来也和我们一样生长在大人创造的那么优越，温馨的环境中啊！
第2篇：草莓熟了作文400字
草莓熟了作文400字
导读：草莓营养价值高，被誉为是“水果皇后”，含有多种营养物质 ，且有保健功效。下面小编为大家带来关于草莓熟了的作文范文，希望能帮助到大家。
草莓熟了（一）
春，万物复苏，冰雪消融的季节，在这个季节里世界都变得绚丽多彩。
春天草莓园里的草莓已经成熟了，一踏进草莓园，草莓的清香扑鼻而来，沁人心脾。草莓随着微风的吹动跳起了舞蹈，一颗颗红透了的草莓把草莓园变成了红色的海洋，草莓仿佛一位位害羞的少女，用绿叶当着自己那红艳艳的小脸。来到草莓的面前仔细一看，那可不得了，少女的脸上还长着斑点呢。我摘下一颗草莓洗干净，洗干净的草莓像换了一身衣服似的，更逗人喜欢了，尝一尝又酸又甜还带点苦涩。这不就像人生，有酸有甜又苦，人生起起落落，可是遇到什么都不骄傲或气馁，一切向前看，这就是做人的道理。
虽然春天已经离我们远去，草莓也带着它那诱人的身影小失了，但是我依然留恋它那淡淡的清香，独特的味道，是它叫我做人的道理。我期待又一个春天的来到，让我吃到好吃的草莓，也让我有更大的收获。
草莓熟了（二）
草莓熟了，摘草莓的季节到了。今天我和妈妈来到了海上世界草莓园。
走进草莓园，乍眼望去是一片绿叶，好像进了菜地一般。侧身仔细一看绿叶中点缀着青青、红红的草莓，就像一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石。
走进草莓园，就像走进了红色世界，摘草莓果是快乐的事，红红的草莓在阳光下是那样的娇嫩，让我垂涎欲滴，我忍不住弯下腰用手轻轻托着它用鼻子去闻，酸甜的香味真好闻。
我和妈妈还评选了三星级草莓，三星级标准要又胖又高又大，不到这个标准不能算三星草莓。我们先是选了一批三星草莓，但是很快又被更好的三星草莓取代，最后我们选来选去，终于又选了一个三星草莓，这也是最后的三星草莓。
我们摘了满满一小篮草莓，红红的草莓堆成了小山。带着收获离开了草莓园。有草莓的世界，宁静而美丽，纯纯的红色，淡淡的粉色，很温馨，很和谐……草莓飘香，恬静而清爽。草莓熟了，我们看到了他，我们闻到了他。
草莓熟了（三）
爸爸说现在的`草莓熟了，所以我们一家人就去摘草莓。
刚到田边，一阵草莓的清香扑鼻而来，真是使人垂涎欲滴呀！哇！这一望无际的田里，除了草莓地以外，其他田地都干枯了，没有一点生气，而草莓地就不一样，到了秋天，也照样生气勃勃。我看了一会儿这些田地，就迫不及待地跑向草莓比较多的地方。
我一看到有草自中国教育文摘，请保留此标记。）莓的地方，就跑过去，把那草莓“摘”起来。可是，我每次摘的时候，草莓不是被我压得凹了下去，就是缺一少二的。妈妈看见了，就告诉我摘草莓的诀窍：不要捏着草莓，应该是把连着那颗草莓的茎找到，然后把它弄断，这样，草莓就完整无损地在我手里。
我弯下腰，马不停蹄地寻找那些红彤彤的草莓。那些可爱的草莓，像一个个穿着红衣服，戴着绿帽子的“小娃娃”。那些已经熟透了的草莓像是在和我玩“捉迷藏”似的，总是藏在那大片大片的叶子下面，不肯“出门”。可我还是找到了它们，我学着妈妈的样子，把草莓“拉”了“出门”。不大一会儿，我那个篮子变得沉甸甸的，里面的“小娃娃”多了起来。
今天摘草莓真开心。
第3篇：秋天红艳艳
《秋天红艳艳》教学设计
教学内容：
1、听：《采山谣》
2、唱：《秋天红艳艳》
3、音乐游戏：《夸秋天》
4、拓展：有选择情绪的方法处理歌曲。
教学目标：
1、学唱《秋天红艳艳》，并能用优美的歌声来表现秋天大自然的美景。
2、通过《夸秋天》的音乐活动，体验秋天丰收之后的喜悦，表达对秋天的喜爱之情。
教学重点：用优美的声音唱出对秋天的喜爱之情。
教学难点：节奏组合的准确、声音的和谐。
教具准备：多媒体课件，VCD碟片，一些画有节奏的苹果、梨、树叶、稻穗的卡片。
教学过程：
1、视秋
播放flash动画《秋天多么美》，师：请同学们看大屏幕，你们知道播放的是哪个季节的歌曲画面（秋天）？（用精彩的画面和形象的歌曲吸引学生的注意力）
师：你们能用自己的语言描绘这个季节的景色吗？或者能唱首与这个季节有关的歌曲？（生回答，师给予肯定的评
第4篇：草莓-小学作文
草莓-小学作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的草莓-小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
草莓-小学作文1
作为一个吃货，我喜欢的美食可是数不胜数呀：金鱼酥、枣泥拉糕、云吞等等。不过真要说最喜欢的，我也不知道。今天就说甜点——草莓芝士吧。
今天姐姐心情好，便说请我吃好吃的。这等好机会怎能放过呢？于是，我便毫不客气地提出去甜品店——没错！去吃草莓芝士喽！
一进店，我便立刻闻到了浓浓的甜香，而姐姐也陶醉了。二话不说，便点了一份草莓芝士、一份芒果芝士。
现在是下午三点左右，正是下午茶的时间，楼下的二十几张桌椅竟不够用了，只能去楼上。我看到一个面熟的顾客便凑上去问：“你好，请问，你常来这里
第5篇：草莓**小学作文
草莓**小学作文（共25篇）由网友 “蔺生” 投稿提供，下面就是小编给大家整理后的草莓**小学作文，希望您能喜欢！
篇1：草莓“**”
近几天，不知怎的，参加接送班的同学一吃完饭，就围着教室跑。细眼一看，原来大伙儿都争着一盒草莓团团转。
这不，今天我的同桌就带了一盒草莓。打算做饭后“甜品”，可一拿出来，便引来了不少“贪吃鬼”，造成了严重的“交通堵塞”：矮的同学不够着，便歪着脑袋，斜着身子硬挤进去；高的同学，便一个劲儿地想绝招。呦呦呦，看那陈俊恩（我们班跑得最快的同学），像是黄鼠狼似的，腰子弯得平平的，脸上挂了个勉强的笑容，奸险地说道：“大爷，行行好吧！你知道我最喜欢吃草莓的，大爷，你……”话没说完，我的同桌就摇着手指头，眼睛眯成一条缝，绝情地说道：“no！”陈俊恩见软的不行，便来硬的。只见他左手摇，右手
第6篇：草莓小学作文
草莓小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的草莓小学作文，希望对大家有所帮助。
草莓小学作文1
今天，学校组织去摘草莓，全班一下子热闹起来，大家一路上欢歌笑语，终于，来到了目的地—— 。来到草莓基地，只见有许多大篷子，每一个篷子里都种着许多草莓，不知该进哪一个篷子里。我们这边看看，那边看看，发现有一个篷子里的人特别多，仔细一瞧，草莓也特别大。远远望去，像在一片绿莹莹的锦缎上铺着红宝石，颜色是那么的搭配。于是，我们要了一个袋子，赶紧钻了进去，看见一只只红通通的草莓，使我垂涎欲
