第1篇：宿舍消防演练
阳城五中宿舍消防应急疏散演练方案
一、演练目的为贯彻教育局有关学校安全工作通知精神，落实预防为主的安全管理思路，增强学生的突发事件与自然灾害发生时自救、自护的意识，掌握必要的安全疏散的有关知识和逃生技能、技巧，提高学校应急安全管理水平，锻炼广大老师、宿舍管理员和学校领导有效处理突发事件、快速组织学生紧急疏散的能力，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育行政部门的要求，结合我校实际情况，特制定本方案。
二、演练主题
认识火灾，学会逃生
三、演练安排
1、内容
宿舍火灾紧急疏散演练
2、对象：全体住舍学生、管理员
3、时间：二○一三年十二月三日
4、虚拟事件：12月3日上午10点，男、女公寓某一宿舍因某原因突然起火。
四、演练准备
1、演练前政教处召开动员大会，讲解动员。让学生熟悉火灾疏散的正确方法，阐述消防应急疏散演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及住舍学生疏散的路线、到达的区域和注意事项等。
2、演练前政教处对住舍学生疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
五、演练要求
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、住舍学生每人可以准备一块半湿毛巾（也可不用），在疏散过程中，用毛巾（现场没有毛巾的，可用手或衣服）捂住口鼻，俯身猫腰前行。疏散时要求“小步幅，快节奏，不说话、不推搡，不挤压，靠楼梯，逐级走，遇跌倒，速扶起”。如出现拥挤摔倒，后面住舍学生及随队管理员应立即大声喊“停”，同时停止不动，管理员住舍学生停下，等险情排除后，再听管理员指挥顺序撤出。在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。
3、按规定线路疏散，不得串线。男初二由西二口进入操场，男初三由西三口进入操场，男初一东楼靠南的同初二线路，靠北的同初三线路，女初二由西四口进入操场，女初三由西五口进入操场，女初一东楼靠南的同初二线路，靠北的同初三线路。
六、组织机构
成立应急疏散指挥部
总指挥：宋建敏（校长）
副总指挥：王建军、李学亮、张周道、牛宏志、毕九军
成 员：全体中层领导、公寓楼管理员
下设6个小组：
1、消防疏散组
成员：男、女宿舍管理员
职责：①负责消防知识的培训和演练前动员讲解。②“消防警报”发出后，带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。③疏散过程中，管理员要紧随学生，密切关注演练动态，及时妥善处置突发事故，避免拥挤踩踏，确保安全、有序。
2、消防指导组
组 长：刘新军（保卫科长）
组员：保卫科干事、保安（分布于公寓楼梯拐角处、公寓楼出口）
职责：①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。
3、医疗救护组
组长：茹曙光（政教副主任）
组员：范迎喜、马燕妮（救护地点设在操场）
职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。
4、集结地组织组
组长：王建军（副校长）
副组长：康丽丽（政教主任）
成员：达小毛、王丽云、成云秀 职责：组织各舍在预定地点集合，汇总上报疏散演练情况。
七、演练程序(一)紧急疏散演练
1、听到管理人员吹口哨后，每年级住舍学生，由管理人员安排，以舍为单位按离安全出口由近到远离舍，初一年级住舍学生在初
二、初三学生撤离后，方可撤离，用半湿毛巾捂住口鼻，迅速撤出宿舍，在管理员带领下，按照预定的疏散路线规定的动作标准，有秩序地迅速疏散到操场指定位置。
2、到达操场指定位置后，管理员立即清点人数，男、女宿舍管理员汇总男、女情况后，跑步向集结地指挥（政教处康主任）报告，集结地指挥再向总指挥报告。内容包括：所管住舍学生安全撤离人数、受伤人数和受伤情况以及可能被困人数。
3、总指挥对演练过程进行点评。
4、住舍学生有序退场，带回教室上课。
八、注意事项
1、坚持“安全第一”的原则，各参演人员必须高度重视。在演练前，班主任必须和住舍学生讲清应急避险要点及疏散线路，并对学生进行防止拥挤、踩踏等安全教育，整个过程中，班主任必须跟随学生，适时指挥疏导。
2、凡因不能及时到位、擅自离岗、玩忽职守、不按要求等，影响疏散工作或造成事故的，按相关制度追究责任。
二○一三年十一月二十八日
阳城五中宿舍消防应急疏散演练
一、演练内容
虚拟事件：12月3上午10半，男女公寓因某宿舍突然起火。管理员组织住舍学生应急撤离公寓楼，疏散到操场。
二、演练准备
1、演练前管理员动员大会，管理员负责讲解动员。让学生熟悉火灾疏散的正确方法，阐述消防应急疏散演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及住舍学生疏散的路线、到达的区域和注意事项等。
2、演练前管理员对所管学生疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
三、演练要求
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、住舍学生每人可以准备一块半湿毛巾（也可不用），在疏散过程中，用毛巾（现场没有毛巾的，可用手或衣服）捂住口鼻，俯身猫腰前行。疏散时要求“小步幅，快节奏，不说话、不推搡，不挤压，靠楼梯，逐级走，遇跌倒，速扶起”。如出现拥挤摔倒，后面住舍学生及随队管理员应立即大声喊“停”，同时停止不动，管理人员招呼学生停下，等险情排除后，再听管理员指挥顺序撤出。在疏散行进中不得回头找寻遗失物件，防止踩踏事件。
3、按规定线路疏散，不得串线。男初二由西二口进入操场，男初三由西三口进入操场，男初一东楼靠南的同初二线路，靠北的同初三线路，女初二由西四口进入操场，女初三由西五口进入操场，女初一东楼靠南的同初二线路，靠北的同初三线路。
四、演练程序
(一)启动程序：各位领导、管理员，各位住舍同学，阳城五中宿舍消防应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请管理员重申演练程序和演练要求。(5分钟)(二)紧急疏散演练
1、听到警报声后，所有使用电器设备的人员立刻切断电源。每年级学生按宿舍顺序离舍，初一年级住舍学生在初
二、初三学生撤离后，方可撤离，用半湿毛巾捂住口鼻，迅速撤出宿舍，在班主任带领下，以舍为单位，按照预定的疏散路线规定的动作标准，有秩序地迅速疏散到操场指定位置。
2、到达操场指定位置后，管理员立即清点人数，并向政教处（戴袖标）报告，内容包括：本班住舍学生安全撤离人数、受伤人数和受伤情况以及可能被困人数。
男、女宿舍管理员汇总男、女情况后，跑步向集结地指挥（政教处康主任）报告，集结地指挥再向总指挥报告。
3、总指挥对演练过程进行点评。
4、各班住舍学生有序退场，带回教室上课。
二○一三年十一月二十八日
第2篇：小学宿舍消防演练总结（通用5篇）
小学宿舍消防演练总结（通用5篇）
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗？以下是小编为大家收集的小学宿舍消防演练总结（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
小学宿舍消防演练总结1
为了使全系学生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财务的疏散处理，确保学生生命安全，20XX年11月6日下午15时到16时，学生会组织了消防演练活动。演练一共历时1小时，参加人员200人。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体学生的消防安全意识，同时还提高了学生会全体成员应对突发事件的处理能力。
一、演练活动组织到位
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，系领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据消防领导小组要求，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能够掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好
消防演练于20XX年11月6日下午15时到16时进行。同学积极参与，消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。四、通过演练，活动达到预期目的
通过消防演练，学生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1、参与人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场组织人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
通过这次的消防演练，进一步增强了同学们的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，确保同学们的安全。
小学宿舍消防演练总结2
为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20XX年11月18日上午9：00，配合上海建工总包组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下，演习达到了预期的目，但也存在了很多不足之处。
一、演习内容：
专项教育：
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练；
2、火场人员疏散引导和自救；
3、火灾事故处理教育及演习总结操作演练：灭火剂使用。
二、演习地点
上海国际航运服务中心东地块。
三、演习人员
务工人员、项目部安全管理人员。
四、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资
1、4KgABC干粉灭火器6支；消防砂池，配备5把铁铲及提桶；消防水抢，配备5具提桶；喊话器1部2汽油或煤油10L；木材（准备量够燃烧10分钟）、稻草（放烟雾用）；盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。
2、担架及急救药箱（1、各种常用小夹板；2、止血袋；3消毒用品（酒精等）；4急救物品（无菌敷料、绷带等）。
总结：
项目部将进一步完善现场消防应急预案，努力提高工人消防安全素质，增强现场整体自防自救能力，从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境
火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目施工现场全员的消防安全意识，增强务工人员的逃生自救能力，同时做好项目的安全事故防范工作。总结训练经验，努力寻找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练，让所有务工人员都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防演习，也达到了预期的目的。
上海国际航运服务中心项目部
20XX年11月19日
小学宿舍消防演练总结3
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强施工人员在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年10月22日下午16：00-17：15，我施工单位成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到施工人员全部从教室撤离到施工现场安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与施工负责人对疏散演练活动进行周密部署，与施工负责人严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，施工现场成立了以丁俊为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，施工单位负责人根据演练要求和施工现场实际，预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、10月22日下午，施工单位把演练方案印发到施工班组，让各施工人员通过传阅，明白演练细节，明白自身责任；同时，还根据施工负责人对演练工作的.一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、10月22日上午，组织各施工班组负责人《金玉花园9#楼消防疏散演练方案》，让各施工班组负责人进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
5、10月22日下午16：00-17:15，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班组到施工工现场进行宣传并组织施工人员进行快速组队演练和让施工人员明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后，随着丁俊“金玉花园9#楼消防疏散演练开始”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班施工人员用毛巾等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，施工负责人带着施工人员有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后，各班组按指定的返回路线，安全有序地返回办公室。返回办公室后，各班组负责人针对此次演练活动作了总结并对施工人员进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了施工人员的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高施工人员自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了施工人员应对例如地震等地质灾害的应变能力。
小学宿舍消防演练总结4
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年3月25日上午10点，我园成功进行了消防疏演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了"安全第一，确保有序;
责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，告知各班演练的时间、内容及要求，让各老师进步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、3月25日上午9点钟，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长“幼儿园消防疏散演练开始”的一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂下着口鼻，猫着腰有序地按指定路线逃生”，班主任∽疟景嘌生有序地疏散到指定安全区域。
整个离演练历时四分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结|后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
小学宿舍消防演练总结5
我校根据教育局安全工作会议精神，于20xx年x月15日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼);有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
三、消防演习
月15日上午9：00，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。
只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次防震消防安全疏散演习历时2：20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后高校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
第3篇：员工宿舍消防演练
宿舍消防演习方案
一、目的：为了贯彻落实《消防法》 “预防为主，防消结合”的方针，进一步做好我厂消防教育工作，增强员工安全防火意识、自防自救意识，提高员工逃生自救的能力，同时提高宿舍管理人员和保安处理突发事件的能力，特举办本次演习。
二、适用范围：适用于员工宿舍的消防演习
三、演习要求：
1.参与人员必须遵守纪律，听从安排，一切行动听指挥；
2.逃生组人员自带毛巾一条；
3.规定参演的职工无故不参加者按旷工处理；
4.全厂生产各部门必须各安排男女各10名员工参与演练，后勤各 2 名员工参与演练（最后统计结果最好是每层楼人数差不多，希各部门相互协调，并通知义务消防员全部参加；
四、演习的程序：
（一）集合（代表签到）
（二）各小组长整队清点参加人数并向总指挥报告。
（三）总指挥讲话
（四）教练员讲解示范逃生方法与注意事
第4篇：小学消防演练总结
学校消防演习总结
为贯彻《中华人民共和国消防法》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案和制定方案，我校于2012年11月9日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是：
一、领导重视、组织严密，参与广泛。
为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。本次演练由校长、副校长担任组长，现场指挥，取得良好效果。
本次消防演练前，对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行
第5篇：小学消防演练总结
田家城小学消防演练总结
为贯彻《2013年学校安全管理责任书》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全校师生参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案和制定方案，我校于2013年10月29日下午两点四十分举行了消防演习。这次演习的主要特点是：
一、领导重视、组织严密，参与广泛。
为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。本次演练由曹校长、闫主任担任组长，现场指挥，取得良好效果。
本次消防演练前，对消防疏散现场进行了认真
第6篇：小学消防演练总结
滕家庄小学
消防演练总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2013年9月12日下午3:00点，我校成功进行了消防疏散演练活动。现将演练总结如下：
1、演练前，学校安全工作领导小组根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
学校成立了以王承根校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、9月12日，学校安全领导小组组织教师学习，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
4、这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严
第7篇：小学消防演练总结
大庄小学消防安全演练活动总结
为贯彻《中华人民共和国消防法》，切实落实好上级有关部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案和制定方案，我校于2016年11月24日下午举行了消防应急演习。这次预演取得成绩有：
一、师生重视、组织严密，参与广泛。
为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作，我校领导组成员及全体教师历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校教导处带领下组织策划了一次消防演练。
本次演练由校长、副校长担任组长，现场指挥，取得良好效果。
本次消防演练前，对消防疏散现场
第8篇：小学消防演练总结
小学开展食堂、宿舍消防安全演练
工作小结
为加强学校食堂、宿舍的安全管理工作，增强食堂、宿舍管理员工的消防安全意识，普及消防安全知识，提高灭火技能，切实做好消防安全工作，2017年10月16日下午4：40，我校组织了一次针对宿舍和食堂员工以及部分师生的消防演练。
演练包括消防基础知识学习、灭火器使用和总结经验三个环节。演练前，首先对员工、师生进行了食堂、宿舍消防安全重要性的讲解，了解初级灭火对保障人身安全和学校财产具有重要的意义。接着，xxx老师给大家讲解了灭火常识和消防器材的使用方法,并亲自示范。最后，面对模拟的熊熊火焰，食堂员工和宿舍管理人员，部分师生积极踊跃参与灭火演练的实际操作。通过演练活动，全体员工对消防安全常识有了更深刻的了解，对抗火灾的应变能力也有了相应的提高。
此次消防安全培训用时30
