第1篇：我们的丁老师作文
我们的丁老师作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我们的丁老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的丁老师是个大帅哥。他又瘦又高，总是喜欢穿白格子衬衫和黑色的牛仔裤，头发有点长，高高的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，镜片后面是他那博学多才，充满灵气的大眼睛。
丁老师的.古书读得很多。上课时不时地就冒出一句复杂难懂的古文，其中的很多字我们都不懂，甚至不认识，丁老师却能一口说出它们的意思，有时还能说出与之相关的故事。有一次上《陶校长的演讲》，读到“每天四问”的时候，丁老师脱口而出一句孟子的“为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎”，并且讲述了精彩的背景故事，我们大家听了都赞叹不已。
丁老师也很幽默。他说的话常常让我们哈哈大笑，大家都称他为“幽默大师”。我还记得上第一课《师恩难忘》时，丁老师问：“老师的‘恩’是什么恩?”周昶立马举手说，“是教诲之恩。”他说的意思是对的，但却把“huì”读成了“huǐ”。于是，丁老师开玩笑说：“哦，原来你要我把你教‘毁’呀!”他又在黑板上写下了“学而不厌，诲人不倦”八个有力而又醒目的大字，说：“我只想诲人，不想毁人。”我们的脸都笑红了，丁老师也跟着我们一起笑了。
丁老师不仅是我们的良师，更是我们的益友。我们都喜欢这个帅气、博学、幽默的老师。
第2篇：我们的老丁老师-关于老师的作文1000字
我们的老丁老师-关于老师的作文1000字
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的我们的老丁老师-关于老师的作文1000字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“明月几时有，把酒问青天……”少年们朗朗的读书声吵醒了太阳，他缓缓地从山的那边爬起，中考倒计时的牌子上染上了一缕阳光。这就是青春的模样。
——题记
微风徐来，吹起了堆满书本的课桌上的纸张，总有那么些人囔着：“还有谁没交作业?”大家都转过头来，嬉笑着，讲着悄悄话，天南地北，谁也不知道在聊些什么，只是觉得，一切显得这般美好。
伴随着脚步声，一位老师走了进来，同学们立刻把头转了回来，端正地坐着。老师右手抱着教材，左手端着水杯，灰色宽大的'衣衫都遮不住他健硕的肌肉，似乎与他的神态极度不符。
他戴着眼镜，面带标准的露齿笑容，那清朗的笑声映入到每个同学的心里。他就是我们的语文老师、班主任—老丁，老丁是我对他亲切的称呼。
这时的秋天，天气还暖洋洋的，阳光洒在人的身上容易让人打瞌睡，一般老师遇到这种学生会怎样?
“那个谁?给我站起来!我的课你也敢睡觉?”但我们老丁是一般的老师吗?他会说“你昨天晚上打劫去了?”
一句话逗得全班同学哄堂大笑，被提醒的那位同学也不好意思地笑了起来，开始端坐认真听课了。
老丁上课喜欢给我们讲讲故事，他的课就像花儿对于蜜蜂一样总是有着不一般的吸引力。
他还喜欢“双语教学”，也就是用英语来解释文言文中的某些词语，例如“先天下之忧而忧”也就是“before”，“后天下之乐而乐”也就是“after”，这样别开生面的语文课，总会让我们感到新奇，所以上他的课，总是那么快乐!
老丁就像和煦的春风一样，温柔友善、平易近人，一般老师多多少少会有些老师的架子，和我们不能那么轻松地交谈，但老丁就是一个大哥哥，时时呵护着我们每个人。
虽然年纪大了点，但他心里仿佛住着一个青春少年。他会在课后和我们一起开玩笑，在体育课上和一帮男生打篮球，扳手腕，也会时不时地给我们些小零食吃。
听到我们叫他老丁，他也不会觉得这有什么，这就是兄弟之间的叫法。他会觉得年少时谁没抄过作业?谁没喜欢过一个人?谁没在上课偷瞄一眼班花?……这有什么?这就是青春的模样!可能这就是我们喜欢他的缘故吧。他很尊重我们，会站在我们的角度上去思考问题，把我们当成他的朋友。
老丁教会我们的，不仅仅是课本上的知识，他塑造了我们一种性格—开朗阳光，奋发向上。他就像我们人生道路上的指明灯，他告诉我们，我们的未来在哪，我们该往哪走。他用他自身的光，照亮了我们未来的路。
他是一名普通而又不普通的人民教师，做着平凡而又不平凡的事，他成就了一个又一个学生，他把一个又一个学生送往成功的彼岸，用他自己的微薄之力帮着一个个满怀梦想，孜孜以求的少年。
这就是他，我们最钦佩的老师，也是我们最亲近的朋友——老丁，我们大家的老丁……
第3篇：丁老师小学作文
丁老师小学作文
丁老师小学作文1
这个学期我们的新语文老师是丁老师。丁老师有一弯浓黑的眉毛，眉毛下有一双会说话似的大眼睛，不信吗？那就听我细细讲来吧。
上课时，丁老师很严肃，只要一有同学讲话，她就用双眼瞪着那学。下课了，丁老师布置好作业，并对我们说：“放学前交给组长，组长收齐交给课代表，课代表拿到我办公室来。”于是我照着丁老师给我们的格式，在下午第一节课前交给了组长，课代表收齐后，相见一样跑到丁老师的办公室，把作业交给了丁老师。
一次，丁老师在我们的教室里批我们的作业，我正好去交本子，丁老师接过我的本子，觉得我的字写的还行，便给我批了个优星，我心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜，看着丁老师那欣慰的笑容，我也微微的笑了。
丁老师小学作文2
“有两个太阳一样明亮，一个在天上一个在心上，天上的太阳给我温暖，心中的太阳给
第4篇：丁老师的作文课作文
丁老师的作文课作文
我们的班主任丁老师，总是留着短发、穿着一身蓝色服装，初次见面，你会觉得她很严厉，其实她是一位和蔼可亲的老师。
丁老师最擅长讲作文课，第一堂作文课使我记忆犹新。
上课铃一响，楼道里传来“嗒嗒嗒”的脚步声。这时，门开了，丁老师走了进来，手里抱了一沓作文稿纸。不知为什么，我忽然想起作文课的顺口溜：“老师一命题，学生搔头皮，心里空荡荡，咋会写文章？”丁老师站上了讲台，在黑板上流利地写下了一行字“写自己熟悉或印象深刻的一个人”。我们开始紧张地思考写谁？这时，丁老师先发话了：“我先举一个例子吧。上个星期六，我和女儿燕燕坐公交车去天安门，车上人不多。上来了一个中年男人，他戴了副墨镜，穿了一件很干净的西服和一双油光发亮的皮鞋。他走到了一个座位旁，并没有坐下，而是拿出了一张餐巾纸。”丁老师顿了顿，
第5篇：作文：丁老师的作文课堂
作文：丁老师的作文课堂
我们的班主任老师丁老师，总是留着短发、穿着一身蓝色服装，初次见面，你会觉得她很严厉，其实她是一位和蔼可亲的老师。
丁老师最擅长讲作文课，第一堂作文课使我记忆犹新。
上课铃一响，楼道里传来“嗒嗒嗒”的脚步声。这时，门开了，丁老师走了进来，手里抱了一沓作文稿纸。不知为什么，我忽然想起作文课的顺口溜：“老师一命题，学生搔头皮，心里空荡荡，咋会写文章？”丁老师站上了讲台，在黑板上流利地写下了一行字“写自己熟悉或印象深刻的一个人”。我们开始紧张地思考写谁？这时，丁老师先发话了：“我先举一个例子吧。上个星期六，我和女儿燕燕坐公交车去天安门，车上人不多。上来了一个中年男人，他戴了副墨镜，穿了一件很干净的西服和一双油光发亮的`皮鞋。他走到了一个座位旁，并没有坐下，而是拿出了一张餐巾纸。”丁老
第6篇：有趣的丁老师作文
有趣的丁老师作文
今天，郭老师去加拿大学习了，于是语文课就由五(4)班的丁老师来为我们上一堂语文课。
刚上课的时候，我们正在读语文书，丁老师突然笑了起来，“呵呵，呵呵。”逗得我们哈哈大笑，我知道丁老师一定是一位很有幽默感的`老师。
同学们每回答一个问题，丁老师就在旁边：“呵呵呵”地笑，我们也跟着笑。丁老师举起大拇指的时候，我们立刻明白——使出吃奶的力气在那鼓掌。李屹回答完问题的时候，丁老师就和他握了握手，好像遇见了“老”朋友一样，笑得乐哈哈。
第四课的时候，丁老师眉飞色舞地给我们讲了一个关于刘备、关羽和张飞的故事。
“叮叮叮!”唉，这铃声又来了，每次在我最有兴致的时候来，上次打排球也是，本来还想多听一些的。期待丁老师下次还来为我们班上语文课，我们已经充分地准备好笑了……
第7篇：有趣的丁老师作文
有趣的丁老师作文（合集29篇）由网友 “达拉崩卡” 投稿提供，以下是小编整理过的有趣的丁老师作文，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：有趣的丁老师作文
有趣的丁老师作文
今天，郭老师去加拿大学习了，于是语文课就由五(4)班的丁老师来为我们上一堂语文课。
刚上课的'时候，我们正在读语文书，丁老师突然笑了起来，“呵呵，呵呵。”逗得我们哈哈大笑，我知道丁老师一定是一位很有幽默感的老师。
同学们每回答一个问题，丁老师就在旁边：“呵呵呵”地笑，我们也跟着笑。丁老师举起大拇指的时候，我们立刻明白——使出吃奶的力气在那鼓掌。李屹回答完问题的时候，丁老师就和他握了握手，好像遇见了“老”朋友一样，笑得乐哈哈。
第四课的时候，丁老师眉飞色舞地给我们讲了一个关于刘备、关羽和张飞的故事。
“叮叮叮!”唉，这铃声又来了，每次在我最
第8篇：幽默的丁老师作文
幽默的丁老师作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的幽默的丁老师作文，希望能够帮助到大家。
幽默的丁老师作文1
今年，我换了一个新英语老师——丁老师，妈妈说，这个老师很棒。我不知道丁老师是什么样的人，听说他在教育方面有一套。
上了几次课后，我感到他的课很有趣。他语言诙谐幽默，经常把枯燥无味的`英语课文和英语单词讲得绘声绘色。比如有一次我们讲的课文有一个单词是“邮递员”，英文是“postman”，有点长，不好记。丁老师就给我们讲邮递员投递信件经常东奔西跑非常辛苦，这个单词的读音有点像“跑死他们”。我们听后哈哈大笑，在欢声笑语中很快就记住了这个单词。
丁老师不仅上
