第1篇：卖柿子诗歌
卖柿子诗歌
你是天上飘飞的云朵
我是地上柔柔的清波
风儿和你共舞，
鱼儿在你怀里穿梭
桨声灯影里写满了
你温情的眼波
你是天上游走的云朵
我是地上流动的清波
你是我前世的约定
我是你来生的承诺
我的波心里荡漾着
你的喜怒哀乐
你是天上飞翔的云朵
我是地上奔腾的江河
你是我的魂，
我是你的魄
在轮回的路上
唱着深情的歌
卖柿子
卖－柿－子
开放在路边的`声音
可是从田埂上走来的
母亲的叫卖
朴素的花瓣被岁月卷曲
芬芳如酒醉透
一茬一茬的秋天
在柿子红透的季节
叫卖声颠簸在母亲的白发里
我坐在大学的课堂谛听
卖－柿－子
音韵不断
第2篇：《卖柿子》教案
《卖柿子》教案
活动目标
1.学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。
2.使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。
3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.能简单复述儿歌。
活动准备
1.图片：柿子
2.篮子内放有柿子若干（可用图片代替）。
活动过程
一、导入
出示柿子图片，吸引幼儿兴趣。
“看，今天老师给大家带来了什么礼物？”
二、展开
1.集体复习儿歌：柿子红，柿子黄，柿子柿子甜如糖。
教师：柿子成熟的季节到了，
看！老师这里有一篮子的柿子要去卖，我的柿子又香又甜，一点也不涩，
谁来买我的柿子呀？”
2.讲解游戏玩法：
幼儿围成一圈坐好，教师扮演“卖柿人”，
手提装有十个柿子的篮子，站在圆圈中间。
全体幼儿一起说儿歌，儿歌说完后“卖柿人”走到一名坐着的'幼儿面前，
问：“请问你要买柿子吗？”
幼儿要问：“你的柿子涩不涩？”
“卖柿人”答：“不涩，不涩，你要买几个？”
幼儿说出要买的数量（五个以内的数），
“卖柿人”就按数量卖给他。
两人交换位置，游戏重新开始。
3、提示游戏规则，教师指导幼儿的正确发音。
三、结束
今天我们学会了新本领——买柿子，
菜场上还有更多好吃的蔬菜和水果呢，
回家后请你和爸爸妈妈一起去菜场买一买吧！
小百科：柿子为柿科柿属植物，落叶乔木，原产东亚。在我国已有3000多年的栽培历史，栽培面积达20万hm2。柿子不仅营养丰富，含有大量的糖类及多种维生素，而且具有很高的药用价值和经济价值。
第3篇：《卖柿子》教案
活动目标
1.学说儿歌，练习正确发平、翘舌音，发准“柿”“涩”“买”“卖”等字音。
2.使幼儿乐于参加语言游戏，培养幼儿语言表达的兴趣。
3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.能简单复述儿歌。
活动准备
1.图片：柿子
2.篮子内放有柿子若干（可用图片代替）。
活动过程
一、导入
出示柿子图片，吸引幼儿兴趣。
“看，今天老师给大家带来了什么礼物？”
二、展开
1.集体复习儿歌：柿子红，柿子黄，柿子柿子甜如糖。
教师：柿子成熟的季节到了，看！老师这里有一篮子的柿子要去卖，我的柿子又香又甜，一点也不涩，谁来买我的柿子呀？”
2.讲解游戏玩法：
幼儿围成一圈坐好，教师扮演“卖柿人”，手提装有十个柿子的篮子，站在圆圈中间。
全体幼儿一起说儿歌，儿歌说完后“卖柿人”走到一名坐着的幼儿面前，问：“请问你要买柿子吗？”
幼儿要问：“你的柿
第4篇：柿子诗歌
柿子诗歌
昨天
去了趟大姨妈家
人数十一
加上大姨自己
整整十二人
中午饭
开饭时间将近一点多
饿过头后
一听开饭
大家就像饿狼下山一样
筷子在菜盘子里打战
稀里哗啦之后
一个个打着饱嗝
喝开水的喝开水
孩子们却总是闲不住的闹腾着
我，无意间的一抬头
我发现了大姨猪圈边的`柿子树
上面的果子
一个个红黄相间的
正朝我，眨巴着眼睛呢
我惊呼道——
哇，好多的柿子啊
众亲人
个个都探出脑袋来
一探虚实
哇，哇，哇......
好多，好多
快打下来
大舅妈忙替我扶梯子
我将自己兜里的钱包和手机交给母亲后
蹭蹭的就想往上爬
爬到一半我就上不去啦
卡在半腰上
拿着竹钩拽枝
可效果不是很显著
大舅妈在树下挥舞着竹篙
也没有收获多少柿子
待我下树后
我接过大舅妈手中的篙后
战果辉煌
柿子们
雨点般的落下来
它们到处挂彩
第5篇：卖柿子的姐姐作文
卖柿子的姐姐作文
秋天到了，水果熟了，黄澄澄的鸭犁，紫盈盈的葡萄，白里透红的水蜜桃，还有我最喜欢吃的`柿子。一想到柿子，我的眼前总能出现那个卖柿子的小姐姐，梳着两角辫，说话甜甜的，不知道今年会不会来？就吵着妈妈带我去水果市场瞧瞧。
“柿子多少一斤？”，一位阿姨拉着女儿来到卖柿子的担子前，一边问一边捏起一个大红柿子，撕掉了皮，连吃带吸，一只吃掉了一大半，我想嘴巴真大。她女儿嚷嚷着也要吃，阿姨顺手又拿了一个大柿子，给她女儿吃。
吃过柿子，阿姨说：“有点麻，不买了”，小女儿却哭闹着说：“妈妈，柿子可甜呢！”阿姨生气了，气恼地一巴掌打过去，打得女儿“哇哇”直哭，卖柿子的小女孩赶紧拿了两个大柿子说：“不买没关系，这两个大红柿子给小妹妹吃吧！”阿姨不好意思地拉着女儿走了。
“我们买几个”，妈妈拉着我蹲下，我们买了
