第1篇：搭纸桥作文
搭纸桥作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的搭纸桥作文，希望能够帮助到大家。
搭纸桥作文1
“什么？要让一张轻如鹅毛的.纸，撑起比他重几百倍的铅笔盒，那简直是天方夜谭！”面对老师的要求，我心里一个劲儿地嘀咕着。
拿到这一张纸，我正面看了看，翻到反面又看了看，似乎有了一种放弃的想法，可又有点不甘心。于是，我放了一张纸，架在两个纸杯间，再轻轻的放上我的铅笔盒，铅笔盒刚离手，“纸桥”便轰然倒塌，纸杯飞了出去，纸也飘到了地上。同学们见后，哈哈大笑起来，我也没忍住，“噗嗤”一声笑了。
“耶！成功啦！”我循声望去，哦，原来是一组男生队啊。他们的“桥”上已经放了两个，哦不，已经四个铅笔盒了！我瞅了瞅他们的“桥”，恍然大悟地回到座位上。我把纸折成了扇子形，放在纸杯上，轻轻的放上铅笔盒，慢慢地两个、三个、四个，我看着自己搭的大力士“桥”不禁笑了。
看着眼前的“大力士”，不由想起刚开始时对它的不屑，也许这就是生活中的秘密。纸的平面变成凹凸型面的话，无疑增加了纸的承重量，看来真的是“处处留心皆学问”！
搭纸桥作文2
《寒假新时空》里有一道题目，说是用一张a4纸， 长边对折撕开，再准备两堆书，中间间隔十二厘米，用纸做一座桥，在上面放1元的硬币，越多越好，做纸桥时只能用折和剪。
我准备了两堆书，叠了一座“纸桥”，放在书中间，再往上放硬币，“一个，二个”，噗通一声，纸桥坠入“河”中。
我不甘心，又叠了一座，再往上放硬币，这一回是九个，虽然比上一次多了许多，但是与记录相比还是天差地远。
……
后来，我又做了一个公路形“纸桥”，“十八，十九，二十，二一，二二！”啊！有二十二个，我终于破了 自己的记录，真是高兴极了！
爸爸说要和我比赛，我很开心。爸爸把硬币放在他的“桥”上。已经二十二个了，桥身仍然一点也没有弯，我看得目瞪口呆。仔细观察，原来，爸爸的桥身是“ww”形的。
搭纸桥这个游戏，真是有趣，它告诉我们要仔细观察，认真思考，只有这样做，才可能有所成就。同学们，不是吗？
第2篇：纸桥“选美”作文
纸桥“选美”作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的纸桥“选美”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“纸桥承重比赛即将开始，请大家安静……”纸桥“选美”比赛这件事，还得从上周星期五说起。
那是一个阳光明媚的星期五，午休铃打响了，只见小钱和小姚站在讲台上，等同学们都安静以后，小钱清了清嗓子，发话了：“学校科技节有一个纸桥承重比赛，具体要求见QQ群，可以个人参赛，也可以组团，要参加的同学下课到姚辰栩那里报名。”
我们跃跃欲试，于是去报了名。星期天下午，我、马梓芸和李均奕相约一起到李雪然家做纸桥。大家先画好了设计图，然后开始动手做，这时我们才发现，动手做可比在纸上画难多了。我们做了拆，拆了又做，经过反复试验，直到夜幕降临，我们的桥才基本完工。我们把一叠盆子和一卷很厚的.透明胶放到上面，纸桥竟然纹丝不动。“哇”大家欢呼起来，看来这次比赛，我们有希望了。
转眼就到了星期三，中午吃完饭，我们跟徐老师请过假以后，就带着我们的纸桥来到阶梯教室参加比赛了。
比赛开始了，第一组的同学拿着纸桥上台了，他们的桥看起来就不结实，因为他们的桥梁都是斜着的，果然不出所料，当他们把石膏放上去以后，纸桥直接就翻了个底朝天。接着第二组又上场了，他们的桥做得方方正正，桥梁比钢笔还粗，一看就比较结实，石膏放上去以后，纸桥稳稳的没有一丝晃动，他们成功了，好厉害啊！
“19号、20号、21号！””什么？怎么这么快就轮到我们了？”怀着忐忑的心情，我们走上台，站到桌子后面，我们把纸桥放到桌子上。我抱起石膏掂了掂，呀，这么重啊，再看了看盒子上写的重量：5kg！悬了，我们的纸桥怕是“凶多吉少”了。可这时候我们已经没有退路了，只有硬着头皮把石膏放了上去。“啪”的一声，纸桥果然一下子就垮掉了，我们既无奈又失望，只好垂头丧气地回到了座位上。哎，看来我们的纸桥做的还是不够结实，我们的技术还需要提高啊！
让人欣慰的是，我们班时语轩做的纸桥获得了第三名，有建筑系的老师妈妈亲自指导，果然就是不一样，时语轩的纸桥能承载两盒石膏呢！两盒石膏就是我妹妹的体重了呀！真是太厉害不过了！
这是我们第一次做纸桥，虽然这次纸桥“选美”我们失败了，但是我们积累了经验，在做纸桥的过程中我们还学会了团结协作，收获了友谊。相信下一次，我们会做的更好！
第3篇：做纸桥作文
做纸桥作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的做纸桥作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做纸桥作文1
今天，老师让我们做纸桥。老师说：“你们以前做过纸桥的，应该还记得吧。”同学们都在下面说：“我做过，我做过！”“你们不要得意忘形。”老师说。 接着，老师又和我们说起了比赛的规则。上完了自然课，我突然想到：我应该找一些有关纸桥的资料。我吃完午饭，做完作业，连忙跑到图书馆去借书。我找了好久才找到书，我认真地读了读关于纸桥的话，明白了怎么做纸桥更牢固。
我回到家，想了好长时间，才想好应该怎么做纸桥，我先把一张A4纸对折，对折以后，有一条折痕在正当中，我在折痕的两旁贴两张双面胶，把双面胶撕开，用铅笔把纸的两边卷成两
第4篇：纸桥的作文
纸桥的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的纸桥的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
纸桥的作文1
今天下午，爸爸给我提了一个问题：“一张纸放在碗口上，用什么办法才能让它承受住装水的玻璃杯？”我大吃一惊：“不可能吧！爸爸，你想想纸有多么轻，多么薄，可玻璃杯又有多么重，更别说再装水了。”“有可能！”爸爸笑笑说，“你想一想吧，再动手试一试。”
听了爸爸的话，我突然想起爸爸以前说过，修建桥梁时桥上要使用许多梁，还有《我们爱科学》也曾提到过这样的问题。于是，我一边回忆一边做起实验来。首先，我拿来一张纸，折叠纸张，形成褶皱。接着，把折好的纸放在碗口上。最后，把装好水的
第5篇：纸桥实验作文
纸桥实验作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的纸桥实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
纸桥实验作文1
今天老师要我们做纸桥，用一张白纸做桥面，两个杯子做桥架，纸桥要承受一个铅笔盒和一本书的重量。
实验开始了，同学像青蛙似的跳个不停，我刚想到的是直接把纸放到两个杯子上，再慢慢的放铅笔盒，可刚放下去“情况不好，要塌了”，我赶紧把铅笔盒拿了下来，我像泄了气的皮球。可我没放弃，心急吃不了热豆腐。我心里一直念着，慢慢来，不急不急。这次我把纸对折了四次再放到杯子的上面，再把铅笔盒放上去，怎么又塌了？我只好耍出绝招，我把纸折成了扇形，扇形像英文字母M，我又小心翼
第6篇：架纸桥作文
架纸桥作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的架纸桥作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
架纸桥作文1
我给你们猜个谜语：“彩虹落人间，横跨大江边，虹上汽车过，水流虹下面。”你们猜到了吗？让我来告诉你们吧！是“桥”。
今天，老师给我们带来了一个有趣的实验。材料有：一张纸，两张课桌。老师告诉我们，一张纸要承受一本书的重量。我听了老师的话后，心里想：“一张纸怎么可能承受一本书的重量呢？”
实验开始了，首先老师发给我们每人一张纸，拿到纸以后，我想了一个办法，把纸对折，我和我同桌两人把纸对折后，把我的铅笔盒放在上面试验。结果，出师不利，刚把铅笔盒放在上面就掉下来了。我们看见失败的结果，
第7篇：搭纸桥作文
搭纸桥作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的搭纸桥作文，欢迎大家分享。
搭纸桥作文1
今天我们的杨桃Teacher（老师）teaches US（教我们）一个实验，那就是搭纸桥实验。
在这之前我先说一个小秘密：其实在这之前我就看过了，所以我自然而然也就会了。但是我为了不让那些“小偷”看到，我就带着我那白白的'小纸出去折。“好了！”我又偷偷进入教室后开始“验证”它是否可以将我那厚厚的“大书”托起来！“哇偶！哇！老师！杨桃，杨桃！我们成功了！成功了！哈哈，杨桃你快来看一下！”忽然那本来只有人与人之间的细小微弱的对话，一下子被隔壁那两同桌给“打破”了。没错，那两同桌正听着我和我同桌小韩异口同声
第8篇：搭纸桥作文
搭纸桥作文（精选12篇）由网友 “隐身鸡” 投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的搭纸桥作文，供大家阅读参考。
篇1：搭纸桥作文
寒假作业本上有许多科学小实验，搭纸桥就是其中的一个。一天晚上我打开寒假作业看见了搭纸桥这个实验，我十分好奇，就对爸爸妈妈说道：“爸爸妈妈，我们来做搭纸桥这个实验好不好？”爸爸妈妈爽快得答应了。实验规则：用一张A4纸把它沿最长的那条边分成一半，然后用厚达10厘米的书作为桥墩，桥墩相距12厘米，然后把纸桥架在桥墩上，最后在桥上放一元的硬币看谁放得硬币多。
我先把纸平放在桥墩上然后我开始小心翼翼地放硬币，没想到第一枚硬币一放到桥面上，整个桥面就垮了，我有些纳闷：54个硬币是怎样放上去的呢？于是我又开始尝试其它的方法，我把纸按一定高度正反折成波浪形，再次架到桥墩上，然后又开始放硬币，
第9篇：架纸桥作文
架纸桥作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的架纸桥作文，希望对大家有所帮助。
架纸桥作文1
上课了，老师抱着一些纸和几本厚厚的书走进了教室。看着老师笑眯眯的样子，似乎要发生什么有趣的事情。
“今天我们来做个实验。”“哦？”教室里的目光都集中在老师身上。“老师让大家用一张纸做‘桥面’，两个文具盒做‘桥墩’，必须能架住一本书。”同学们异口同声地说：“这怎么可能？”可还是有同学已经认认真真地动手做了起来。
我绞尽了脑汁也没有好办法，忽然，我灵机一动，想了个小计谋：我和同桌把纸的四面都折了一厘米，然后放在文具盒上面，“这样就能放好几本书喽！”我兴奋地说。老师看了看我们的小桥，苦笑着皱了皱眉：“同学们，
第10篇：制作纸桥
摘要：白鸟朱荷引画桡，垂杨影里见红桥，欲寻往事已魂消。自古以来，桥便成为文人墨客眼中的情物，如诗如画，如梦如幻。而今，随着科技的发展，桥在现代工程中发挥着越来越不可替代的作用。为丰富校园生活，提高学生文化素质，培养创新意识，老师要求我们手工制作纸桥。本文以纸桥为例，展现了桥的魅力与作用。主要介绍了桥的设计与制作和过程中遇到的问题，以及解决问题的方法。另外，分享了自己这次实验之后的收获与体会。
关键字：纸桥、工艺制作、问题、解决方法、收获与体会。
引言：桥是一种跨越障碍、架空的人造通道。确切的说，桥是用来将交通路线（如道路、水道等）或者其他设施（如管道、电缆等）跨越天然障碍（如峡谷、河流、海峡等）或人工障碍（如公路、铁路等）的构造物。桥的目的是允许行人、车马或船舶等通过或穿过，方便交通。因此研究纸桥
